大班第一学期班务计划【优秀4篇】

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参考资料,少熬夜!大班第一学期班务计划【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大班第一学期班务计划【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园大班第一学期班务工作计划【第一篇】新的学期又来临了,对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一年的时间了。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿创设多元的学习环境,为上小学打好基础,以便孩子能较顺利地进入小学学习。本学期我们的班级工作,幼儿园的工作计划,结合班级的实际,以丰富多彩的活动为载体,结合幼儿的年龄特点,营造一个健康、活泼、温馨、愉悦的班级环境,让孩子健康快乐成长,为幼儿入学打下良好的基础。一、班况分析本班现有幼儿38名,我班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,喜欢上了幼儿园、和老师小朋友建立了深厚的感情。幼儿喜欢参加集体教学活动,对接受新知识有较浓厚的兴趣,部分孩子在上课时思维活跃,会积极举手发言,如张一凡。林晓丽。江芷欣等幼儿,多数幼儿喜欢阅读图书,听故事,喜欢一些操作的活动。幼儿乐意参加各项体育活动,基本动作的发展较协调,已经具有一定的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,会保持公共场所的清洁卫生。多数幼儿已养成了良好的午睡习惯,入睡快,睡眠时间保持在两小时左右。但是班里也存在一些问题:1、常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,插嘴现象严重,自控能力较差,学习生活习惯不够良好。2、大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动,但缺少主动性,比如不喜欢动脑举手,或有问题不会去主动探究等,很多幼儿缺乏自信。3、个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强。4、部分幼儿语言表达的完整性、连续性较差,不敢大胆的表达。二、教育目标健康领域:(一)发展目标1、身体健康,能较好地适应环境2、在各项活动中表现积极主动、愉快3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避参考资料,少熬夜!免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。5、能积极参加体育活动,动作灵活6、能独立地创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。(二)本学期工作任务1、便后能自己整理,保持手、脸的干净2、保持碗面、地面、桌面、衣服的干净3、会穿各种式样的衣服。会系鞋带、叠被子,整齐地折叠衣服4、具有初步的环保意识,能自觉保持周围环境的整洁。5、遇到常见的安全问题能采取正确的方法6、会根据冷、热自觉增、减衣服,养成早、晚刷牙的习惯7、主动参与各种体育活动语言领域(一)发展目标1、乐意与人交流,讲话有礼貌。2、能集中致意里地倾听他人讲话,理解讲话内容。3、能清楚地说出自己想说的事。4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读感兴趣。5、普通话。(二)本学期工作任务1、在集体中能较长时间的专心倾听他人讲话。2、能简要说出故事的主要内容。3、能用完整的普通话较连贯地表达自己的见闻,不离题地参与讨论。4、喜欢改编故事、儿歌,常会借助道具进行表演。5、会手眼一致地独立看书,知道看文字书的方法,对认字感兴趣。6、看懂单页多幅画面内容,想象内心活动,丰富画面情节。7、能用铅笔书写自己的姓名、坐姿正确。社会领域(一)发展目标1、能主动地参与各项活动,有自信心。2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。5、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。参考资料,少熬夜!(二)本学期工作任务1、知道自己的优缺点、恰当评价。2、有较强的表现欲、成就感和好胜心。3、能克服一定的困难,坚持独立完成任务,有较强的规则意识。4、情绪积极、性格开朗,遇到挫折适当表现后,能较快恢复常态。5、爱祖国、有较强的责任感和集体荣誉感。6、主动与客人交谈,能邀请客人参与活动,对客人的要求做出反应。7、会在合作中主动,积极解决活动中同伴间的纠纷。8、维护环境整洁,不损坏公物,不背着成人做不该做的事。科学领域:(一)发展目标1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环环保意识。(二)本学期工作任务情感态度:1、主动参与探索,积极动手动脑。2、会与别人合作完成一件事。能力:1、能观察、比较相似物体的细微差别。2、能根据概念想象出8种以上内容。3、主动有序地进行各种操作活动并能用图表讲述等形式交流探究过程。知识经验:1、知道四季轮换顺序及与人们生活的关系。2、了解动植物与环境、人类之间的关系。3、感知发明创造的意义。数学:1、认识钟表(半点和整点)、日历。2、已自身为中心区分左右。3、认识球体、正方体、长方体。4、理解体积、长度的守恒。5、掌握10以内数的组成和加减运算。艺术领域:参考资料,少熬夜!(一)发展目标:1、对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。2、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己情感和体验。3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。(二)本学期工作任务音乐:1、喜欢多种形式的音乐活动,努力学习不同的表现方法。2、感受2种以上不同性质、风格的乐曲,能用多种形式积极表现事物、表达内心的体验,学习欣赏地方戏。美术:1、积极尝试不同作画形式,大胆运用色块,创造性地表现事物、表达情感。2、能运用多种材料及工具较细致地制作物体。3、能用语言描述、动作合理地表达对作品的感受和想象。三、保育工作1、保育员全面负责本班的室内外环境、班上玩具、物品、被褥等的卫生清洁和消毒工作。严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒。2、做好秋季的传染病和冬季保暖、卫生的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境。3、做好班级的`物品整理摆放工作,努力创设整洁的活动环境。4、配合本园的保健医生做好幼儿体检、心理筛查、保健等常规工作。尤其是季节性流行病的预防。四、家长工作本学期,我班以《幼儿园园务计划》《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。1、利用接送机会与家长多联系,交换情况,加强家园联系、沟通,家园联系与家长交流。2、撰写成长手册,反映幼儿成长发展的一些情况,家园一致,并配合好幼儿园,做好一些活动的准备工作,通过家长活动,增进家长、孩子和教师三者的情感。参考资料,少熬夜!3、召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。4、向家长开放半日活动,让家长了解幼儿在园情况。五、加强幼小衔接工作的开展1、加强幼儿阅读、学习拼音书写拼音和简单的运算能力。2、培养幼儿能独立思考的能力。3、培养幼儿正确的握笔和坐姿。4、与家长共同配合,帮助幼儿养成良好的学习习惯和生活、行为习惯:早睡早起;坚持每天上幼儿园;自己整理书包,不乱丢文具、书包;做事情有计划性、坚持性;及时完成老师、家长布置适量的作业、任务等。六、具体活动安排九月份:1、布置班级环境,做好开学工作。2、加强幼儿常规管理,培养幼儿良好的习惯。3、加强早操的编排和训练。4、迎“国庆”幼儿游园活动,结合国庆节、中秋节,对幼儿进行爱祖国、爱家乡教育,与幼儿共同布置节日环境。5、做好安全防范和卫生。十月份:1、根据季节变化,让幼儿感受秋天的气息。2、国庆节,加强对幼儿进行爱祖国、爱家乡教育。3、教育教学检查。十一月份1开展“亮眼看世界”“七彩世界”主题活动。2、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。十二月份1、家长开放日,让家长了解幼儿在园情况。2、庆祝元旦,结合节日幼儿参与班级环境创设,体验参与的乐趣。3、测幼儿身高、体重、视力。新的班级新的合作,相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够达到的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。大班第一学期班务计划【第二篇】参考资料,少熬夜!随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自我本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:班级情景分析本班幼儿有33名是从中一班升上来的,5名幼儿是新插入我班的,共有幼儿38名,男孩21名,女孩17名。经过两年的幼儿园生活教育,他们已经熟悉园内的作息时间,并建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯也得到了巩固,生活自理方面有了很大的提高,养成良好的行为习惯。其他各方面的本事都有了不一样水平的提高。他们身体健康活泼开朗,大部分孩子能有意识遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的本事有了增强,一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享,能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向教师问早问好。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好,活动时大部分幼儿进取、活跃。但也存在一些的不足之处如:在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自我,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要教师提醒多次;有部分孩子自理本事和整理活动材料方面欠缺,幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听,要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜欢打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和教师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们期望能从多方面入手,加强孩子的综合本事培养。具体措施:一、班级管理方面1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁主角。3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长进取联系,及时向家长汇报幼儿在园的情景;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同应对。二、教育教学方面本学期是我们班十分关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据参考资料,少熬夜!孩子学习特点进行活动引申。2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,经过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达本事。3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出贴合本班幼儿发展的周计划和周目标。4、供给幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并进取发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。三、保育工作方面孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。3、开展多样的户外活动。(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要坚持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(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