写作好帮手1/28辅导员面试技巧【推荐4篇】【导读】这篇文档“辅导员面试技巧【推荐4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!职业生涯规划的目标【第一篇】1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排学生工作的重要环节:1、思想政治的引导2、综治维稳3、学风建设4、实践能力培养5、就业和创业指导6、学生会和社团7、学生日常生活的管理8、学生工作无小事为什么要做辅导员写作好帮手2/281、在高校从事行政工作是我的职业目标2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作竞争的优势是什么1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作)2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉)3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力)4、能力优势(执行、组织、协调、控制)辅导员工作的意义和重要性1、大学生思想政治教育的第一线2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作3、学校和学生的桥梁4、学生培养的重要力量关于辅导员助理自我介绍【第二篇】尊敬的领导、亲爱的同学们:写作好帮手3/28大家中午好,我是XX班的XX同学,首先我想说我能站在这里进行参赛演讲,我觉得十分荣幸,十分激动!一、对辅导员助理的理解首先就说一下,我自己对辅导员助理的理解和我为什么要来竞选这个职务吧,我觉得辅导员助理就是一个能够帮助他人,锻炼自己的一个职位。它能帮我们的辅导员老师完成一些繁杂的工作,能帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应大学生活,帮他们更好的学习,在帮助大家的同时,我觉得自己也能够得到很好的锻炼。说到这里我就想到了我刚刚走进大学的时候,对重庆对我们学校都很陌生,一个刚刚高中毕业的学生,来到异地他乡求学,心里面十分想家,感觉很无助,但是,就在我最无助的时候,是因为我们的辅导员老师,还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园,适应大学生活,并让我能很专心的投入到学习中去(这里要用自己的真实的感情,自己的经历去说)二、为什么来竞选辅导员助理不好意思,扯远了,呵呵!正因为有大家对我的帮助,所以才有我今天的快乐学习和生活,我对大家都很感谢,所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师弟师妹们的这份爱心传递下去,能够在学习上帮助一下师弟师妹们,能在工作上帮助辅导员老师。写作好帮手4/28希望大家能够投我一票。三、我的优点,当上辅导员以后给大家的承诺和目标我说说自己来竞选辅导员助理的优点吧,在这之前,我是体育部XXX,跟大家都比较熟悉,有比较好的沟通能力,能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的大学生,能够从学生的角度和大家沟通。在以往的部门工作中,对学校部门的各种工作也比较熟悉,能够帮助老师完成很多工作,替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任一座桥梁,让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。如果我大家支持我,我能够竞选上辅导员助理,我以后一定1、协助好辅导员老师,做好入学教育工作,帮助师弟师妹们熟悉校园认真学习;2、帮助辅导员老师做好各部门的工作,配合学生会干部做好各种工作;3、帮助同学们解决生活和学习上的各种问题,毕竟我也是个师姐吧,也和师弟师妹们有过同样的问题或困惑,希望能给他们提供一点经验;4、协助班委,搞好班上的工作,让大家能更好的学习和生活,带领好师弟师妹们,让大家有丰富的课余写作好帮手5/28生活;5、深入了解掌握同学们的思想和心理动态,并做好记录,定期反馈,有助于学生工作的开展。如果大家认为我能够做得到就支持我吧!谢谢!辅导员面试的常见问题【第三篇】首先,辅导员面试和其他工种面试一样,面的是综合实力,而非刻意表现。自信,就是相信自己。不知道你有没有看过《功夫熊猫》,其中最后的“龙之秘籍”是什么?正是一张能映射自己的白纸。事实正是如此,最厉害的就是你自己。当然在盲目自大之前,你要看清自身存在利弊。作为一名辅导员,你的专业背景和即将走上的岗位是否相关,你的学生工作经验是否充足,如何去上好第一节见面课,如何指导学生适应陌生的大学生活,怎样严而不疏远学生,年轻给你带来的利弊??这些都是我们之前要思考的,只有我们事先找到答案,我们的面试、笔试才能充满条理性和思路感,得到考官的认同。希望在这些基本方面,你能做得更好!1、你如何做好辅导员这么一个工作?2、假设你的学生喝醉酒了,要打你,怎么办?3、如何解决学生在学习上遇到的困难?写作好帮手6/284、辅导员工作在政治教育中的地位和作用。5、在工作中你会如何利用党员和学生干部?6、如何处理学生的突发事件?7、关于宿舍建设8、如何为通宵回来的同学做思想工作9、你组织一个晚会说一下具体步骤10、如何加强学生干部工作11、为什么要应聘辅导员12、你觉得怎样才能做好一名辅导员?答:具备三心——爱心耐心细心13、如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟14、在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展15、不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能学习专业的心理辅导知识和技能。进行系统的专业训练。写作好帮手7/28在加强心理辅导员角色意识方而,辅导员应做到:1、从心理角度认识、了解学生受传统教育观念的影响,许多辅导员习惯于从道德品质、组织纪律性等方面去认识学生,很少从心理角度去分析了解学生。比如学生说谎、考试作弊的行为,辅导员一般认为是学生品德不好,不诚实;较少认识到这是学生心理上害怕惩罚、躲避痛苦而采取的自我保护措施。再比如,辅导员鼓励一个品学兼优的学生参加班长竞选,学生却说不想当班长。辅导员多半会认为这个学生骄傲自满,不愿意为大家服务,很少想到他可能在这方面缺乏自信心,害怕选不上,自尊心受伤害,才表现出不想当班长。辅导员认识学生的角度不同,采取的教育方法也不同,教育效果也不一样。加强心理辅导员角色意识,要求辅导员多从心理角度去认识了解学生,发现学生行为背后的真正原因,对学生进行正确引导,使辅导员工作更理性化、科学化,进而提高工作效率。2、用发展的眼光看待学生心理学有一个十分重要的观点,认为一个人有其巨大的发展潜能。美国心理学家詹姆斯认为,普通人只开发了他蕴藏能力的十分之一,即使像爱因斯坦那么伟大的科学家,其潜能的发挥也没有超过百分之二十。加强心理辅导员角色意识,就是要看到学生的发展潜力,对写作好帮手8/28发展较好的学生,采取措施促使他们更上一层楼;对发展不好的学生,要认识到大多数学生只是暂时发展不良,他们仍有积极的一面,仍有巨大的发展潜能,不能把他们看死,应积极采取措施,把他们的潜能挖掘出来。另外,高校辅导员强化心理辅导员角色意识,用积极发展的眼光看待学生,会增强信心,增加自我价值感,更好地做好本职工作。3、采取心理辅导的方法教育学生现在的大学生大都表现出特别强的个性特点,辅导员做起工作来感到很棘手。另外,学生表现出的问题,也不再单纯是思想品德问题,更多的是心理品质问题。因此,辅导员只是以教育者的身份去面对学生,以做思想工作的方法去教育学生,教育效果不会太理想。加强心理辅导员角色意识,要求辅导员更多的时候是以心理辅导员身份去面对学生,在教育方法上,也以心理辅导方法为主。心理辅导方法是根据学生的心理特点,运用心理学、心理咨询学原理解决学生心理、行为问题,促进学生成长的方法。心理辅导方法是针对学生心理发展问题所采用的专业的心理学手段,具有较强的科学性。因此,效果十分明显。比如,对主体意识比较强、或以自我为中心的学生,要他们接受某种意见,改变某种行为,如果只给他们讲道理,提要求,或奖励与惩罚,作写作好帮手9/28用不大。但结合心理辅导的方法,通过角色扮演或参加实际活动,增强体验,会收到理想的效果。再比如,对上课注意力不集中、喜欢说话、影响课堂纪律的学生,辅导员除了找到其它原因,采取相应措施以外,从心理辅导方面加强注意力集中训练也很重要。对打游戏、上网成瘾的学生,辅导员只讲厉害关系不行,必须从行为入手,采用心理辅导中的行为疗法,如厌恶疗法、代币法等,才能收到好的效果。辅导员加强心理辅导工作,还应重视学生的心理发展辅导,比如记忆方法的指导、思维能力的训练、意志力的训练等。总之,现代学生的特点与发展,要求辅导员在工作中必须重视心理辅导方法的灵活运用,以保证实效。4,尊重学生,与学生平等相处辅导员的威信、与学生的关系,是做好辅导员工作的基础。根据学生主体意识增强等特点,要求辅导员在与学生交往中必须尊重学生,与学生平等相处,才能与学生建立起和谐的师生关系。同时,这也是素质教育的要求。心理学是研究人的心理现象的科学,通过研究人的心理,加深了对人的了解,也更能理解、接受人的个体差异性。因此,心理学十分重视人文关怀,特别是心理辅导与咨询更体现出对人的尊重。在现实生活中,人们也有这样的体会,觉得学心理学的、搞心理专业的人写作好帮手10/28比一般人更能理解人、尊重人,更容易与他人建立良好的人际关系。辅导员加强心理辅导能力,就是要通过一系列心理学知识的学习,加深对人的了解、对学生的了解,在了解的基础上,去理解、尊重学生,放下教育者的架子,与学生平等相处,建立相互尊重的、和谐的师生关系,为做好辅导员工作奠定良好的基础。5、重视学生的心理健康随着人们生活水平的提高,人们开始追求高质量的生活,由过去只关心身体键康,到逐渐重视心理健康。许多心理健康咨询专家都强调早期经验对人的心理健康的影响。因此,教育者特别应该加强学生心理健康工作。强调对学生进行心理健康教育,体现了这方面的要求。从现实来看,我国学生出现的个性弱点,如以自我为中心、意志薄弱等容易导致心理健康出问题。目前,根据西安几所高校在校学生的调查显示,有心理和行为问题的大学生约为27%。因此,必须重视学生的心理健康,加强学生的心理健康教育。由于辅导员经常与学生接触,能把握学生的心理状祝,及时发现学生的心理问题,做到防微杜渐,并且辅导员对学生有较强的权力影响力。因此,在学生心理健康教育方面起着十分重要的作用。辅导员加强心理辅导能力,就要求用心理辅导方法解决学生心理问题,避免教育方法不当,给学生造成写作好帮手11/28心理伤害。辅导员除了自觉地维护学生的心理健康,还应有意识地提高学生的自我保护意识,加强心理健康指导,提高学生心理健康水平。因此,我们要求高校学生辅导员平时要多看有关书籍、多听相关专题报告、多接触学生,通过理论和实践的结合,提高自己的工作水平,最终优化大学生的心理素质,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格成熟及全面发展,做大学生的心理健康医生。高校辅导员面试的面试问题及答案【第四篇】自我介绍:1、基本信息2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金学术科研:协助导师研究教育部课题社会活动:社区活动、养老院义务劳动、三下乡能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报)沟通协调能力(同学、研究生会成员)对事物和活动的组织和控制能力,大局观念性格特点:接受能力比较强,学东西比较快耐心、细心、沉稳、魄力写作好帮手12/28职业生涯规划的目标:1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排学生工作的重要环节:1、思想政治的引导2、综治维稳3、学风建设4、实践能力培养5、就业和创业指导6、学生会和社团7、学生日常生活的管理8、学生工作无小事竞争的优势是什么1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作)2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉)3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力)4、能力优势(执行、组