好文供参考!1/14大学生比赛组织策划方案(实例)(最新4篇)【引读】这篇优秀的文档“大学生比赛组织策划方案(实例)(最新4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!大学生比赛活动方案【第一篇】为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之“诚信·文明”教育活动,进一步弘扬诚信精神,更好地营造文明、和谐的校园,特在全校范围内举办“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛活动。现将该项比赛活动的具体内容通知如下:一、活动主题:nc信息工程大学“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛。二、主办单位:nc信息工程大学学生工作处共青团nc信息工程大学委员会校学生会校社团中心好文供参考!2/14三、承办单位:xx口才协会四、参加对象:全体在校生五、参赛须知:1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求,按时参加开会,抽签,比赛。2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。六、参赛要求:1、比赛采取自由命题方式进行,演讲稿必须围绕“诚信立学,诚信立身,诚信立行”的主题,结合实际,亮点突出,主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。七、比赛程序:好文供参考!3/141、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。(1)预赛:以各系(院)独自开展选拔赛为预赛方式,各推选出2-3名选手参加校级比赛(即复赛)。(2)复赛:选拔15名优秀选手进入决赛。(3)决赛:在南阶进行。2、时间安排:(1)5月8日—5月14日各系(院)开展选拔赛(2)5月15日前各系(院)将参赛选手名单报校学生会学习部,并且抽签决定比赛顺序。(报名表见附件)(3)5月22日,在南阶举行复赛,具体时间另行通知。(4)5月26日,在南阶举行决赛,具体时间另行通知八、奖项设置(一)设置个人奖项1、特等奖:1名;一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:4名;优胜奖5名。2、最佳气质奖:1名,最佳文采奖:1名。(二)设置团体奖项优秀组织奖:3名。九、评分细则好文供参考!4/14此次演讲比赛以10分制实施,评委打分保留2位小数,打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后算出平均分,平均分数(四舍五入,精确到小数后2位)作为选手最终得分;若出现同分,则精确到小数后3位,依此类推。具体项目及分数如下:(一)个人奖1、主题内容:(4分)(1)内容紧扣主题,条理清楚,充实生动,有真情实意(分)(2)语言流畅自然,文采华丽(分)(3)主题深刻富有感召力和警世作用(1分)2、普通话:(分)(1)发音标准,口齿清晰(分)(2)言语连贯、流畅、节奏优美(分)(3)富有感情,易产生共鸣(分)3、语言表达:(分)(1)表达生动,能恰当运用肢体语言(1分)(2)感召力强,富有创意(1分)(3)肢体语言表达效果(分)4、整体印象:(1分)(1)上下场致意、答谢(分)(2)仪表得体,自然大方(分)好文供参考!5/145、演讲时间:(1分)每位选手演讲时间须控制在3-5分钟内。讲至4分30秒时以黄牌提示,5分钟时以红牌提示,并且亦为扣分时限,超出1—10秒钟扣分;超出11—20秒扣分;超出20—30秒扣分;超出30秒者扣1分;不到3分钟者扣1分。(二)优秀组织奖1、预赛有组织,学生参与性强。2、参赛选手能够积极参与,没有弃权现象。3、参赛选手比赛成绩优秀。大学生比赛活动方案【第二篇】一。活动目的:加强师范类学生技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家学期生活。二。参与对象:洛阳师范学院安乐校区全体同学三。活动地点:化学阶梯楼101教室四。活动时间:20xx年xx月xx日五。活动前期:好文供参考!6/14要求所有参与者知道活动的大体流程要求各个部门的负责人能够协调好各项工作提前采购所需物品如:奖品借好展板,并做好一定的宣传工作六。活动要求:每位同学要认真对待此次活动,能够积极参与到活动中七。活动内容策划:选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择,并进行充分的准备。八.活动说明:当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位时采取直接决赛形式,预赛提倡脱稿,比赛必须脱稿。2.预赛-决赛形式:入围决赛名额为十位。3、直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,前三名颁发证书及奖品。九.比赛内容:1.自我介绍用时30秒。2.讲课用时8-10分钟。十.评分标准:1、仪表形象气质(20分):着装整齐朴素自然;仪态大方得体;形象端庄;精神饱满。好文供参考!7/142、讲课内容(20分):主题鲜明,内容充实丰富;举例恰当,材料生动,用词精练,详略得当;教育性和可实用性强。3、语言艺术(20分):普通话标准流利,发音标准;口齿清晰,声音洪亮;表达流畅自然,激情昂扬;肢体语言运用适当,生动活泼;语言用词专业规范,节奏韵律感强。4、板书(PPT)(20分):结构设计新颖,美观简洁;重点突出,层次清晰明了。5、逻辑思维能力及应变能力,课堂的趣味性,课堂的凝聚力(20分)。十一.奖项设置:一。二。三等奖各一名。大学生比赛活动方案【第三篇】一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛二、活动目的及活动意义:志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无好文供参考!8/14私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!三、活动主办方:院团委赞助单位:大学生比赛信息网四、活动时间及地点:初赛:周五(18:3-2:3)2#32决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28五、活动流程:(一)活动前期:1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。(二)活动过程中:好文供参考!9/14初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。3、主持人介绍评分细则和比赛规则。4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。(三)活动结束后:1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。六、比赛注意事项:1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评好文供参考!10/14判,不得错评、乱评。3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。6、比赛结束后及时清理会场卫生。七、人力安排:文体部:接待人员,协助工作。策划部:比赛前,写出活动策划书。秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。外联部:现场物品申请,发放邀请函。支教部、助残部:场地卫生的打扫。另外:统分人员2人:辛露露李延新计时人员2人:陈红方温巧玲八、活动所需物资:海报、条幅、音响、话筒、桌椅九、经费预算:好文供参考!11/14奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。材料打印5元条幅5元荣誉证书3元其他奖品2元总计115元院青年志愿者协会大学生比赛活动方案【第四篇】一、活动要求模拟采访和公益广告选取的主题应内容积极健康,聚焦时事热点,具备一定思想深度。二、活动形式1、比赛分为采访组和广告组,各团支部推选一支代表队,任选一种比赛形式参赛。2、代表队人数不超过10人,有各自个性的队名,自备背景音乐等道具。3、各代表队表演时间不超过10分钟。三、时间安排1、11月27日向各团支部传达比赛相关事宜,切实在各团支部做好宣传工作。2、11月29日各团支部上报参赛代表队及队员名单。好文供参考!12/143、12月4日进行广告组比赛。4、12月5日进行采访组比赛。5、12月10日两个组的第一名代表队作为记者节闭幕式的表演节目。四、事务安排1、请宣传部在12月3日前出一期海报,张贴在各寝室楼下宣传栏处。2、11月27日召集各团支书开会,布置活动相关事宜,详细讲解活动要求及评分标准。3、11月28日邓成龙落实比赛需要用的教室。4、11月29日各团支部上报参赛代表队名称,人员,队长及其联系方式。5、12月3日前邀请各辅导员老师作为嘉宾。6、12月4日和5日进行比赛。7、12月4日和5日下午,请宣传部负责会场的布置;文艺部帮助借话筒和安排两名主持人;学习部负责调试多媒体和参赛团队的到会情况;科研部负责比赛计分工作;女生部负责收发评分表;生活部负责评委老师的服务工作。五、评比(一)评委院团委竞赛科科长王强老师、新闻系分团委书记陈好文供参考!13/14玲老师、辅导员赵慧老师、亢海玲老师、罗茵老师,以及新闻系分团委副书记佘梦丹同学、学生会主席陈博威同学。(二)奖项1、采访组和广告组分别设前三名。2、两个组的第一名作为记者节闭幕式的表演节目。(三)评分标准(评分表另附,分数精确到小数点后一位)1、主题明确,内容积极健康。3分2、采访各环节设置合理,符合人物身份,表现形式多样、有新意;广告的主题新颖,富有创意,有思想深度,时间紧凑。4分3、形式多种多样,有创意,准备充分,借助多媒体等。2分4、效果良好,时间控制在10分钟内,超时酌情扣分。1分六、记分1、选手最后得分为缺掉一个最高分与最低分,然后将分数相加后取平均值。2、前一支代表队的分数由主持人在下一支代表队表演完后公布。好文供参考!14/14