精编资料,供您参考演讲比赛活动方案(案例)实用3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“演讲比赛活动方案(案例)实用3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!演讲比赛策划方案1活动原则:以植树为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可从多个角度出发,写出自己的想法和感受。演讲稿可来源于他人,但我们鼓励原创。文体不限、演讲时间3~8分钟不等。如有配乐,请提前告知,并自带歌曲。活动细则:演讲比赛初步分为两场,即初赛和决赛。都采用100分制。由六位评委打分。初赛后取前15名进入决赛、时间安排如下:~4宣传期~6邀请评委~8确认参赛人数晚初赛确认决赛人数晚决赛~~4由文娱部、宣传部联合宣传比赛事项。主要通过海报的形式进行宣传。应提前出好海报,最迟应在前出好海报,大概需要三份海报,悬挂于一餐、雪津楼前。当然,我们的主要宣传与报名,可通过班委。由于此次的活动的重点在于大一新生,所以可以通过班委的宣传与报名更方便,省事。可能效果会更好。我们在这区间,联系好班委,通过班委的宣传,可以在班委那边报名,然后我们确认好人数。~~6先去申请好教室。然后邀请评委,评委可以由老师、上届获奖者组成。需要注意,邀请时,评委的时间不能冲突。~~8确认参加人数,而且制定好评分表。收集好相关数据。礼物,奖品、证书等应先买好。晚提前请人布置好教室,一个人计分,一个人现场签到人数。然后进入初赛。确认好决赛人数,并且通知他们地点和时间。制定好评分表,以及第二天的评委应落实好。比赛规则:1、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚。2、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛开始后精编资料,供您参考15分钟不到者视为放弃。3、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。4、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。采用站立式演讲。5、评委评分标准与评选方法:仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)演讲内容:(40分)3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评选方法:由评委打分,百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。6、奖项设置:本次比赛将设定3个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。而且还有最具潜力奖一名。注:比赛初步设为2场,初赛和决赛。初赛后,取分数最高前前15名进入决赛。经费预算:评委、支持人用水(20元)证书购买(7份)20元气球等布置教室10元评委礼物、奖品60元总计:130元注意问题:1、报名时应填好详细信息。如联系电话。2、比赛时,应组织人员到时维护秩序。3、应安排好人员现场盔行签到,确定现场到场人数。一个人计分。4、物品应要提前买好,如奖状等。5、邀请评委时,要注意时间上不能矛盾。6、初赛完后,应尽快整理好决赛人数,并且通知比赛的事项。同时也要了解是否需要配乐。应提前落实好。7、主持人选应提前弄好,最好在3月7号前准备好。8、教室的申请应提前3-4天,最好申请的教室能精编资料,供您参考使用多媒体。9、参赛者必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。关于“假如我是学生会主席”演讲比赛的策划书2目录一、活动背景·························································二、活动意义和目的···················································三、活动主题····················································四、活动时间·························································五、活动地点·························································六、主办单位·························································七、具体事项·························································八、评比标准·························································九、奖项设置·························································十、活动流程······················精编资料,供您参考···································十一、经费预算·······················································十二、应急措施·······················································一、活动背景大一的同学们刚刚步入学生会不足半年,对各方面工作了解并不深刻,同时也缺乏各种能力与素质,加上崭露头角的机会不多,学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动,不仅可以丰富同学们的'课外生活、锻炼同学们的各项能力,又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。二、活动意义和目的为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展,进一步了解学生会的职能和作用,进一步提高学生骨干的综合素质与能力,为青年学生提供风采展示平台,激励广大学生关注校园生活点滴,自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展,并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力,发现并培养一批优秀的学生骨干。三、活动主题换位思考,统筹大局四、活动时间(待定)五、活动地点(待定)六、主办单位(待定)承办单位(待定)七、具体事项1、参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。2、参赛对象:建筑学院全日制在校本专科生。3、报名方式:根据自愿报名的方式到学生会某某部门(待定)处报名;学生会成员到各部部长处报名,由各部部长交到某某部门(待定)处。精编资料,供您参考报名联系方式:姓名(电话)姓名(电话)姓名(电话)4、活动负责人及联系方式:姓名(电话)姓名(电话)姓名(电话)5、报名截止时间:(待定)6、要求:参赛选手演讲时间不得超过5分钟;参赛者必须遵守比赛规则,文明参与,遵守活动纪律;必须尊重评委及工作人员。八、评比标准1、普通话标准且流利(2分)2、主题鲜明、中心突出(3分)3、感情丰富、肢体语言协调(3分)4、思想创新、文明礼貌(1分)5、个人整体形象(1分)九、奖项设置1、一等奖:一名颁发荣誉证书2、二等奖:二名颁发荣誉证书3、三等奖:三名颁发荣誉证书十、活动流程1、嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场2、主持人宣布活动开始3、主持人介绍各位评审老师及比赛规则4、各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评5、所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩6、请老师为此次比赛做活动总结7、由主持人宣布比赛结束十一、经费预算1、荣誉证书:2、打印通知、活动宣传、海报等:3、······十二、应急措施1、如活动当日场地冲突,则更改场地或延期举行2、如遇特殊情况,则根据具体情况临时处理(未尽事宜,另行通知)建筑学院学生会20XX年XX月X日演讲比赛方案3一、指导思想精编资料,供您参考为了更好地提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力,进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性,搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台,经教育办研究决定,在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想,谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下:二、活动目的激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想,展示青年教师的精彩成长,分享优秀教师的成长经验,全面提高青年教师的综合素质;演绎教育人生,分享教育经验,感悟职业幸福,提高教育教学技能,提升教师教育素养。三、参赛对象全镇35岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛,择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐3名,中心小学、高桥小学各2名,石珩小学、黄塘小学各1名。四、演讲主题参赛选手,根据自己情况,从两类主题中任选一个,自定题目,用讲故事的形式,反应有教育启迪意义的内容:内容撰写提示a师德类:1、爱岗敬业;2、师德修养;3、关爱学生;4、帮扶转化;5、家校沟通;6、班级管理;7、教师引领;8、个性育人;……b成长类:1、业务进修;2、读书学习;3、拜师学艺;4、职业规划;5、学科比武;6、教育科研;7、团队合作;8、自主创新;……五、比赛形式比赛前,先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5分钟,必须脱稿。比赛采用10分制。六、奖项设置设一等奖2名,二等奖3名,优秀奖4名。七、比赛地点及时间白云湖中学四楼会议室。时间待定(另行通知)各单位xx年1月16日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。十、评分细则选手序号综合得分主题内容精编资料,供您参考内容紧扣“教育故事”主题,事例健康感人,观点鲜明,能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。5分。语言表达普通话标准,声音洪亮,口齿清晰;脱稿演讲,表达流畅。语速适当,节奏优美。2分。情感表达表达生动,动作自然;感情处理得当,有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度,语调、手势动作等演讲技巧。2分。形象风度上下场致意、答谢;着装整洁得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。1分。采用10分制,去掉一个最高分,一个最低分。