团队破冰活动方案(案例)实用范例参考5篇

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参考资料,少熬夜!团队破冰活动方案(案例)实用范例参考5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“团队破冰活动方案(案例)实用范例参考5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!团队破冰活动方案1一、活动名称破冰游戏二、活动地点北操场三、活动时间:20__.四、参与人员:老师及学生约90人五、游戏目的:在互动和交流的过程中使所有学生相互熟悉和了解,消除彼此的陌生感和拘谨感,建立起更加紧密的团队合作感和责任感六、活动流程开场舞:兔子舞游戏一:五毛和一块游戏二:解手链游戏三:颁奖总结七、方案分析游戏介绍:开场:兔子舞游戏目的;(1)加强成员的相互了解(2)激励同学积极参与:时间配置:10分钟参与人数:集体参与道具:兔子舞音乐,音响场地:操场或指定区域概要:兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈,它重在游戏者的协调配合。玩这个游戏,全体成员需要听从统一口令,全神贯注地做出统一的动作,有助于培养成员的感情。游戏规则和程序1、让所有成员组成一个小队,要求后面的成员用双手搭在前面的双肩上。2、一名同学负责站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。游戏一:五毛和一块游戏目的;考察计算和反应能力时间配置:20分钟道具准备:无参考资料,少熬夜!场地:操场或指定区域人员参与:全体成员(一定要有男有女,比例不限)游戏规则:1、在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱(或男生五毛,女生一块)2、游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,然后喊出钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),一旦收到钱数后,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的'小团队。3、未能完成任务者遭淘汰,被淘汰者一起摆成茶壶的姿势,左手掐腰,右臂做壶嘴状,边扭边唱:“我是一个小茶壶,咿呀咿呀呦。”游戏二:解手链游戏目的:让学生体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。道具准备:无时间配置;20分钟游戏场地:操场或指定区域参与人数;全体成员游戏细则:1、将全体学生分成三组,让每组围着站成一个圆圈2、每组领队指定任意一个学生说:“先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手。”接下来请其他学生照着第一个学生同样的方法做,直到所有学生的手都彼此相握。现在他们面对一个问题,在不松开的情况下,让他们想办法把一个错综复杂的结解开。3、领队宣布解开的标准,只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。4、如果实在解不开,可允许学生决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。颁奖总结;总结根据上述游戏表现颁发相应的奖品(主要是文具。人人有份)备选游戏:在原始方案无法实现气氛不热烈的情况下发挥作用A、游戏名称:交头接耳游戏目的:锻炼记忆和表述能力,加深团结协作,建立团队合作感时间配置;15分钟道具准备:写有字的纸条参与人数:全体同学游戏步骤:1将全体平均分成两组2主持人(裁判)准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点参考资料,少熬夜!是点、两点是冷三点是澄四点是蒸。这样的字知多少),各组派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。B、游戏名称;背靠而立游戏目的:锻炼队员的身体协调能力,体会同心协力的重要和乐趣时间配置:20分钟游戏地点:操场道具准备:无游戏规则和程序:1、每组先派出两名学生,背靠背坐在地上。2、两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。3、以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。4、培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。团队破冰活动方案2一。活动目的及意义:1、通过精彩有趣的游戏环节加深德协新老成员及新成员之间的了解,增进成员之间感情。2、为接下来的训练营活动营造轻松和谐的气氛,帮助后面活动顺利开展。3、作为协会第三轮面试(训练营活动)至关重要的一部分,为协会提供观察,筛选协会新成员的机会。二。活动主题:训练营破冰三。活动负责人:四。活动时间:20__年__月__日早晨8:40至早晨9:35.五。活动地点:六。活动参与者:七。活动形式:团队游戏八。活动内容:游戏:大瞎话游戏时间:早晨8:50--9:40游戏操作:由一个人担任瞎子,戴上眼罩。左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以。当瞎子说可以时,摘下眼罩。瞎子有三次机会来猜刚刚选中的人。三次没猜中,瞎子抽取节目单表演一个节目。若瞎子猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目。瞎子由参与者轮流担任。九。活动流程:参考资料,少熬夜!8:40--8:45主持人上场作开场白,简要介绍破冰活动流程。8:45--8:50主持人介绍游戏规则,大家按预先分好的两个小组分开。--8:53____和____分别开始组织活动,控制场面。(由一个人担任瞎子,戴上眼罩。左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以。当瞎子说可以时,摘下眼罩。瞎子有三次机会来猜刚刚选中的人。三次没猜中,瞎子抽取节目单表演一个节目。若瞎子猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目。瞎子由参与者轮流担任。)注:由于游戏具体环节无法精确确定时间,需要游戏主持人场上灵活控制,但必须保证在9:40之前结束,以避免影响下一环节的节目。十。前期工作安排:1、奖品购买----____---5号下午六点前2、工作人员安排协调(两位现场工作人员:____。)---____---4号晚九点前3、通知主持人协调准备---____---5号中午12点前十一。注意事项:1、为了保证游戏公正性,若某小组冷场,工作人员可发动全场倒数五个数字。2、工作人员与主持人应注意时间控制。3、在场工作人员应留心营造紧张,激烈的气氛。4、本策划书应复印一份在5号中午之前送交主持人处,方便活动整体安排。十二。应急预案:若出现突发状况,或游戏条件不符合,可酌情采用游戏B十三。经费预算:十四。预期效果:1.各新老成员情绪比较亢奋,现场气氛活跃。2、各成员之间的了解增进,陌生感消除。附:游戏B:一块钱、两块钱游戏性质:破冰游戏内容:1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。2、根据主持人说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,主持人喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结参考资料,少熬夜!束,可以给剩下来的人颁发奖品。游戏操作:8:40--8:45主持人开场白8:45--8:50主持人讲解游戏规则,大家打乱站到场地中央。8:50--8:58主持人喊出九,工作人员将失败者带离场地。8:57--9:05主持人喊出七,工作人员。.。.。.当场上只剩下不到十人时,游戏结束,工作人员发放小奖品。注:这个游戏可能只需一轮,也可能有时间玩两轮,总之一定要按时结束,不得影响下一活动进行。团队破冰活动方案3一。活动背景:(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。(2)恰逢“十一”长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的。假期过得更加愉快而且充满意义。(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。二。活动主题:“农家乐破冰计划”三。活动目的:(1)加强班上同学之间的沟通和交流。(2)充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。四。活动时间及地点:时间:__年10月7日地点:桃花村五。具体实施方案:1、活动流程:(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活参考资料,少熬夜!动地点。(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。(6)下午三点半组织大家返回学校。2、人员安排:总负责:____策划书:____组织和协调:预算和安排:摄影:3总结阶段(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。六。经费预算和安排预算:农家乐包场费:28人×10元=280元购买所需材料费用:每组约100元总费用约700元安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付七。预期效果通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。八。可能出现的问题的预防和解决方法1、集合时间已到,但同学还未到齐。预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。2、活动过程中发生意外,同学受伤。预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。3、返校时有同学落下。预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。团队破冰活动方案4一、时间20__年9月21日参考资料,少熬夜!二、参与人员13级全体成员,12级青素老人们。三、活动地点情人坡草坪(应急预案:西区教学楼走廊)四、活动流程(一)游戏环节1、饼干猜猜猜:5或6块外形一致的饼干,其中一块加有辣椒或芥末,让大家来猜是谁吃到的2、“飞”你莫属:分成两队,每队8人,其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸,各自折成纸飞机,然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功,两队距离看情况调整)3、丢手绢4、衔纸杯传水(每队8个人,每人一个纸杯,由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中,然后由第二人重复第一人的动作,先传完的队获胜,传的过程中纸杯中不能残留水,否则重新开始)5、过绳子(8人为一组,由两人拉直一条绳子至某一高度,组内成员手拉手想办法使全员通过绳子)6、狂踩气球:10个人分别拿一气球在固定位置,由8个人参与游戏,2人一组,在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛,原地转圈10秒钟,然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球,规定时间内踩到最多的获胜。7、谁是小灰灰:16-20人参与,每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则,不得让除自己外的任何人看到,背向围成一个圈,按顺序每个人一次可查看一个人身份,并按游戏规则进行淘汰,有人达到胜利条件即为胜利。(胜利者奖励大白兔奶糖一颗)8.抢椅子:台上放置三把椅子邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。9、动作接龙(备用)10、歌曲比拼(备用)(二)惩罚措施A(个人惩罚类)1、躺在地上,脸上依次放上5枚硬币做鬼脸,硬币不准掉,否则再加一枚硬币,让大家围观拍照片2、挑右手边第一位异性,双手扣住,对望30S不准笑3、表演疯狂大笑但不准出声4、随便选一个异性路人,在最短的时间内以各种参考资料,少熬夜!理由要到其电话号码5、背手扭屁股,半蹲学鸭子走路绕人圈一圈6、表演一休思考问题到恍然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