好文供参考!1/7初中生活二三事【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档“初中生活二三事【实用4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!老师二三事作文600字初中写人【第一篇】华林沙光阴似箭,岁月如梭。转眼间小学六年的时光匆匆而过,在这即将离别之日,我想感谢一个人。她宛如一盏指路的明灯,总能在关键时刻照亮每位同学的心房,为同学们指引成功的方向。这个人便是我的数学老师王老师。王老师有一头乌黑的长发,宽颊的圆脸,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,而在这样一张脸上最独特的还是那双充满着光芒的眼睛。王老师讲课时那双眼睛是那样的富于表情,充满色彩,好像不只嘴在说,连眼睛都会向我们揭示一个奇妙的世界。王老师平时性格十分温柔,可一旦生气那是非常吓人的。记得有一次,王老师那天给我们讲了一节新课。我没有听懂却又不敢去问,生怕老师说我上课不认真听讲而责怪我。但最终还是战胜了我自己,在全班同学的注好文供参考!2/7视下鼓起勇气举手说出了那句话:“老师我没有听懂您能再讲一遍吗?”我当时已经做好了挨骂的准备,可谁知王老师不但没有批评我反而表扬了我。说大家都要学习这样的做法,不会就要去问。说完之后,老师又单独的给我讲了一遍,讲的更细了。我顿时觉得王老师真的好温柔,好细心。还有一次早读时班里十分吵闹。有的同学在打闹,有的同学在聊天,班长怎么管都不听,完全没有一点早读的现象。王老师进教室看到这样一副场景直接翻脸。把不好好早读扰乱纪律的同学训了足足有半小时,最后还把每个人都进行了处罚让他们回去写1篇600多字的自我反思,十分生气且非常严格。这就是我的王老师,她十分严格且温柔,是位好老师。我非常感谢王老师,陪伴了我小学六年生活,总能在关键时刻为我们解决难题,点亮我们前行的道路。老师二三事作文1000字初中写人【第二篇】高旗阳论高山,讲大河,说老师……五年级时,我们迎来了一位新班主任,美其名曰:“王谦”。王谦有两个孩子,与我在一个院子。王老师总有一肚子墨水,十分有文采。有的同学做好文供参考!3/7作业不读题,王老师便摸了摸自己的下巴,笑了笑说:“唉,像这,做题不读题,脑子有问题”。老师给我们讲三国演义时,有人就说他不想读书,老师就看了看我们说:“早上不读书,下午变成猪!只有认真读书了,你才能明白什么是智慧。”然后继续给我们讲课:“天下大势,合久必分,分久必合,话说刘关张……”这时又有人有了坏心思,唱起来:“红脸的关羽……”声音不大,可是老师听到了,就头也不抬地说了一句:“同学,你身在曹营心在汉,辕门外斩首,以此示众!”同学们笑了,有人起哄:“斩首!斩首!”这时,王老师的儿子推门叫了一句“王老爹”,班里笑得更厉害了,王老师笑了,脸上的鱼尾纹更明显了。后来,王老师有了新外号:“王老爹”。闲时,我问了一句:“王老师,听说上届学生叫您谦儿哥,我们叫您王老爹,那下一届同学是不是该叫您一声王老爷呀?”记得起第一节课时,老师让我们给白鹭一段起一标题,“白鹭垂钓?“白鹭……吃鱼!”老师说:“你白鹭吃鱼,我还老头吃面!”于是去模仿,我们也笑了。老师爱起外号,班里人叫谷歌,爱说话,老师说他名字里有三张嘴,一个欠还欠了三张嘴,怪不得爱说话……有人叫吴翊铭,不爱写名字,“怪不得,无佚名!”老好文供参考!4/7师说道。从此,他就再也没有不写名字了。有一次,我被狗咬了,老师又说:“狗咬了一口,你是狗吃剩下的,那就叫你狗剩吧……”王老师好似从我见到他时就经常笑……可是毕业那一天,王老师落泪了,我们离开了王老师,奔赴不同的学校。王老师的眼泪伴着老师的脸颊落了下来,打在衣襟上。我再回想当年,就如一场梦,那年那月,我懂得了什么是离别,我想用尽一切去回到那一个愉快的夏天,我想让老师再给我上一节课,半节课也好。恩师,王谦……初中生活二三事作文400字【第三篇】乡村的气味是独特的;乡村的生活是朴素的;乡村的风景是漂亮的。在一望无垠的田野里,处处可见一排排整齐的小麦,上面撒满了农民伯伯对丰收的期待。一阵风吹过,一整片的小麦都跳起舞来,田野顿时变成了金色的海洋。几个熊小孩在嬉戏打闹。空气中洋溢着他们身上的汗味,还夹杂着乡村泥土特有些芬芳。瞧!那个熊小孩的嘴角挂着几粒饱满的米粒,嘴里还叼着一个大鸡腿,正津津有味地啃着。还有几个熊小孩在用木柴烧火,他好文供参考!5/7们爬在地上看为何火还没有烧着,忽然火着了,熊小孩的头发被烧焦了,空气中又弥漫着一股烧焦的味道了。伴随这股烧焦的味道,我来到了一条清澈见底的小河边。小河的水碧绿碧绿的,仿佛被绿颜料浸染了一样。忽然一个熊小孩往河里扔了一枚小石子,河面顿时泛起一一层层的涟漪,像旋涡一样朝四周扩散开来。旋涡的边缘一只鸭母亲正携带鸭婴幼儿们在河面上游戏。向远望去,可以看见连绵持续的山峦,山上有很多小草,它们像一个个灵活的森林精灵,在山间跳来跳去。山上还有牵牛花、菊花、杜鹃花……它们一朵朵争奇斗艳,都想把自己最好的一面展示给大伙。乡村没城市的喧嚣,也没城市人的急躁,他们只有安宁和祥和,他们在用最朴素的办法拥抱着大自然!二三事作文1100字初中【第四篇】熊绎中学七(5)班刘佳淇奥哲,是我的一位朋友,去年转到襄阳上中学去了。周末他打来电话要和我“叙叙旧”,我边笑,也就边回忆与他的交往,边怀念那美好的时光。跟奥哲打交道,是在上小学一年级时,那还是2014年,我是组长,他是组员。在这之前我也认识他,是上幼儿园的时候,但那时我们都还小,有谁知道品质这方好文供参考!6/7面的事呢?直到现在我还在念叨他的一些我已知的优点,比如好学上进,乐观坚强。凡是与他做过同学的都感觉他好学上进。一次听凡瑞说,他去奥哲家找他玩,见他正哇哇地背诵着什么,走近一看,方知他正在背诵1篇未学但要求背诵的文章。此事之后,我和凡瑞都受了启发,也开始学习他那好学上进的精神,尽早预习及时复习,对学习不敢有一丝怠慢。奥哲曾有两个秘密的小本本。有一次,好不容易,我从他那儿“磨”过来看。略略一翻,红色、蓝色、黑色的笔迹清晰可见,整整齐齐的像群蚁徘衙;波浪线、直线、圆圈,处处可见。红、蓝、黑三色与各种线条相映衬,很是醒目好看。我一边翻,他还一边说“小心点,小心点,别翻坏了!”我问:“这是啥?”“板书,老师每节课的板书啊!”没想到,上课有时还走神的他,竟有这样“硬核”的小本本。我顿时感到他的学习劲头是我力未能及的。在我的印象中,他永远是一个乐观坚强的人。生活中不管有什么困难,他似乎永远没有“跨不过的坑,越不过的坎”。他家离学校很远,在那时的我看来,不搭车的话用腿似乎永远也走不到。可是,当年他丢了钱没法搭车,为了不旷课,他一路狂奔了大半个小时才来到好文供参考!7/7学校!看到他背着书包“风尘仆仆”地站在教室门口,问他怎么啦,他乐呵呵地说“没事儿!锻炼身体!……”得知他是怎么来的后,我不禁默默的佩服他。记得在六年级的时候,一次放学后,我俩有说有笑的回家。在一个小巷子里,遇到混子“打劫”几个学生,我很害怕,拉拉他的衣角,小声说:“咱们走吧,他们人高马大,我们俩……”“不行!”他斩钉截铁地说,“我们不能见‘死’不救!”他趁机让我去求救,去最近的电话亭,他说他来拖住他们。那时的我只恨自己不会飞,生怕他出了什么事故。后来,混子被制服了,他身上除了多了一些淤青,其余什么事也没有。奥哲,人,离我远矣,我常常想到我与他的交往,与他的经历。我想,不管他走到哪里,他的好学上进、乐观坚强、勇敢无畏都会留在我记忆的最深处,挥之不去。