师带徒工作计划(精编3篇)

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精编资料,供您参考师带徒工作计划(精编3篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“师带徒工作计划(精编3篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!师带徒总结120xx年7月,我进入中国水电十四局勘探设计研究院,并在同时期被分派到糯扎渡项目部试验室工作,至今已有一年。糯扎渡水电站工程属大(1)型一等工程,永久性主要水工建筑物为一级建筑物。工程以发电为主兼有防洪、灌溉、养殖和旅游等综合利用效益,水库具有多年调节性能,是国内正在建设中的大型水电工程之一。我作为勘察设计研究院糯扎渡项目部试验室的技术员,倍感责任重大。回顾这一年来的工作,我在聂经理的严格要求与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。同时,我还努力学习相关专业规范、各类下发和上呈文件,提高试验室操作技能,熟悉相关工作环节,工作能力比较刚开始工作时有了显著提高,形成了良好的工作作风,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变。为了能在以后的工作中,有更好的表现,成为各方面均有更大提高的技术人员,现将一年来的工作情况总结如下:进入试验室后,聂经理为了让我能够尽快熟悉工作,让我在以上的工作相关岗位中进行了轮岗,通过这些具体工作,并熟悉了各项工作的流程与工作细节,为我今后工作的展开奠定了基础。在这一年中,我先后从事过以下几方面的工作:①内业试验工作。按照规范要求,工程标书以及监理要求对原材料、半成品进行检测。按照项目部要求进行配合比设计工作。过去的一年里我有幸参与了聂经理主持的C1标与C5标常态、泵送混凝土配合比,西盟南康河电站常态混凝土配合比,自密实混凝土、抗冲耐磨混凝土等特殊混凝土配合比的设计工作,并在聂经理的指导下,完成了祥云水泥混凝土配合比试验过程。与此同时,还在聂经理指导下积极配合试验仪器管理员进行试验仪器的维护、标定以及检验。②外业工作。本着为工程质量负责的目的,在生产一线与质量部的同事一起按照规范进行原材料、半成品的取样、送检工作,防止不合格产品的使用。控制拌合楼混凝土半成品的工作精编资料,供您参考性能,并按照规范要求进行现场试验。按照规范要求,工程标书以及项目部要求进行锚杆无损检测,锚杆拉拔,混凝土钻芯等现场试验工作。在聂经理的指导下对相应的外业工作及时进行书面记录,对质量保证资料形成了有效的备查资料。③资料工作。在聂经理指导下对试验数据进行分析,形成有效的试验报告,按照工程标书以及监理要求及时上报,对工程质量形成有效的质量保证资料并按照规范及业主要求存档。对试验数据进行汇总,按月、季、年进行数理统计分析,形成报告,并及时上报。在筹建处与监理部文件指导下,整理并汇编竣工资料中的质量保证资料,配合项目部进行工程验收。④其他工作。20xx年1月份以来,我被聂经理委任为糯扎渡项目部试验室质量监督员,在完成试验室的基础工作的同时,负责试验室质量保证资料记录的填写和管理。同时对施质量保证与监控体系进行了相应的学习,依据程序文件进行了工作的细分。依据现行规程规范以及根据实际工作需要编写了《内业工作指导用书》和《外业工作指导用书》,整理成册并进行了技术性文件的确认,协助试验室领导制定了相对应的培训计划,参与了试验室内部的各种培训和讨论,提高了自己的业务水平。在20xx年编写了年度质量控制计划,确定试验记录、表格等格式,试验室领导的指导下,确定了工作职责范围以及年度工作计划,完善了管理体系运行信息的传递与运行情况的反映并对日常工作进行了规范,明确了20xx年度质量工作的重点,为质量保证与监控体系的建立提供了制度保证。在此基础上,我还对现场工作记录和内业资料进行检查、校核,配合试验室领导做好质量管理工作,确保质量资料的及时性、准确性和齐全性。踏入新的工作岗位后,经过一年的锻炼,自己对这份工作有了更多更深的认识。对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。在最初的这一年时间里,聂经理对我的教诲给了我很大的影响,主要表现在如下两个方面。首先是心态。无论是对待工作的态度、对待科研的态度,还是对待人的态度,只有有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。聂经理反复强调只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,这是对待工作的态度;科研水平的提高,在于不耻下问、刻苦探索、努力钻研、严谨治学,这是对待科研的态度;乐于助人、平等看待、一视同仁,这是对人的态度。精编资料,供您参考其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。专业能力决定了适合的工作,或者是工作的能力;基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。在具体工作中,聂经理力图使我努力提高这两种能力,以期帮助我在工作中有更好的表现。一年来,我在聂经理的教导下,本着敬业爱岗的心态,创造性地开展各项工作,取得了一些成绩,但是同时也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还有待进一步的提高。在今后的工作里,我决心认真提高业务、工作水平,为公司的发展,贡献自己应该贡献的力量。我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习建筑工程专业知识和相关法律常识。加强对公司发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的制定的计划进一步了解;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报,打造一个灵活畅通的汇报机制,真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩一切工程施工,质检工作贯穿始终。在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到质量第一,技术先行的作风,贯彻我局“一流的质量,顾客的期望,我们的追求”的质量方针,坚持“谁施工谁负责质量,谁作业谁保证质量”的原则,对施工质量实施有效的控制。试验不同于其他行业,更需要不断检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作大多在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。今后的工作中,我将以更饱满的热情贡献青春与热血在这片热土上,在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。随着技术工作的深入,新工作内容的展开,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识精编资料,供您参考更高更广。这就要求我们技术人员以踏实、严谨的态度对待工作,要善于学习,争取精益求精。因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,才能胜任自己的工作岗位。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,做出应有的贡献。在聂经理和项目部很多前辈的关心帮助下,这充实的一年让我受益匪浅。在今后的工作中,我会加倍的努力学习专业知识,掌握更多的业务技能,为将来的工作打好坚实的基础。今后我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作效率,熟练业务能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职工作。师带徒工作总结2师带徒工作总结20xx年x月我从一名学生转变为一名光荣的人民教师,开始了我的教学生涯。我带着满腔的热情来到静海县王口镇中学,担任初一数学教学工作及班主任工作。但现实并没有我想象的简单,初登讲台的我,应对了太多的困难。一方面班级管理工作十分严峻,另一方面在教学方面,如何给学生一个高效的课堂,在王树梅老师的指导帮忙下,我还是完成了各项教学工作和活动。回顾这一个学期,我的师傅王树梅老师主要在教学管理以及学生管理等方面都对我进行了全面的“传,帮,带”,使我在各方面都有了很大的进步,现将有关状况小结如下:一、在教学上给予我指导这一个学期,王树梅老师经常过来听我的课,我的课讲的已经比较从容,已经基本上能够简单完成一堂课的教学,但也有一些不足之处,尤其是如何提高潜能生成绩,如何吸引后进生听课效率方面还存在很多问题,王树梅老师听完课之后,都会跟我进行及时的评讲,比如任务设置过于简单,讲解资料过于复杂没有把握学生水平,课堂气氛不活跃等等,并且提出相应的意见和推荐,每次跟我讲评教学都能使我有一个全新的体会,让我受益匪浅,作为自己的积累,对于教学的把握也慢慢变得越来越好。教学质量是检验一个老师的重要标准之一,而课堂是提高教学效益的主阵地。我的师傅一开始就十分重视我在教学上的每一个细节。从备课到课堂,在从课堂到点评反思,每一节课师傅都会倾囊相授。王树梅老师要求我每一节课都要充分备课,要写详案。还要充分了解学生实际,分析学生知识结构和潜力水平,再进行有针精编资料,供您参考对性的备课。教学必须要面向全体学生,多关注中下等的学生。二、学生管理上给予我指导初一的学生是十分“棘手”的,这个我从一开学就体会到了,我从师傅身上学到了一些管理学生的方法,但还不是很成熟,比如跟学生说什么话,怎样说,用什么语气说,这些东西,师傅都一一的告诉我,细节很重要,任何细节都要处理好。在办公室里,偶尔会看到、听到王树梅老师找学生过来谈话,从她的谈话之中,我也学到了许多和学生交往的技巧,谈话的技巧。师傅还经常询问我班里的状况,询问我和学生之间有什么沟通上的问题,并及时给我意见和推荐。和学生关系不能太近,说话也要以鼓励为主,不要讲大道理,要从生活中切切实实拿几个例子,这些沟通的技巧,王树梅老师都跟我讲了许多。作为一名年青的教师,不仅仅要提高自己的教学潜力,平时还应注意反思,积累,多写些东西,朝科研型发展。在王老师的要求和指导下,我课课坚持写教学反思,透过这样长期地认真实践,及时总结,我相信我的教学水平都会不断地进步。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。总之,这一学期以来,在王老师的悉心指导、栽培下,我各方面都有了必须的提高。今后我要更加主动地、虚心地向他多学习,多请教,努力工作,用心创新,做一名合格的、优秀的人民教师,为学校作出我应有的贡献!师带徒工作总结3手捧师徒共签的感慨万千。一晃两年多过去了,而这短短的两年时间内我与徒弟们结下了深厚的友谊(其实我们的友谊、情缘结得更早),从他们身上我学到了很多难能可贵的东西。在我们共处的日子里,我常以中的话:德无常师,主善为师,勉励自己,激励徒弟。让我们时刻注重师德修养,认认真真做人,实实在在教书,向有专长的人学习(转益多师是我师嘛),但同时发挥各自强势智慧,彼此做老师,因为弟子不必不如师,师不必贤于弟子。xxx是个爱书、爱学习、爱思考的老师。她不仅仅英语水平高,而且教学基本功扎实。她连续获得区市两级小学英语教师专业基本功比赛一等奖。然而,她很低调,仍然谦虚好学,诚恳上进。一个学然后知不足,教然后知困的老师怎样会不反思,不自强,不前行,不提高呢我是她的导师,可她的理论修养让我欣赏有加。在小学部举行的首届教学论坛上,她自信、大方的论坛让精编资料,供您参考老师们啧啧叹服——问渠哪得清如许,为有源头活水来,唯有“读书—实践—反思”,方能成就老师!xxx是个多才多艺的老师,她不仅仅擅长文艺,还是我校许多大型活动的主要主持。她对教学的执着与投入,她对同伴的真诚与友好,她对生命内涵的理解让我感到生命的鲜活与美丽!她是个有头脑、爱思考的教师,她的课始终透散出“爱”的光热,始终显现出“研”的韵味。她的课既生动活泼又不乏实实在在,稳中求变,同中求异,学生的课堂常规训练既不刻板拘泥又能落实到位,很有自己的特色。她的市级个人课题获得立项,与此相关的论文获得市一等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