科室上半年工作总结范文精编4篇

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参考资料,少熬夜!科室上半年工作总结范文精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“科室上半年工作总结范文精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!科室上半年工作总结1一年来,在院领导的大力支持下,在各位同事的共同努力协作下,全年的工作顺利完成,回顾过去的一年。无论科室的管理,医疗安全、业务技能、服务质量及总体效益等方面,均取得了一定成绩,现总结如下:一、主要取得的成绩1、顺利完成科室分科和搬迁:由于医院病员爆发式增长,今年上半年外科顾全大局,服从医院统一安排,对外科病员进行分流,科室全体工作人员为不影响正常工作,保障病员就医质量,主动放弃休息时间,加班加点,顺利完成了科室搬迁工作,不仅做到物品、器械无损坏,而且实现了搬迁工作和日常工作两不误。2、圆满完成全年医疗任务:骨伤科既对内又对外,工作较繁琐。20-年度,科室接诊门诊病员500余人次,门诊输液、打针40余人次,新收入院病员809多余人次,接受其他科室转入病员10余人次。全年完成经济收入任务约余万元。进一步健全并执行各项规章制度,全方面提高医疗质量,组织并认真学习了《病例处方书写规范》、《医疗事故处理办法》等法规,积极参与“三好一满意”、“创先争优”等活动。规范了广大医护人员的医疗行为,教育大家学法,懂法,守法,依法的保护医患双方的合法权益。同时,全科人员能自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,从不闹无原则的纠纷,工作中相互支持,相互理解,做到分工明确,各司其职,团结务实,克服人手少,任务杂,人员结构不合理的状况,保证正常医疗服务工作的顺利开展。3、加强医疗质量检查和医疗安全管理:今年,我科积极响应院方精神,狠抓医疗质量,建立医疗质量管理小组,定期对医疗文书及软件资料等方面进行检查评比,同时,为加强医疗安全,每周进行一次病区危险物品收查,定期组织科室人员参加会议,就科室存在或出现的弊端及医疗安全隐患,加以讨论,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年无一医疗责任事故发生。4、努力提高服务态度及服务质量:强化职业道德和医德医风教育是全科人员必须清醒认识到的重要任务,强化责任感,真真切切地在每个工作人员中树立视患者为亲人,一切为了患者的服务思想。采取各种形式参考资料,少熬夜!强化职业道德教育,不断促进全科服务意识和综合素质的提高。二、存在的问题1、科室学习风气不足,缺乏技术创新及论文撰写,此方面有待进一步加强。2、科室个别同志仍存在不思进取。做一天和尚撞一天钟的想法,改善这种消极的态度是下一步工作的要点。3、科室各项登记不够及时,认真仔细。针对此情况,下一步将健全各项登记制度。4、本年度目标不够明确,管理上存在一些疏漏,由于条件限制,开展业务范围较狭窄,下一步,加强管理,拓展业务范围。总之,20-年工作中有得有失,今后的工作中需要继续努力,骨伤科是个工作较琐碎,压力也较大的科室。骨伤科工作的特殊性,我们长期面对危急重,合并许多多学科的疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,实属不易,加上骨伤科科经济收入低,和其他科室差距较大,造成同志们感觉不平衡,虽然选择了骨伤科就选择了清贫和付出,但看着病员及家属满意的笑脸,我们的精神上应感到满足。科室上半年工作总结2转眼之间,20-年已过半,回顾半年的工作,在公司领导的全面支持、关心下,在各科室的大力配合下,围绕“寻觅需求,创新经营,与时俱进,稳步发展”的指导思想,任劳任怨的工作态度,现将20-年上半年的工作总结如下:一、整理工作对科室的培训记录、培训档案,培训实施报告表,各种报表等用档案袋进行整理统一保存。建立新表格的使用透明文件夹,添加封面、标注内容这可以对文件内容一目了然。二、宣传工作1、走进学校、幼儿园发放旅游、包车宣传单,社区张贴宣传单、2、利用假期旅客集中时到候车大厅让旅客扫二维码添加微信宣传乘车、旅游、网上购票等得到旅客的一致好评。3、去工地宣传包车业务,网上发布包车信息,旅游信息联系亲戚朋友宣传旅游包车,取得一定的成绩。三、学习培训1、《新安全法》的学习,认识到安全生产的意义明确了生产安全事故责任追究。新安全法弥补了旧法的不参考资料,少熬夜!足与漏洞,使的安全法更加完善。2、学习了包车计算方法懂得了怎么计算,如何报价。3、《弟子规》的学习,深刻学习弟子规内容及意思,并学以致用,运用到工作中去。4、业务沟通交流把平时工作中遇到的的问题一起讨论,解决问题,改正不足。5、日常英语学习学会了简单的日常英语交流,了解了一些英语知识。6、还有学习优秀文章《公司是船你在船上》《赢在执行》等。四、结算工作每月九号十号按时为经营业户与车属公司结算,制定结算规章制度,统一结算程序,为了方便工作修改车属公司,利用结算时登记加班车辆信息方便开展包车业务。五、帮助新员工熟悉工作流程。科室新进两名新员工,在做好自己本职工作的同时,尽心帮助她们熟悉工作流程及岗位职责,发现问题及时沟通,并将自己的经验及好的工作方法及时教给她们,使其尽早胜任岗位要求。回顾过去年的工作,虽然有了很大的进步,但我仍有不少不足之处:1、对工作欠缺积极性和主动性。2、对业务知识仍然学习不够多,不够透彻。3、对工作不够灵活,缺少想法4、未做过的事情,不敢轻易尝试,怕出错,无论是语言表达方面还是写作方面欠缺。科室不足:1、学习方面今后应加强。2、上半年只注重包车、旅游工作。本职的工作没有改变,下半年要把精力多放在本职的工作上。下半年的工作打算1、在以后的工作中多积累经验,对工作多提意见和想法。2、加强业务学习3、与科长、同事、还有各科室多沟通、多交流。以上是我个人20-半年工作总结和打算,在以后的工作中,我要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,干好工作。请各位领导和同事给予我监督与建议,我将努力改进自己的不足,争取获得更好的成绩。科室年度工作总结3一年来,我们在市教科所和区教育局教研室的领导、参考资料,少熬夜!指导下,根据区教育局的整体工作部署,按照“依托省市教科研实验基地(学校),构建教科研协作联合体,以创新教育实验与研究课题为重点,一手抓课题攻关,一手抓成果推广普及”的工作思路,认真履行“理论指导、实验指导、信息指导、舆论指导”等四项职能,为推动全区教育教学改革,提高教育教学质量,开展了一些卓有成效的工作。一、编辑好《教科研通讯》,充分发挥其理论指导和舆论导向作用《教科研通讯》是济阳区教育局主管的一份宣传济阳区教研和科研工作的内部刊物,搞好《教科研通讯》的编辑工作是教科室的一项重要工作。《教科研通讯》设有教研传真、学校短波、闪光台、他山之山等固定栏目和教学论坛、队伍建设、信息浏览等动态栏目。今年共编辑了9期,约30余万字。为转变教师的教育教学观念,在20xx年的新课改中赢得主动,我们特别编辑了《现代教育教学理念学习材料》、《“课堂教学改革年”个案学习材料》等专辑。这些材料涉及素质教育、课程改革、研究性学习、合作学习、自主学习、探究性教学、尝试教学、学案导学等方面的内容。区教研室把其纳入本年度教师课堂教学定级验收中“理论测试”内容。通过外在的压力,促使广大教干教师掌握素质教育及新课改的精神实质,提高其基本理论素养。此外,为了引导广大教干教师精读一本教育专著,我们向全区推荐了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书。我们在深入学习和研究的基础上,精选其经典性的内容,从第六期开始连载,目前已连载到第65条。这一举措受到了教干教师的普遍欢迎。二、积极做好各级各类课题的申报、立项和管理工作1、组织好课题的申报、项工作。今年上半年,我区推荐的三项教育科研课题——“问题—结构”体系互动式教学研究实验”(济阳一中)、“礼仪教育校本课程构建研究实验”(册山办事处初中)、“情景探究教学的理论与模式建构研究实验”(济阳办事中心小学),经省教育科学课题专家评审委员会评审,并由省教育科学规划领导小组批准为“山东省教育科学‘十五’规划立项课题”。区教研室小学组主持的“小学社会科教学评价研究”课题,也于今年10月被山东省教研室批准立项,纳入山东省教育科学“十五”规划重点课题——“21世纪中国小学社会科教学理论与实践研究”。在11月份市教科所组织的“十五”滚动立项课题申报活动中,我区又有25项课题被批准立项。2、加强对课题研究的过程管理。为促进教师把课参考资料,少熬夜!题研究工作做细、做实,我们加大了课题研究过程管理的力度。一是要求各校教科室定期召开课题研究工作座谈会,帮助实验教师总结经验,解决研究工作中遇到的困难和问题;二是各级各类课题负责人每学年以学校为单位上报课题研究阶段总结,区教科室编号存档。对于不按时上报工作总结的按中止课题研究处理,实行自然淘汰。今年9月份,区级“十五”规划48项立项课题和市级“十五”规划13项立项课题都上缴了阶段总结。3、举行课题开题会。邀请有关专家对立项课题开题,一是对课题研究的可行性进行进一步论证,二是使课题组成员进一步明确自己所承担的责任。为此,9月下旬,在区一中召开了济阳区省级教育科研课题开题暨专家报告会。各中小学业务校长、教科室负责人、区级以上立项课题负责人和区级以上骨干教师约300人参加了会议。省教科所副所长薛为春、省教科所研究员刘明、市教科所所长朱林海等出席了会议。会议首先由三项省级立项课题负责人王丽飞(区一中)、徐静(册山办事处初中)、李秀伟(济阳办事处中心小学)分别介绍课题研究方案。然后,省教科所刘明研究员对研究方案进行了述评。他指出,三项课题选题科学,符合中学教育教学实际,具有可行性。实验方案格式比较规范。同时,他也对实验方案的进一步完善提出了十分宝贵的意见。开题仪式结束之后,省教科所刘明研究员作了《教育实验与实验报告的撰写》的报告。他用质朴的语言,结合自己的经历和典型事例,深入浅出地重点讲了实验法的含义、实验法的种类、实验的变量分析、实验方案的撰写、实验报告的撰写等五个问题。这既是一次省级教育科研课题课题组成员的动员会、课题实验方案可行性的论证会,也是一次教科研基础理论知识的培训会。4、在临沂市第四届教育科研优秀成果评选活动中,我区有8项成果获一等奖,6项获二等奖,1项获三等奖。三、依托省市教科研实验基地(学校),构建科研协作联合体,抓好重点课题的研究与实验工作1、截止今年上半年,我区有省创新教育实验学校5所,省研究性学习实验学校5所,现代科技教育实验基地6所,省心理健康教育重点研究基地或省心理健康教育研究单位会员学校10所,联合国教科文组织EDP(环境、人口与可持续发展)项目实验学校3所,市“小班化教学实验学校4所。此外还有探究教学、尝试教学、韵语教学、语文双轨教学实验基地各一处。这些实验学校领导的教科研意识强,支持教科研工作的开展,同时,参考资料,少熬夜!这些学校都有一批热心教科研工作的骨干教师。依托这些实验学校,推动重点课题的研究,构建科研协作联合体,既可以推动相关课题组成员间的交流学习,又以可发挥其示范和辐射作用。2、抓好《济阳区中小学创新教育研究与实验实施方案》的落实,扎实开展创新性开放式考试改革、课程改革及课堂教学模式改革的实验。5月份,在盛庄中心小学召开了全区创新教育实验与研究工作会议。会议首先观摩了七节公开课,展示了各校创新教育研究的最新成果,然后参加会议的33个课题组成员根据研究课题的相关程度分为课程改革研究组、考试改革研究组、探究学习研究组、自主学习研究组等四个组,分组进行了研讨。会议的召开有力地推动了全区创新教育实验与研究工作的纵深发展。总体来看,我区创新教育研究与实验成效显著。在10月份召开的省创新教育评价会(宁阳)上,我区作了典型发言。省课题组组长张志勇对李秀伟(济阳中小)提出的“创新教育课堂教学生态理论”,刘建宇(现代学校)数学教学中“框架构建、整体推进、局部完善、全局着眼”的教学观及其“四步一贯穿”的课堂教学策略、济阳区开放性考试改革的研究等多次给予肯定和表杨。在12月份召开的省创新教育课堂教学观摩会上(兰山),我区刘建宇老师执教的公开课,引起与会者的强烈反响。同时,我区有10篇论文在会上进行了交流。3、11月份,我们在省心理健康教育重点研究基――付庄二中,召开了全区心理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