参考资料,少熬夜!六年级家长会家长发言稿(样稿)5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“六年级家长会家长发言稿(样稿)5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!六年级家长会家长发言稿【第一篇】尊敬的刘老师、家长朋友们:大家上午好!我是高z的妈妈。首先感谢刘老师给我这个机会,让我和大家共同讨论学习如何培养孩子良好的学习、行为习惯的问题。也非常感谢各位老师对孩子的精心培养。对于教育孩子,我们每个做父母的都在实践着,我常查看教师、家长的博客,学习他人的育子经验。越学习越觉得自己做得很是不够,非常惭愧。但相对于高中的成长来说,我还是比较欣慰的。因为我的努力有了成效,我的付出有了回报。高中是一个走路说话都比同龄孩子晚得多的孩子。小的时候他体弱多病,显得特别无能。我和他爸爸为此失望过。但他爸爸安慰我说:“慢慢培养,也许会有意想不到的结果。”我惊醒到孩子与我血肉相连,我要对他负责!我没有放弃他,而是努力培养他。第一、为了训练孩子的言语能力,我坚持给孩子朗读故事,培养孩子的阅读习惯。在孩子很小的时候,我看过一本书叫《朗读手册》,书中介绍了给孩子朗读的种种好处。从那时起,我就给孩子买《婴儿画报》、《幼儿画报》和一些简单的小故事书,每天晚上睡前读给孩子听。不管他愿不愿意听,我都照读不误。那时我的想法就是不管收获,只管耕耘。坚持一段时间后,他可能习惯了,也可能是喜欢上了听故事。每晚睡前,就拿一本书让我读。慢慢的,我发现,我读的故事他能记住了。有时,他拿着书,像模像样的在朗读,其实他并不认识字,他只是在背故事。在幼儿园里,老师让小朋友讲故事,他就上台把我给他读的故事,背出来给小朋友们听。得到掌声的他更喜欢上了阅读。在阅读过程中认识了很多生字。上小学前,常用字基本能认识。他也能独立看书了,读书已经成为他的乐趣。上小学后,我给他买了一个专用书架,装上了部分书。有的是学校老师推荐的,有的是我从育儿博客里看到的,还有的是学校推荐的杂志。虽然,这时候他能独立看书了,但我还是坚持读给他听。因为这时候孩子的听理解能力比阅读能力强,也就是说孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事,却无法看懂故事。不过随着参考资料,少熬夜!年龄的增长,我给他读书的时间逐渐减少,他独立阅读的时间越来越多。这时候我给他买了一个床头灯,允许他晚上稍晚一点睡,自己看一会书。逐渐的,我发现孩子的阅读速度越来越快了,有时我和他一块看书,他看完了一页,我才看完半页。开始我对他的阅读速度表示怀疑,故意就文章内容提问他几个问题,他都能一一回答出来。现在孩子已经是六年级的学生了,我依然喜欢和他一起读书。我经常在当当网或卓越网上给他买书,有的书刚买来他并不一定喜欢,我就和他一起读,让他逐渐喜欢上这本书。现在他是一个很喜欢读书的孩子。当然培养孩子的阅读兴趣不是一帆风顺的。有时孩子会有一段时间突然不喜欢看书了。我也不紧张,过一段时间就好了。每天读书20分钟左右,坚持了近十年,从孩子身上我看到阅读的好处有:增加识字量和词汇量,提高阅读速度和理解能力,提高表达能力。第二、为了教孩子做人,我注意培养他良好的学习习惯和行为习惯。习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉当中养成的,孩子学习成绩的好与坏,不仅与他的智力有关,更重要的还是与他的良好学习习惯有关。良好的行为习惯是决定孩子未来成功的基础和保障。因此,孩子上学后,我就注意培养他良好的学习习惯。1、给孩子创造良好的学习环境。我在孩子的卧室里放了一个书架和一张学习桌,让孩子固定在这个屋子学习,不让他随意到电脑屋或餐桌上学习。孩子学习时,我陪在孩子身边看书。2、要求孩子及时、认真完成老师布置的作业。每当孩子放学回到家,先让孩子喝点水,吃点零食,然后就督促孩子及时完成老师布置的家庭作业。我对孩子要求严格,一旦孩子坐到书桌前,就要专心做作业,不许随意讲话,不许孩子离开座位。做作业时要认真、仔细,不要一有问题就喊妈妈,鼓励孩子独立思考解决问题,实在想不出来,留到最后再问。完成作业再对照着记作业的本子,查看,是否有落下的作业。写完作业后,自己把书包收拾好。3、要求孩子重视做作业的质量。为了提高孩子的作业质量,我从不给孩子布置额外的作业,只要求他完成老师布置的作业。但我要求做题时一定要有质量,我经常对他说10分钟之内做完了10道题,如果错了5道,就不如12分钟做完这10道题,确保这10道题都对。所以孩子做练习时,我都会告诉他,不要有做完了再检查的想法,要想着做一道对一道,否则你就是在做无用功。高z没有检查作业的习惯,但如果我有时间,我都会给他检查一遍,我觉得他做题的参考资料,少熬夜!正确率是很高的。4、要求孩子认真听讲。从上学起,我一直告诉孩子,上课要专心听讲,积极发言,有不懂的问题要及时问老师,不要想着有问题就问妈妈,有时候妈妈也不一定会。让孩子不要养成上课不认真听,有不懂的问题可以回家问家长的习惯。第三、为了孩子快乐成长,我注意培养孩子良好的心理素质。我们做家长的都希望自己的孩子拥有一个快乐的人生,因此我们要从小培养孩子有乐观向上的态度、自信勇敢的性格。1、树立老师的威信,让孩子喜欢每位老师。大家知道,孩子崇拜谁敬仰谁就会喜欢做与这人有关的事。我在孩子面前夸赞每一位老师,夸他们的教学能力,夸他们为孩子无私奉献的精神,夸他们良好的品德,夸他们的突出的才能。让孩子觉得遇到这些老师,他是最幸运的。让他因为敬仰老师而去努力学习。2、多表扬和鼓励孩子,树立孩子的信心。有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落他。更不要拿自己孩子和别人孩子做对比。尽量在孩子面前少说负面的话,因为负面话说多了,孩子就会认同你的话。特别是在考试成绩方面,如果做家长的把成绩看得太重了,孩子往往会不择手段的获取那点分。孩子考得好,说明他这部分内容掌握得好,考得不好,说明这部分内容学得不扎实。这时,我就会和孩子一起分析原因。孩子经常被表扬和鼓励,他的自信心自然就有了。3、正确对待孩子的错误,让孩子学会宽容。孩子在成长的过程中不可避免的会犯错误,这是很正常的。我们不能孩子一有错误就批评惩罚他。我们的本意是批评惩罚他,让他改正这个错误,但往往是我们越批评惩罚,孩子越会找借口为自己辩解,越不会反省自己的错误。如果孩子犯错误,我们宽容一点对他,和他找找原因,既可以避免孩子下次再犯相同的错误,也可以避免孩子犯错后想办法逃避责任,还可以培养孩子宽容,积极的心态。以上这些只是我的一些教育孩子的经验和做法,在座的每位家长都有自己的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好孩子的工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长,祝愿家长朋友身体健康工作顺利。谢谢。参考资料,少熬夜!六年级家长会讲话稿【第二篇】尊敬的各位家长:你们好!我是咱们班的班主任兼语文老师,我姓袁。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和帮助。今天,我们能有机会坐在一起,我知道你们十分关心自己的子女。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。我们的共同目标就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。大家可能也看见了孩子的试卷,相信我们的家长对孩子有了或多或少的了解和认识,真可谓是“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色”,下面我就重点从孩子们的语文学习方面与各位家长进行交流:首先,是我班的语文学习现状。家长们,你们可以翻看一下你们面前的语文作业,从孩子的书写、正确率等方面,你应该也能够多多少少的了解到孩子最近的学习状况。班上大多数孩子在课堂里都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心,会出现发呆的现象。你回家可以看看孩子的语文书,有些同学上课做的笔记写的很凌乱。我始终认为上课的听课效率高的学生才能够学好一门课程,否则你课后花再多的时间也很难补回来;2、学习缺乏自觉性,作业马虎或拖拖拉拉,不及时完成,这集中表现在家庭作业的完成上面,这也是让我们十分头疼的问题。学校的时间毕竟有限,而各科还在紧张地学习新的内容,一天跟不上就会出现天天跟不上的现象。在你们面前的作业记录本你们也看到了,孩子的作业都记录并完成在上面,我们的部分家长也在上面签字监督,我做了个统计,大约是27人(如蔡陈杰家长等),达到了本班的一半以上。很感谢你们的支持,同时我也希望有更多的家长加入到这个行列中来。3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网。在学校给他时间完成作业的正确率挺高,但是回到家,书写差,正确率更低。说明什么?是他们真的学不好吗?是他们真的不会吗?还是他们回到家中想到的只有电视、电脑、手机呢!所以,我想在这一年的时间里,学校、老师和家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的学生,加强教育,一起来关心、督促他们学习。接着,就是你我共同的任务了,针对本班孩子的学习情况,当务之急就是指导孩子养成良好的学习习惯。第一、培养孩子定时、专心学习的习惯(即教育孩子学会合理安排时间)。我们要从具体的时间安排抓起,特别是周六周末都应该给孩子规定一些具体任务,并使参考资料,少熬夜!这些活动为孩子接受,并切实执行,保证他们逐渐成为习惯。有家校通或者微信群的家长可能知道,我每天回家都会给孩子布置古诗默写和书籍阅读的作业,我想统计一下,您回家看到孩子每天看书的家长举个手。第二、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业(有的同学还会上网搜作业的答案,所以家长们要严格控制孩子的上网时间),要么抄袭他人做的作业,要么不做。在写作业的同时,还要多多关注学生的书写问题。在小升初考试当中,仅书写分就占了8分,所以从现在开始关注孩子的写字问题很重要。(报一下写字不好的学生的名单)第三,养成预习和复习的好习惯。预习对于语文学习来说至关重要。而我班也制定了语文专门预习的流程。预习是为了更好的学习,做到有备而来;很多孩子的知识掌握不牢靠,主要是学过就扔在脑后了。所以督促孩子复习今天所学的内容是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。第四,养成广泛阅读的习惯。李镇西说:“不阅读的学生是潜在的差生。”如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,除了从学校的图书馆借阅外,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯。各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们携起手来共同努力。愿天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”谢谢各位家长!六年级家长会家长发言稿【第三篇】尊敬的老师,家长们,可爱的孩子们:大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨孩子教育的大事。应刘老师的邀请,我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。我是本班学生某的妈妈,同时我也是一位中学英语老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。因此我首先要向孩子的班主任刘老师,语文某老师,以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩参考资料,少熬夜!子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些