精编资料,供您参考小学活动方案(案例)设计精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学活动方案(案例)设计精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学活动方案设计1大班下学期,孩子们即将结束幼儿园生活,进入全新的小学生活,这将是孩子们成长过程中的一个重要转折期,为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订金都幼儿园参观小学活动方案:一、活动时间:2xxx年6月20号(星期一)二、活动内容:参观新星小学,了解小学生生活。三、活动目标:1、通过带幼儿参观新星小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。四、参加班级及人员分工:1、参加班级:大一班、大二班、大三班(三个毕业班)2、人员安排:大班全体老师五、活动过程安排:1、幼儿从幼儿园走到小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路要走人行横道,不东张西望,做个守纪律的好儿童。2、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。(1)在参观过程中要仔细看,不离开队伍。(2)不能大声说话,影响小学生学习。(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。3、参观小学的升旗仪式。4、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。5、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。6、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。7、回到幼儿园后的延伸活动:(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到精编资料,供您参考的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。小学活动方案设计2一、活动目的以3月全国植树节为契机,各班中队组织了各种爱绿行动和植物种植实践体验活动,让大家参与进来,宣传和实践行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保和生态意识,达到为课堂、学校和社会增添绿色,净化和美化环境的目的。二、活动时间20xx年3月10日至3月21日三、活动主题一起行动,努力成为绿色天使四、参与者:所有少先队员五、活动过程1、宣传。通过3月10日升旗仪式上的讲话,向所有少先队员宣传了环保知识,并发出号召:大家都参加了植树节的保护和绿化系列活动,为美化和净化环境做出了自己的贡献。主讲人:余裁决副院长。2、“小手添新绿”美化校园环境。各中队辅导员动员学生带好花苗到班里观察繁育,并在班里设立“植物角”,美化班级。学生还可以自带种子进行动手种植练习,观察植物的生长过程,激发兴趣。3、环保是我发自内心的愿望。少先队以中队为单位,5-6年级中队辅导员要组织开展以植树节为主题的征文活动,内容要与环保教育相结合。周五(3月21日)前,各中队将被中队辅导员评选为优秀作品(以电子稿形式发送电子稿至xxxxxxxxxx@,送少先队大队存档。3-4年级各班中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手书报纸。以上材料3月20日前上交,3月20日下午离校前,大队部根据上交情况上报完成情况,纳入班级考核。4、环保,交流心声全校以中队为单位,围绕植树节开展主题班会,主题可自行确定。形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、看专题电影等。,并做好班会记录,记录时间统一为3月12日。六、活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集工作,利用好40分钟,确保每一位少先队员都得到环保教育,增强精编资料,供您参考环保意识。七、预防措施1、中队要高度重视,注意活动过程。2、对于每一项活动,学校的政治宗教事务和大队辅导员都会对其进行检查、监督和指导,以确保活动的顺利开展。致敬最美劳动者活动方案3为弘扬中国工人伟大品格,动员和引导我市广大干部职工学习劳动模范的先进事迹和创新精神,激励全市干部职工在推进我市市域经济发展过程中岗位创新、建功立业,耒阳市总工会、耒阳市电视台决定联合发起“劳模宣传月”活动。具体方案如下:一、组织机构:略二、宣传对象:略三、步骤和方式:1、采访编辑:拟于20xx年4月通过专题采访方式归集部分国、省、衡阳市三级劳模和衡阳市五一劳动奖章获得者(含实行劳模管理的先进工作者,下同)的先进事迹,由耒阳电视台安排专人负责做好采访、编辑、制作等工作,市总工会负责提供采访线索。2、宣传报道:拟于20xx年5月在耒阳电视台设专栏报道劳模先进事迹,在耒阳市新闻联播栏目插播。时间暂定为20天,拟报道劳模18人。3、采访编辑及制作定稿等工作计划四月底前完成,宣传报道工作计划五月底前结束。四、宣传内容:素材可以由劳模的一天、劳模的心愿、劳模谈耒阳发展、平凡岗位,崇高情怀、劳模谈创新等主题构成。定稿审查工作由耒阳市总工会、耒阳市电视台两单位主要领导联合负责。五、工作要求:1、本次活动要作为耒阳市建市30周年献礼作品,高质量、高起点、高要求。2、总工会工作人员提前与参与宣传活动的劳模约时间、约稿件、约场地;3、各级劳模须认真准备好采访素材,维护劳模良好形象,弘扬劳模精神,树立劳模榜样,激发劳模正能量,工作人员要恪尽职守、精心组织,确保质量与效果;3、严格遵守廉洁自律纪律,禁止从事或变相从事有偿新闻活动。精编资料,供您参考致敬最美劳动者活动方案4一、活动主题:做和乐少年阳光下成长二、活动时间:20xx年4月21日-20xx年5月11日三、活动目的:1、通过活动,进步学生劳动能力,养成爱劳动的习惯;2、通过活动,使学生在劳动实践中体验,在劳动中感悟;3、通过活动,增进校园环境建设和文化建设。四、宣传横幅:Xx实验小学第九届劳动小能手比赛方屏:热烈祝贺Xx实验小学第九届劳动小能手比赛活动隆重举行!人人争做劳动小能手灵感,不过是“顽强地劳动而取得的奖赏”横幅(自行车棚下)Xx实验小学第九届劳动小能手炒拿手菜比赛横幅(综合楼下的。柱子)Xx实验小学第九届劳动小能手做水果拼盘比赛横幅:五、活动安排:第一阶段:活动预备(4月20——4月29日)1、举行第九届“劳动小能手”启动仪式;2、班级制定争当小能手计划(根据本方案,结合班级实际制定);3、宣传发动,修建良好的劳动氛围(班级利用展现园地、黑板报、橱窗宣传)第二阶段:组织实施(4月29日-5月5日)1、根据不同年级学生的劳动能力,分年段确定劳动小能手比赛内容;2、各中队展开一次以劳动为主题的教育活动;3、班级要举行一次学生“劳动笔记”、“劳动心得体会”展览评选活动;4.各班刊出一期“我爱劳动”为主题的黑板报或展现园地;5、51开始,一至三年级各班展开“我能做家务”主题实践活动;四至六年级展开“本日我当家”主题实践活动。第三阶段:现场比赛(5月6日)1、分年段、分场地,按选手编号次序展开劳动比赛;2、比赛内容:精编资料,供您参考一二年段:①穿校服、折系红围巾、系鞋带;②整理书包;③整理教室,打扫卫生;三四年段:①洗快餐盘;②钉钮扣;③搓汤圆;④整理教室,打扫卫生;五六年段:①炒拿手菜;②包饺子;③做水果拼盘;④整理教室,打扫卫生;其中整理教室,打扫卫生;穿校服、折系红围巾、系鞋带;整理书包等比赛项目的参赛选手由学校随机抽取产生。第四阶段:总结表彰(5月11日)1、以各项目、各年级段为单位,一等奖占15%,二等奖占35%,三等奖若干。2、评选“优秀组织奖”若干名(视参赛情况确定),个人项目一等奖计5分,二等奖计3分,三等奖计1分,集体的每个项目以个人项目的1、5倍计分。六、活动要求1.一个劳动比赛项目每班级派6名学生参赛(炒拿手菜、搓汤圆项目每班派3名),班主任通知参赛选手按时到指定地点参加比赛。2、各位班主任认真组织好赛前的劳动练兵活动,做好指导工作。3、各班级在学校活动方案的基础上,创造性地展开其他各类劳动实践活动。