演讲比赛工作方案实用3篇

好文档，供参考1/8演讲比赛工作方案实用3篇【题记】这篇精编的文档“演讲比赛工作方案实用3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！演讲比赛工作方案1一、活动目的引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习，积极投身实践。二、活动对象初一、初二级全体学生三、时间地点1、初赛：20__年_月_日（周_）第八节在原班教室进行初赛2、决赛：初二20__年_月__日（周_）第八节在操场进行决赛初一20__年_月__日（周_）第八节在操场进行决赛好文档，供参考2/8四、形式要求1、演讲主题：围绕七种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，进行每人三分钟以内，600字左右。（1）红色——强国梦：引导学生树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。（2）橙色——志愿梦：引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体，共创和谐社区。（3）黄色——健康梦：引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想，珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。（4）绿色——环保梦：引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想，环保行动从自己做起，手拉手共建“美丽中国”。（5）青色——文化梦：引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想，弘扬源远流长的中华文明，传承优秀璀璨的中国文化。（6）蓝色——科技梦：引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想，树立勤奋学习，科技强国之梦。（7）紫色——幸福梦：引导少先队员提出关于幸好文档，供参考3/8福的梦想，做幸福生活的实践者和推动者。2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”，每班采取自愿报名和小组推荐的形式，每班不少于15人参加初赛。3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐，每班选两名优秀选手参加级的决赛。4、优胜者颁发奖状，班集体颁发优秀组织奖。演讲比赛工作方案2一、演讲主题本次演讲比赛以“讲述身边典型人物的感动故事”为主题，赞美省卫生计生系统涌现出来的先进典型，讲述自己或本单位实际身边感人的好人物、好事迹，为打造我省卫生计生优质服务，提供正能量。二、参加对象委直属各单位、委机关干部职工。三、时间地点20xx年6月22日前，将参赛选手名单报至委直属机关党委，比赛具体时间、地点另行通知。四、奖项设置本次活动设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名和优秀奖。好文档，供参考4/8五、具体要求（一）各单位要根据本通知的具体要求，结合实际组织好选拔工作，积极发动广大职工积极参与，并通过层层选拔，推荐出优秀选手参赛。（二）演讲稿件在1000-20xx字之间，要求主题鲜明，人物真实，内容丰富生动，事迹感人震撼。（三）演讲者要求：普通话标准，声音洪亮，表达生动，感情投入，以脱稿形式进行演说，感情真挚，能感染观众和评委。每位选手的演讲时间在5-6分钟。（四）评分标准。（1)语言(30%）：脱稿演讲。普通话标准，语言流畅，发音吐字清晰，语速得当。（2)内容(40%）：故事内容符合比赛要求，事迹感人真实，人物表述鲜明。配乐与演讲意境、节奏相符。（3)临场表现(30%）：着装大方得体，态势语运用得当，感情充沛，感染力强，台风较好，并在限定时间内完成演讲（超时适当扣分）。演讲比赛活动策划方案3为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，好文档，供参考5/8高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。一。活动主题英语演讲比赛二。活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的`积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。三。活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间：12月1日——12月3日预赛时间：12月3日晚上18点3分开始预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室决赛时间：12月5日上午8点决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室组织者：李常刚张春玲边孟玉2、主持人的选定比赛选男女主持人各一名。好文档，供参考6/83、评委和嘉宾的邀请评委：高三备课组长（李克望，魏艳春），高二备课组长（李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹）李自俊团委书记兼评委。嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。4、对参赛选手的要求1参赛对象：（)高二全体学生。2参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。3选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。4举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。5如有背景音乐，则自带。6自备服装和道具（如有需要）。四。演讲比赛1、比赛规则1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。好文档，供参考7/82、大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。2、活动流程1、主持人开场白。2、领导讲话致辞苏本轼校长讲话。3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。4、评委点评，有李自俊团委书记点评。5、主持人宣布比赛成绩和名次。6、颁奖由领导和年级组长发奖。7、活动参与者合影。8、主持人宣布活动结束。9、按照统一安排依次退场。3、比赛具体过程第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（2分）。第二个环节：演讲总分5分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。第三个环节：才艺展示总分3分。第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。好文档，供参考8/8五。具体评分细则：（满分1分）●仪表形象：（2分）1)着装整齐，大方得体。（1分）2)姿态自然，动作适度。（1分）