好文档,供参考1/8[800字]知耻而后勇作文【精选4篇】【题记】这篇精编的文档“[800字]知耻而后勇作文【精选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!知耻而后勇作文【第一篇】清末学者朱起凤,曾因弄不清“首施两端”和“首鼠两端”可以通用,结果误批了学生的作文,而受到人们的耻笑。从此,他奋发学习,收集了3万条词语,加以编排,博举例证,加以解释,著成了300万字的《辞通》。后来,这本书成为人们学习古文的必备工具书之一。朱起凤在嘲笑中奋起的事迹,使我很受启发。金无足赤,人无完人,人们在生活、工作、学习中总会暴露自己的许多缺点,有时甚至犯可笑的错误。对于我们中学生来说,由于读的书不多、阅历浅、经验少,这类事更容易发生。这就需要有朱起凤的精神,把各种嘲笑、讽刺、挖苦化为自己的动力,从失败的地方奋起。这就是人们常说的“知耻而后勇”。还有许多古人,在这方面为后人留下了千古佳话。好文档,供参考2/8秦穆公曾经被晋国打败过三次,但他不服输,养精蓄锐,最终亲率大军杀败了晋军,威震诸侯。越王勾践,被浮后在吴国养马多年,卧薪尝胆,历尽磨难,回国后发愤图强,最终横扫吴国,成为“春秋五霸”之一。宋朝岳飞时时不忘“靖康耻,犹未雪”,率“岳家军”转战疆场,立下汉马功劳。苏秦,也曾在落魄时受到家人的冷落,后来他发奋苦读,“头悬梁,锥刺股”,成为一代雄辩之士,终挂六国相印,名扬天下。蒲松龄曾屡次落榜,但他后来精心著成的《聊斋志异》却成为中华民族文化宝库中的明珠。这些,都是“知耻而后勇”的典型事例。我们常在学习中犯一些错误,比如课堂上当众读了错别字、与同学谈论历史人物时张冠李戴、写作文时文不对题,这些,都容易引起同学们的嘲笑。同学犯了错,不应该嘲笑他,但假如自己犯了错受到嘲笑时,又该怎么办呢?对于这笑声,既不要充耳不闻,继续犯可笑的错误,也不要千方百计的为自己掩饰、辩解,当然更不能去报复同学,而应以此为“耻辱”,发奋学习,以弥补自己的不足,不再出类似的笑话。同时,我们还要主动发现自己潜在的不足,多向老师、同学请教。“人非圣贤,孰能无过。”有了“过”,努力改其“过”,才能不断进步。好文档,供参考3/8“知耻而后勇”,这句话应该成为我们每个人的座右铭!知耻而后勇作文【第二篇】世界之大,勇者当头。自不知耻,何以为勇?“耻”是人们千避万讳的字眼,但也是人生中踏上成功的必经之路。而“知耻而后勇”,是千百年来中华美德的结晶,是历史跑道上催人奋进的枪响,是宇宙万物生存发展的前提。自古以来我国就是礼仪之邦,荣辱观念古今有之。大凡名人志士蒙受羞耻之后,知耻而后勇。但是,在经济快速发展的今天,我们遗憾地看到一些不知羞耻的行为。就拿食品安全事件来说吧,尽管政府和媒体已经加紧对此类事件监督曝光,但仍然有人顶风作案。“瘦肉精”频频出现,“地沟油”阴魂不散。近日,“小悦悦”危在旦夕,两名肇事司机却置若罔闻,将最基本的仁义道德抛到九霄云外,十八名路人冷漠无情,早就遗忘了我们民族互助互爱的优良传统。而救人者陈阿姨,一个生活在社会底层的小人物,她的饱含热心,积极行善,却换来了部分网友的冷嘲热讽。作为中华民族的一员,我们难道不感到羞耻吗?作为当今的中学生,我们难道可以袖手旁观,独善其身吗?好文档,供参考4/8作为一名即将成年的新时代公民,我们为何不能倡导大家蒙羞之后,自我剖析,知耻而后勇呢?确实,我们应当而且必须承认一些国民素质不高,我们也看到个别政府官员物欲横流,贪赃枉法。即便如此,我们也应当承认自己的丑陋,看清自己的丑陋,知耻是后勇的前提,知耻才能洗心革面,悔过自新。1998年水灾之时,社会各界慷慨解囊;汶川地震之际,多少中华儿女义无反顾,自发冲向灾场;车祸之后,陈阿姨向小悦悦伸出了援助之手;大雨中灵岩山下,少女为残疾老人挡风遮雨……我们不会孤单,在我们的身边仍然有许多人在救死扶伤;我们信心百倍,在我们的周围有那么多人舍生取义;我们一定会成功,因为身边有很多人奉献爱心……伸出你温暖的手,去倡导真善美的良好社会风气;奉献你真诚的爱,去实践正义和关爱的人性。同时,也请你慷慨地展示你高尚的灵魂,去追求谦虚谨慎的作风,剖析自我,明辨是非,知耻后勇。知耻而后勇【第三篇】历史是用血和泪写成的,在那些扉页上,都为伟大的人留下光辉的足迹,同时,也为后人讲述了一个个辛酸的故事。好文档,供参考5/8我不知道司马迁是怎样一个人,但我至少了解了是站在历史恒河中一位伟大的史学家,他带着他的梦想成就了他的事业。也许没有那次的耻辱,也就不会成就一部伟大的《史记》。几多朝代升起又降落了,但他将他的灵魂倾注在他的事业,让千秋万世都为他喝彩。我不了解鲁迅的人生,但我知道他是一位战士,他站在历史的前沿告诉我们的是对一个民族的期盼,脑子里浮现出他看到那部电影时满脸涨红的场景,那会是怎样一把利剑无情地插入他的心,让那满腔热血感到一种极端的耻辱。看着他的文字,多是嘲讽的语气,而在那些文字的背面,隐藏着的是一个爱国志士的情感,他用他的笔警示着一个民族,用他的热忱唤醒一个个曾经麻木的头脑。我不了解八国联军是用怎样一副丑恶的嘴脸在中国烧杀掠夺,但我至少翻开历史书,看到的是一张张麻木的脸,一双双呆滞的眼作文网。我想任何一个中国人都会有一种撕心裂肺的疼痛,那是对一个民族的失望,那副吸着鸦片而近似于眍髅的嘴脸,是怎样的一种情态。我想一个人如果没有一种知耻感,也就不能成就伟业,而是沉沦下去;如果一个民族没有了知耻感,这个民族还有什么未来?每每想到后来中国人为自己战斗、为民族战斗的场面,我也会心生一种欣慰,一种对民族觉醒好文档,供参考6/8的自豪,纵然那沿路的牺牲也会让我觉得惋惜,但至少让一个民族已经起来。古人说知耻而后勇,纵观历史,这话的确不假。在历史上,许多民族当受到耻辱时,都会崛起捍卫自己的尊严。那是一种对自尊的坚决与捍卫,那种力量是任何阻力都无法与之抗衡的。做人亦如此,当受到挫折抑或是耻辱时,纵然自尊心受到了挫败,但人的灵魂却是永远不可被战胜的,正如勾践有亡国之痛,他还是用卧薪尝胆改变了命运。那种知耻的态度让他的血管里流淌着一种叫勇气的液体,让他最终挽回了尊严,也为后人留下了佳话。星火作文网鲁迅说:沉默啊,不在沉默中灭亡,就在沉默中爆发。如果做到知耻而后勇,就不会选择灭亡。知耻而后勇作文【第四篇】学月考试结果出来了,班上的学生考试成绩让我大吃一惊,结合开学以来学生的各方面表现。我陷入了沉思。经过几天的思索,深入的了解,调查。发现了在班级管理中存在以下几个问题:一、没有很好地全面了解学生,管理过于粗不细致。好文档,供参考7/8看到班上表面风平浪静,其实背后波涛汹涌,学生进入初三以来,原以为他们会明白事理,毕竟到了初中最后一学年,能不能把握住自己的升学机会,除了老师的引导,家长的关怀外,学生必须全力以赴投入到学习中来。但是事实不是这样,学生中自信心不足,畏难情绪十分盛行,因此出现了谈恋爱公开化的问题;男生吸烟时有发生;小圈子意识有扩大趋势等等问题。二、学习上厌学情况相当严重。表现在学生上课走神,作业不能按时独立完成,抄袭成风。三、纪律松弛,自由散漫,违纪事件不断发生,从班级集体活动上看出整个班级缺失凝聚力。四、班干部没有很好地起到带头引领作用。班上出现违纪事情不敢管理,害怕得罪人,害怕别人报复。甚至还有干部参与违纪行为当中。不查不知道,一查吓一跳。有这么多问题。班上的成绩能好吗?为此我采取应对措施如下:一、立刻召集全体班干部开会,将本学期全班出现的问题进行了一次大讨论,从班干部带头作批评与自我批评并且每人提出整改措施,最终形成集体意见,在班上宣布。二、马上确定交流学生名单(表现不好而且比较突出的学生),分别通知家长配合教育。好文档,供参考8/8三、通过第一学月的总结活动,再次明确班级中存在的消极因素,每个人分析自己存在什么问题,有什么明确的奋斗目标,以及达到目标的措施是什么?四、整合大多数学生的建议,每天早晨到学校就进教室读书,不管读什么,只要有目标就行;中午一点钟必须进教室,休息,做作业或者完成老师布置的任务,不能在教室外面闲逛。让每个同学知道自己要做什么,为什么这样做。正如《中庸》里的一句话:知耻而后勇,知弱而图强。通过全体师生的努力,班级的面貌和学习成绩肯定会往好的方向发展的。