永州职业技术学院妇幼保健员工种定义:从事妇女、儿童卫生保健的一般性技术操作从业机构:医疗卫生或其它单位中,从事妇幼保健工作永州职业技术学院等级标准:中级妇幼保健员(四级)知识要求:1、了解妇产科学、儿科学的基本知识。2、熟悉妇幼保健工作的主要内容。3、熟悉隔离、消毒、灭菌、无菌操作的基本理论知识。4、熟悉妇女儿童、孕产妇常见病的临床症状高危筛查及防治知识。5、熟悉妇幼保健的主要内容。6、熟悉常用器械的名称、规格、构造、用途、使用规则和维护保养知识。永州职业技术学院等级标准:中级妇幼保健员(四级)技能要求:1、能开展妇幼保健知识宣传工作。2、具有隔离、消毒、灭菌和无菌操作的技能。3、在医师指导下,能及时发现妇幼常见病和危重病症,并能做简单应急处理。4、熟悉预防接种的常规、应用范围和方法。5、在上级医务人员指导下,能承担妇幼保健调查、资料整理、统计工作。6、熟悉妇幼保健常用器械的使用和保养方法。7、能对初级妇幼保健员进行一般性技术指导。永州职业技术学院等级标准:高级妇幼保健员(三级)知识要求:1、掌握妇幼保健医学基本理论知识。2、熟悉妇幼保健工作的任务、范围,了解动态。3、掌握妇女、儿童常见病的临床症状及防治知识,危重病症的应急抢救知识。4、掌握妇幼不同年龄期的生理特点及主要内容。5、掌握隔离、消毒、灭菌和无菌操作的基本理论知识。6、掌握妇幼保健常用器械的名称、规格、构造、用途、使用规划、基本工作原理和维修保养知识。永州职业技术学院等级标准:高级妇幼保健员(三级)技能要求:1、能独立承担妇幼保健知识的宣传工作。2、掌握隔离、消毒、灭菌和无菌操作规程和技术。3、掌握妇幼保健、预防接种的常规、范围和方法。4、能独立进行妇幼保健现场调查、资料整理、统计和分析工作。5、掌握妇幼保健常用器械的使用方法及一般维护保养。6、熟悉并掌握妇幼保健技术操作。7、能对初、中级妇幼保健员进行技术指导。永州职业技术学院第1章职业道德与职业守则李晓芳永州职业技术学院一、职业道德(一)概念•职业道德:职业活动中遵循的行为规范和准则–道德观念–道德情感–道德品质•妇幼保健职业道德:对妇幼保健工作者提出的职业道德标准和行为规范永州职业技术学院(二)妇幼保健职业道德基本内容1、对职业价值的正确认识基础、前提2、职业道德情感善恶、是非3、职业道德意志毅力、能力4、职业道德信念信念、责任感5、良好的职业行为和习惯永州职业技术学院(三)妇幼保健员的素质1、健康的身体素质2、健全的心理素质3、敏锐的观察能力4、完美的语言表达能力5、综合分析能力6、实际操作能力7、健康宣教能力熟练、准确的专业技巧一定的沟通能力•知识宣教•技术操作指导与教学永州职业技术学院(四)妇幼保健员行为规范1、热爱本职,忠于职守,对工作极端负责,对服务对象极端热忱2、满足服务对象的生理、心理、安全、求和、爱美的需要,使之处于最佳心理状态3、尊重服务对象的权利,平等待人,做对服务对象利益的忠实维护者4、审慎守密,不泄露医疗密秘和服务对象的隐私5、求实进取,对技术精益求精6、对同事以诚相待,互敬互让,通力合作7、举止端庄,文明礼貌,遵纪守法,助人为乐8、廉洁奉公,不接受服务对象馈赠,不言过其实,不弄虚作假9、爱护公物,勤俭节约10、以奉献为本,自尊自爱,自信自强永州职业技术学院二、职业守则1、尊重生命,珍惜生命2、爱岗敬业,忠于职守3、工作认真,严于律已4、刻苦学习,钻研业务5、谦虚谨慎,团结协作永州职业技术学院妇幼保健员的职业道德情感是A.发自内心地履行维护和促进妇女身心健康的真诚信念B.在履行道德义务的过程中,自觉克服困难、排除障碍的毅力和能力C.经纯洁、诚挚的情怀爱护生命,处理职业关系,评价职业行为的善恶、是非D.形成道德观念的基础,理解和掌握道德规范的前提E.以奉献为本,自尊自爱,自信自强职业道德信念职业道德意志对职业价值的正确认真对待识永州职业技术学院妇幼保健员的专业素质包括A.身体素质B.心理素质C.敏锐的观察能力D.完美的语言表达能力E.职业道德信念永州职业技术学院关于妇幼保健员的行为规范包括A.助人为乐B.遵纪守法C.文明礼貌D.对同事以诚相待、互敬互让、通力合作E.举止端庄永州职业技术学院与妇幼保健员行业规范不符的是A.满足服务对象的需求B.忠于职守,工作负责C.尊重服务对象的权利D.接受服务对象的感谢礼品E.自尊自爱,自信自强永州职业技术学院妇幼保健员的职业守则不包括A.谦虚谨慎,团结协作B.爱岗敬业,忠于职守C.刻苦学心,钻研业务D.工作认真,勤勤恳恳E.尊重生命,珍惜生命永州职业技术学院妇幼保健员的职业守则包括A.尊重生命,珍惜生命B.工作认真,严于律已C.爱岗敬业,忠于职守D.爱护理公物,忠于职守E.谦虚谨慎,团结协作永州职业技术学院第2章妇幼保健总论永州职业技术学院一、妇幼保健概念、目的、意义、任务1、概念对象——妇女、儿童生理、心理特点危害身心健康的疾病和因素健康保健和疾病防治永州职业技术学院2、目的降低患病率消灭或控制疾病的发生控制性传播疾病的传播降低死亡率永州职业技术学院3、意义妇女儿童的健康是全民健康的基础重视妇女和儿童健康是社会发展和文明的标志妇幼保健工作是落实计划生育基本国策的基本促障之一永州职业技术学院知识点展示妇幼保健工作特点:广泛性、长期性、连续性妇女儿童——脆弱人群妇女一生分6期:新生儿期、幼儿期、青春期、性成熟期、围绝经期、老年期儿童生长发育分5期:胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期儿童时期是体格、智力生长发育最重要的阶段永州职业技术学院知识点展示妇女儿童健康状态,直接反映人群健康水平国际上衡量一个国家文明与进步程度的重要指示:3个孕产妇死亡率婴儿死亡率人均期望寿命永州职业技术学院知识点展示确保胎儿健康,促进婴幼儿健康的措施4条孕前遗传咨询孕期指导围生期保健婴幼儿保健永州职业技术学院4、任务做好妇女各期保健实行孕产妇系统管理,提高产科质量定期做好妇科病及恶性肿瘤的普查普治做好计划生育技术指导做好妇妇劳动保护妇性心理保健儿童保健对妇女保健工作进行系统化、规范化、标准化管理永州职业技术学院知识点展示6个时期保健青春期保健:三级预防——一级:营养、习惯、锻炼、心理卫生与性教育围婚期保健:婚前医学检查、卫生指导、卫生咨询生育期保健:一级预防为重点围生期保健:孕母、胎儿、婴儿保健妊娠前期、妊娠期、产时(分娩期)、产褥期、哺乳期、新生儿期6期围绝经期:出现症状至绝经后1年,避孕、取环于绝经后12个月老年期保健:60-65岁老年前期,65以后为老年期老年人易患疾病6种:老年性阴道炎、子宫脱垂、妇科恶性肿瘤、骨持疏松、代谢紊乱永州职业技术学院知识点展示代表国家医疗水平:围生期医学质量对妇科病及来性肿瘤:每1-2年普查1次永州职业技术学院知识点展示劳动保护:经期重体力活、高空、低温、冷水、野外孕期孕期加班加点;7个朋后夜班;孕期、产期、哺乳期不降工资或解聘产期妇职工产假98天:产前15天、产后83天难产+15天,多胎每多一个+15天晚育(≥24周岁)+30天湖南:产假期领取独生子女证,女+30天,男性15天护理假哺乳期时间1年围绝经期永州职业技术学院知识点展示儿童保健提高出生人口素质提高婚前检查率,减少缺陷儿保障孕产妇安全分娩降低婴儿和5岁以下儿童死亡率并做好监测提高儿童营养水平,增强儿童体质加强儿童卫生保健教育新时期儿童保健新内容精神卫生和心理发育问题新型感染性疾病HIV/AIDS乙肝非传染性疾病健康促进社区儿童保健1.新儿窒息2.5岁以下儿童肺炎和腹泻永州职业技术学院二、爱婴医院的内容、要求、及评估标准•1、内容•支持、保护、促进母乳喂养永州职业技术学院2、要求(措施/全球标准)•有书面的母乳喂养策略,并传达到所有保健人员•对所有保健人员进行技术培训,使他们实施这一政策•要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有孕妇•帮助母亲在产后30min开始喂奶•指导母亲如何哺乳,以及在需要与婴儿分开的情况下如可保持泌乳•除母乳外,禁止给婴儿喂任何食物或饮料,除非有医学指征•实行母婴同室:母婴24小时在一起•鼓励按需哺乳•不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头,或使用奶头作为安慰剂•促进母乳喂养支持组织的建立,并将出院母亲转给这些组织《爱婴医院管理监督指南》永州职业技术学院2、要求(措施/全球标准)•有书面的母乳喂养策略,并传达到所有保健人员•对所有保健人员进行技术培训,使他们实施这一政策•要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有孕妇•帮助母亲在产后30min开始喂奶•指导母亲如何哺乳,以及在需要与婴儿分开的情况下如可保持泌乳•除母乳外,禁止给婴儿喂任何食物或饮料,除非有医学指征•实行母婴同室:母婴24小时在一起•鼓励按需哺乳•不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头,或使用奶头作为安慰剂•促进母乳喂养支持组织的建立,并将出院母亲转给这些组织《爱婴医院管理监督指南》永州职业技术学院爱婴医院必须遵守《国际母乳代用品销售守则》•禁止对公从进行代乳品、奶瓶或橡皮奶头的广告宣传•禁止向母亲免费提供代乳品样品•禁止在卫生保健机构中使用这些产品•禁止公司向母亲推销这些产品•禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品•禁止以文字或图画等形式宣传人工喂养,包括在产品标签上印婴儿的图片•向卫生保健工作者提供的资料,包括产品标签应该说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害•不适当的产品,如加糖炼乳,不应该推销给婴儿•所有的产品必须是高质量的,同时要考虑到使用这些食品的国家的气侯条件及储存条件永州职业技术学院妇女劳动保护规定中有关月经期妇女的说法错误的是•A、不得从事野外作业•B、不得从事高空作业•C、不得从事低温作业•D、不得从事一般体力劳动•E、不得从事冷水作业第13章妇幼卫生信息调查李晓芳内容统计表与统计图卫生统计学概述计数资料统计描述计量资料统计描述妇幼卫生统计报表永州职业技术学院一、概念1、统计学:是研究数据的收集、整理、分析和推断的一门科学,帮助人们分析所占有的信息,达到去伪存真、去粗取精、正确认识世界的一种重要手段。2、卫生统计学:如何通过数据的收集、整理、分析和推断,来进行医学科学研究、居民健康状况和卫生事业研究的一门科学。研究对象:居民(妇女、儿童)卫生统计学概述永州职业技术学院二、统计资料的类型(一)计量资料是对每个观察单位用定量方法测量某项指标量的大小所得的资料,亦称数值型资料(二)计数资料是按观察单位的性质和类别,用清点数目的方法所获得的资料,亦称无序分类资料(三)等级资料将观察单位按某种属性的不同程度分组,分别清点各组中观察单位的个数所得的资料,亦称有序分类资料。因兼有半定量性质,又称半定量资料二、计数资料性质和类别清点数目——点数,无单位数目——无序分类资料统计指标——率、构成比性别——男、女护理措施——有效、无效疾病——高血压、糠尿病、COPD(有/无)血型——A、B、AB、O一、计量资料定量度量衡单位——有单位数值是连续的——连续型资料常用统计指标——均数——标准差身高——cm体重——kg血压——kPa成绩——分SX三、等级资料属性程度分组——分组间有程度差别分组分别清点数目——点数统计指示——两者兼而有之–与计数资料的区别——属性的分组有程度的差别–与计量资料的区别——每个观察单位没有确切定量护理需求——十分需要、需要、无所谓、不需要、十分不需要——-54321护理措施——显效、一般有效、无效、有害、明显有害卫生统计学概述永州职业技术学院1、统计资料一般分为A.计量资料B.等级资料C.等量资料D.系统资料E.计数资料2、下述应归于计量资料的为A.对某一药物疗效的临床调查B.某一年的围产儿死亡数目C.某一城市10岁女孩的体重D.某一医院的病人脉搏E.某一地区7岁男孩的身高卫生统计学概述永州职业技术学院(一)总体与样本1、总体——N是根据研究目的而确定的同质观察单位的全体。同质所有观察单位某一变