当前位置:首页 > 办公文档 > 心得体会 > 端午节活动方案(案例)优秀5篇
参考资料,少熬夜!端午节活动方案(案例)优秀5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“端午节活动方案(案例)优秀5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!端午节活动方案【第一篇】一、时间:5月26日6月10日二、地点:锦江大酒店三、活动目标及活动宗旨:1、让顾客了解锦江大酒店,打消顾客对消费档次的各种顾虑。2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情消费;3、开发现有场地资源,调动清淡时段的营业潜力;4、凝聚宾馆销售合力,调动全员积极性,捆绑式营业。四、公众对象:端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。五、定位:融融端午情团圆家万兴在祁阳酒店消费水平日益提高成为一个高档次的状况下,首先在广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。六、促销活动组合1、客房部采取送餐饮消费卷的经营策略,毎現金开房1间送20元餐饮消费卷。2、餐饮部以融融端午情团圆家万兴的名义开展如下促销活动。1)、美食城的菜价10元,燕京纯啤买一送一。2)、贵宾厅菜金八折。消费300元以上送消费卷20元,并送ktv下午场(不含海鲜、鲍翅燕、煲汤、烟酒)。3)、以端午节文化为內容推出多款适合家庭聚会的精美实惠端午团园宴,预定团园宴送ktv下午场。并推出几款特价端午菜品。4)、在这一系列的活动过程中,一定要把握地道、原汁原味的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成。那么酒店的产品就应以满足这类客人的需求为主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消费者能全面地了参考资料,少熬夜!解酒店的厨师水平,促进酒店形象品牌的树立和推广。这是此次营销的主要目的,也是此次活动中的主题项目。3、ktva)开晚场消费送餐饮消费卷20元。b)消费超过300元者再送下午场中包一间,送茶水一壶。c)餐饮消费达到400元以上者送ktv下午场包厢一间(中包,提供茶水一壶)。4、桑拿中心全套300元送餐饮消费卷20元。七、营销活动效果分析1、这次策划体现锦江大酒店先谋势再谋利的营销总体思想(也就是先做人气),让顾客敢进酒店来消费,让酒店的服务设施能够获得广大顾客的认知,对端午节期间的家庭,亲朋好友的优惠能体现酒店对顾客的诚意。1、酒店所有营运部门的销售目标向餐饮部傾斜,以部门联动拉升餐饮人气。2、此活动会让顾客留下许多美好、甜密的回忆,加深顾客对锦江大酒店的认识。4、通过此次营销计划,应实现目标:客房万元/天,餐饮1万元/天,ktv3千元/天,休闲中心万元/天。总计万元/天。八、经费预算及广告策划:1、祁阳县城主干道50条横幅广告。费用3500元。由奉总负责。2、祁阳县所有的手机尾数带6、8、9用户地毯式短信覆盖。预计发5000条,共500元。由钟经理负责。3、租用一台专用宣传车绕城宣传10天。费用XX元。由奉总负责。4、祁阳县所有的出租车车张贴广告。费用1000元。由蒋部长负责。5、组织员工上街拉练,散发宣传资料。费用300元。由蒋经理、杨经理负责。6、消费卷制作400张,费用50元。由李姣姣负责。端午节活动方案【第二篇】一、活动意图:五月初五端午节,我们每年都会像过节一样的包粽子、腌咸鸭蛋,在每家每户的门口系上艾草、种上菖蒲,有的还会做上各种各样的香袋挂在身上。为了让孩子们了解我国这一传统的民俗活动,加深对传统文化的了解,我们和孩子们一起开展这一个端午节主题活动。二、活动时间6月2日(五月初五端午节)参考资料,少熬夜!三、活动目标:1、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义。2、参加节日民俗活动,加深对中国传统文化的了解。3、了解端午节吃粽子的习俗。4、感受分享的快乐。活动准备:收集有关屈原的图书及一些民俗风情图片,幼儿自带一个粽子。四、活动步骤:(一)节日的由来五月初五是端午节,在节日的到来前,周围的人们都像过节一样。包粽子、咸鸭蛋、每家门口都系上艾草、种上菖蒲。到当天,小孩子都会挂上各色各样的香袋。在我调查中班上几乎没有一个孩子知道:我们为什么要过这样一个节日、为什么要包粽子、为什么要挂香袋等。为让孩子了解我国传统的民俗活动,更好地进入主题活动中,所以我们创设此活动。1、出示多媒体画面,讲述屈原的故事,了解端午节的一些风俗。告诉幼儿农历五月初五是端午节。2、请幼儿说说以前过端午节的经历,借此了解幼儿相关的知识经验。(二)美味的粽子1、展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、红枣粽等请幼儿观察、比较。2、向幼儿介绍吃粽子、赛龙舟、挂香袋的含义:在屈原投江的日子里,人们把米装在竹筒里投入江中给他吃,后来人们怕蛟龙吃米,就用粽叶把三一刀客米包起来,缠上蛟龙最怕的五彩线。还有一种传说:古代有位忧国忧民的诗人叫屈原,他不幸投江而死,人们为了纪念他,就设立了“端午节”。“吃粽子”本义是把粽子投进江河,让鱼蛟虾蟹吃饱了而不去伤害屈原的遗体;“赛龙舟”相传是为了捞救屈原;香包用红、黄、蓝、白、黑五彩丝线制作,里面装有芳香的药物,寓意是祛毒长命。3、请幼儿将各自带来的粽子解开,观察各种粽子所使用的原料,说说粽子的气味、颜色和性状。4、请幼儿互相品尝自己家包的粽子,共同分享起独特的味道。5、请幼儿选出一款最喜欢的粽子并说出原因。6、引导幼儿回忆端午节还有吃什么食物的习俗。(如黄鳝、黄鱼、黄豆牙等)(三)学习儿歌与幼儿一同朗诵有关儿歌:参考资料,少熬夜!五月五,是端阳,门插艾,香满堂,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。端午节活动方案【第三篇】一、活动背景:以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。二、活动目的:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀辈,传承民族精神的系列活动。三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”四、活动时间:5月26日——5月30日五、活动内容、形式、时间、要求1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(5月30日前,大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月30日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)4、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会诗文朗诵会安排准备工作:舞台(后勤组)主持(学生)音响(周双等)节目单:参考资料,少熬夜!(1)校园集体舞(六年级)(2)一年级《论语》(3)一年级《论语》(4)五年级《九月九日忆山东兄弟等》(5)二年级《弟子规》(6)二年级《弟子规》(7)三年级《论语》(8)三年级《论语》(9)四年级《端午组诗》(10)学校诗朗诵(六年级)(11)表演舞(五年级)端午节活动策划方案【第四篇】活动主题:端午,我们一起做香囊。在这一主题涵盖下,本次活动包含两方面内容:1、香囊制作大赛。6月20日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。2、向私家车主派发香囊。20日端午节当天,在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。活动时间:2015年6月初至6月下旬,活动筹备阶段。6月20日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。活动步骤和具体安排:1、筹备期:5月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好20日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。2、宣传预热期:通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时,可以展开领取香囊的预报名。3、广场活动:时间:6月20日上午内容:在广场进行60至100名参与者的香囊制作大赛。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体(2家平面媒体、2家电视媒体)报道本次活动。奖项暂定名为:最佳美感奖、最佳创意奖、最佳制参考资料,少熬夜!作奖、最佳形态奖、最佳色彩奖、最佳设计奖。4、香囊派发:6月20号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场,现场发放给私家车主,并帮助悬挂于车内。预报名私家车主可以前往指定地点领取香囊。(地点待定)中学端午节活动方案【第五篇】活动目标:一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的`爱国诗人。二、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。活动准备:有关屈原的故事的图片。活动过程:一、观看图片,倾听屈原的故事,了解端午节的来历。指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?二、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?三、拓展交流:端午节还有哪些习俗?活动目标:一、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。二、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。活动准备:赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。活动过程:一、观察端午节龙舟比赛的照片,帮助幼儿回忆龙舟的外形特征,激发他们装饰龙舟的兴趣。指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?二、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发幼儿合作装饰的兴趣。指导语:①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?三、分组讨论、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)四、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。参考资料,少熬夜!活动三:我爱吃粽子活动目标:一、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。二、初步了解粽子的制作过程。活动准备:请幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。活动过程:一、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。指导语:你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的?二、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。(1)讨论、认识包粽子的材料。指导语:你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识。)(2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。三、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。活动四:端午节亲子活动活动目标:一、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动,进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。活动准备:一、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。二、邀请幼儿家长参加活动。三、各种端午美食(粽子、绿豆糕、鸭蛋等)。活动过程:一、开展家长、幼儿互动式智力竞赛,进一步了解端午节的主要习俗。指导语:端午节是哪一天?人们是怎样过端午节的?为什么要过端午节?二、幼儿节目表演。三、家长、幼儿的亲子游戏(如:包粽子比赛等)。四、端午节美食自助餐活动。
本文标题:端午节活动方案(案例)优秀5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9746671 .html