使用建议1.建议单元复习、期末总复习时使用,夯实基础,使知识结构化、体系化。2.配合《5·3天天练》《5·3全优卷》使用,复习、巩固与检测无缝衔接,全方位提升。第一单元归类复习1第二单元归类复习6第三单元归类复习10第四单元归类复习15第五单元归类复习20第六单元归类复习23第七单元归类复习28第八单元归类复习33看拼音,写词语(一)37看拼音,写词语(二)41字音45形近字、同音字47四字词语49词语辨析51句子53修改病句55积累背诵58参考答案60第一单元归类复习·1·一、读拼音,写词语。qíguānjùshuōkuānkuògǔndòngdùnshízhújiànshàshíyúbōyījiùxīnxiānxiūbǔfēngsúzhāodàichuánshuōdàdīpànwàngdǔchēdìzhènrénshānrénhǎitiánxiěqítóubìngjìnshānbēngdìlièzhuāngjiachéngshúshuǐdàomǎnyìpútaoqiānshǒutáoqìtiàoyuècháoshuǐhéchuáng☆nónglì十六的夜晚,一轮圆月从天边升起,yóurú一个明洁的玉盘,洒下róuhé的光,照亮了kēngkēngwāwā的石板路,照亮了铺满éluǎnshí的池塘。小学语文四年级上册RJ·2·二、字音。1.多音字。(填序号)①mēn②mèn(1)闷热()闷雷()苦闷()闷声闷气()①juǎn②juàn(2)试卷()卷轴()卷曲()漫天卷地()①guān②guàn(3)道观()观察()奇观()叹为观止()①zǎi②zài(4)载重()满载()记载()三年五载()①qiāo②qiǎo(5)悄悄()悄然()静悄悄()悄无声息()①báo②bó③bò(6)薄荷()薄脆()浅薄()薄雾()2.易错音,打“√”。(1)屹立(qǐyì)鼎沸(fèifú)稻穗(huìsuì)睡眠(miánmín)(2)芦苇(wéiwěi)青苔(tāitái)田埂(gēnggěng)(3)鹅卵石(éné)明昧(mèiwèi)三、字义。观:①看;②看到的景象;③对事物的认识,看法;④道教的庙宇。1.你要充满信心,做一个乐观的人。()2.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。()3.农历八月十八日,我们全家一起去观潮。()鼎:①古代烹煮用的器物,一般是三足两耳;②大;③正当,正在。4.从远处传来隆隆的响声,顿时人声鼎沸。()5.有人说在唐朝鼎盛时期,人们常常夜不闭户。()四、形近字。1.辨字组词。堤()提(){犹()优(){沸()拂(){卵()印(){俗()浴(){怀()坏(){·3·2.选字填空。据锯(1)()说,()子是鲁班发明的。镀渡(2)月光给停泊在()口的船()上了一层银色。罗萝(3)地摊上()列着很多蔬菜,有西红柿、()卜、青椒等。昧味(4)天空中悬着无数半明半()的星,远处飘来果子的香()。五、词语积累。1.写近义词。(1)镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。()(2)沟水汩汩,很满意地响着。()2.写反义词。(1)渐渐地我的眼睛模糊了。()(2)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。()3.选词填空。宽阔辽阔(1)在()的宇宙空间里,这些恒星不过像大海里的水滴。(2)父亲那温暖而()的肩膀,是我们永远的依靠。柔和温和暖和(3)春天到了,天气渐渐()了。小女孩坐在窗前,用()的目光注视着豌豆苗。阳光洒在她身上,光线是那样()。4.积累不同结构的词语。(1)AABB式词语:浩浩荡荡、、。(2)AABC式词语:摇摇欲坠、、。(3)ABAC式词语:半明半昧、、。5.补全形容声音的四字词语,完成练习。①人()鼎沸②震耳()聋③窃窃私()④悄无声()⑤锣()喧天⑥鸦()无声⑦()彻云霄⑧()声细语(1)形容声音大的有,形容声音小或没有声音的有,我还知道其他形容声音的四字词语:、。(2)他们几个躲在角落里,不知道在商量什么事情。(选词填空,填序号)(3)选择其中一个词语,写一写你读这个词语时想到的画面。小学语文四年级上册RJ·4·6.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()。A.在水天相接的地方,出现了一艘小小的帆船。B.早上,我们乘船出海,海面上风号浪吼,平静而美丽。C.瀑布从几十米高的悬崖落下,发出山崩地裂般的响声。D.这两个选手本来齐头并进,现在穿红衣服的选手已经落后了。7.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()。A.今天天气非常好,湖面风平浪静,适合去划船。B.晚上十点的时候,妈妈还在工作,而我已经半明半昧了。C.余波还在漫天卷地般涌来,这让游客的内心久久难以平静。D.杂技演员站在高空的钢丝上,看起来摇摇欲坠,观众的心都提到了嗓子眼。六、句子练习。1.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(用上加点字仿写句子)2.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写句子)看,,,像。3.选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它。风烟花雷雨小狗霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫七、积累背诵。1.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像。顿时,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚,江面还是,看不出有什么变化。过了一会儿,,只见东边的地方出现了,人群又。2.那条白线很快地向我们移来,逐渐,,。再近些,只见白浪翻滚,形成。3.细细的溪水,流着,流着。灰白色的布满河床。哟,卵石间有多少啊,每个小水塘都!哦,阿妈,白天,而我,用树叶做小船,运载许多……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看,看看,看看我采过野花的地方。·5·4.《观潮》中,作者把潮来时的壮观景象描写得非常生动:“浪潮越来越近,犹如,浩浩荡荡地;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。”5.古诗默写。鹿柴[唐]王维,。,。八、课文理解。1.在《观潮》一文中,作者按照“——”的顺序描写了钱塘江大潮由及、奔腾西去的全过程,写出了大潮的雄伟壮观,表达了对钱塘江大潮奇观的。2.判断。(1)《走月亮》一文以“走”为线索,以“啊,我和阿妈走月亮”串联全文,描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海边的月光下散步的场景。()(2)“秋晚的江上”这个题目点明了诗歌所写的时间和地点。()(3)《繁星》的作者是巴金,这篇课文按事情发展的顺序,讲述了三个不同时段在三个不同地方观赏繁星的情景与感受。()第二单元归类复习·6·一、读拼音,写词语。ànzhàosh