参考资料,少熬夜!学校三进两联一交友心得体会范文精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学校三进两联一交友心得体会范文精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学校三进两联一交友心得体会1新疆农业大学26日召开“民族团结一家亲”动员大会暨“三进两联一交友”推进会。全体校领导、教职员工和学生代表,以及与该校教师“结对子”的阿克苏地区阿瓦提县拜什艾日克镇20多位村民参加了会议。新疆农业大学党委书记李宝城在大会中表示,开展“民族团结一家亲”结亲活动,要把责任落实到每一名教职工,每一名党员身上,全体干部教师要发自内心地把认亲户当朋友、当亲人,设身处地为结对村民着想,真正把结对亲戚的事当作自己的事。切实帮助他们解决最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题。新疆农业大学党委副书记再娜甫·尼合买提说,按照自治区党委要求,新疆农业大学全面落实“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友)活动。截至目前,学校领导、教职员工,以及所有班级、宿舍全部实现结对认亲。实现了“六个全覆盖”,即班级全覆盖、重点宿舍全覆盖、食堂全覆盖、教工全覆盖、党员全覆盖、重点学生全覆盖。大会上,来自阿瓦提县拜什艾日克镇的农民艾合买提·艾尔肯与新疆农业大学副校长蒋平安结了亲。艾合买提·艾尔肯表示,自己一直很崇拜知识分子,能与大学教授结亲,让自己非常高兴;今后自己将教育子女们认真读书,未来考上新疆农业大学。经济与贸易学院国际商务142班学生热毕娜地里夏提说,作为一名少数民族学生,我认为“三进两联一交友”活动意义重大,我们每一名同学,无论是汉族同学还是少数民族同学,都应该以自己的实际行动积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动,是我们义不容辞的责任,也是展示当代青年责任与担当的重要体现。我们玩在一起、学在一起、成长在一起,共同创造新疆民族团结的明天。学校三进两联一交友心得体会212日,新疆大学“三进两联一交友”活动启动,标志着今后该校将进一步构建“全员育人、全方位育人、参考资料,少熬夜!全过程育人”的教育格局。新大开展“三进两联一交友”(进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友)活动,旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标,不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。据悉,今后新大机关全体干部、各教辅单位科级以上干部及学院党政管理人员,将进入班级担任副班主任,各学院专业教师进入班级担任指导教师。目前,学校共安排了501名各级干部进班级,覆盖了全校794个本科班级。新疆大学党委书记赵嘉麒表示,开展“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段,也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体,全校干部教师将积极行动起来,把学校建设成为反分裂反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位,为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。学校三进两联一交友心得体会3“三进两联一交友”活动作为推进民族团结的有效途径,抵御和防范宗教向校园渗透的重要抓手,维护校园安全稳定的重要措施,至学校大力推行以来取得了显著的效果。作为这个活动的亲身参与者,我也感受颇深。特别是在与所联系学生在宿舍、在教室、在办公室和食堂等地进行见面交流、共用午餐后,也使我更多的了解了学生的实际情况,感受到了这个活动的实际意义。通过走访学生宿舍,我也发现了学生宿舍存在着一些问题。比如宿舍卫生没有保持的很好,主要体现在个人床铺没有收拾整齐,桌子、书架上的物品没有摆放整齐等。这些都是学生宿舍广泛存在的一些问题,通过对他们的多次督促和指导,在后面的持续走访中,这种情况也得到了一定的改善。同时,也检查了学生宿舍相关储存介质的安全性,并没有发现有何异常,学生在这方面做得还是非常好的。在与所联系学生在食堂共同用餐时,学生也多次谈到了他们所学的专业。学生在这方面有着自己的思考和看法,通过交流,我也了解到他们比较喜欢与自己专业相关的实习,在他们看来,通过实践才能更加巩固自己的理论知识。同时,也有一部分学生觉得本科期间学的理论深度不够,有继续读研的倾向。通过交流也发现,部分民族学生对于撰写课程论文的难度较大,主要体现在表述不清、表达不完整等。对于毕业设计也有很多不明白的地方。对于他们的疑问我也多次协助他们去解决问题,鼓励学生要克服困难,努力学习,从中也可以看出,他们对于学习的态度也是相参考资料,少熬夜!当认真,求知欲强。通过此项活动,使得我能及时了解并解决学生思想上、学习上、生活上的困难和问题,也使老师们与少数民族学生像石榴籽一样紧密,使学校变成了民族团结、爱党爱国爱社会主义教育的阵地。我也坚信这项活动可以温暖着新疆这片热土,驱散了人们心中的寒冷,也势必烧尽一切邪恶力量。学校三进两联一交友心得体会4为积极贯彻落实“民族团结一家亲暨三进两联一交友”活动,切实加强各民族之间交流、交往、交融。奇台农场小学全体教师以实际行动积极争做“四有好老师”深入开展“三进两联一交友”活动。“三进两联一交友”活动,即进班级、进宿舍、进食堂,两联即联系学生、家长,一交友即与学生交朋友。这几天,天气降温降雪,寒气逼人;该校校园里涌动着股股爱意,每个总小教师的心里都暖呼呼的!这股爱意,这阵暖流,来自学校开展的“三进两联一交友”活动。日前,全校各族干部教师,走进班级、宿舍、食堂,和学生交朋友结对子,一起学习,一起吃饭,一起聊天,处处充满着温暖温馨,处处充满着团结和谐的良好氛围。该校活动以促进各族师生相互学习、相互帮助为目标,将“三进两联一交友”活动与“民族团结一家亲”活动相结合,力推学校教育教学更好地发展。该校共有597名学生,民族小学生共有24人,留守儿童共计17人,其中家庭贫困21人,该校实施有计划有目标的去帮扶她们,目前该校57位班主任及任课教师教师已结对认亲共计200余人。自活动启动之后,该校各教研组教师们热情高涨,深入学生宿舍与学生交流感情,关心学生冷暖,解决学生安全等问题。让每一位住校学生、留守儿童、贫困家庭、父母离异家庭有家的感觉,体会到亲人般的关爱。学生真切感受到不是亲人胜似亲人的关怀。温馨的气氛,亲切的交流拉近了彼此之间的距离。活动中,各教研组的教师们在组长的带领下,利用下班时间,教师们走进宿舍,为结对认亲的孩子们买来了生活用品与学习用品,切实地让需要帮助的孩子们感受到家的温暖与关心。教师和结对的学生亲密交谈,询问学生的家庭生活情况,了解民汉同学间团结情况,以及学生对国家助学政策的掌握情况,并对学生宿舍的卫生和行为习惯做了引导教育。在食堂吃饭中,教师们和学生亲切的交流,和学生吃在一起,关心学生的身体健康和饮食习惯及安全,让学生真切感受到不是亲人胜似参考资料,少熬夜!亲人的关怀。党员教师朱德琴表示:作为一名党员,一名教师,我们应树立正确的名利观、亲情观,在工作上以高标准要求自己,不求名利,老老实实做事、堂堂正正做人,全心全意为学生服务,从而将自己的道德修养化为做人之道,做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一名人民的好教师,学生的好老师。此次活动的开展受到了学生的欢迎,也促使教师深入到学生中开展教育管理,推进落实“三进两联一交友活动的沟通交流,加深了师生之间的情感的交流。学校三进两联一交友心得体会5为深入贯彻落实自治区、自治州“民族团结一家亲”会议精神,积极推进“三进两联一交友”活动,州教育局立即动员、迅速行动,在全州教育系统深入开展了“三进两联一交友”活动。一、高度重视,周密部署。为确保博州教育系统“民族团结一家亲”“三进两联一交友”工作深入开展,结合全州教育工作实际,制定了《自治州教育系统开展“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动实施方案》,对全州教育系统“三进两联一交友”工作进行精心安排部署,召开了“民族团结一家亲”暨“三进两联一交友”活动动员会,适时召开推进会,同时,专门成立了博州教育系统“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动工作领导小组,由州教育局党组书记任组长,局长任副组长,专设办公室负责此项工作,健全工作机构,明确工作职责。二、结对认亲,全面覆盖。自治州党委和自治州教育工委,全员开展结对认亲,创新开展学校与学校结对认亲成为友好学校,班级与班级结对认亲成为友好班级,教师与教师结对认亲成为友好同事,学生与学生结对认亲成为友好伙伴。下发了《关于州教育局领导班子成员联系县市教育局和州直学校开展“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动的通知》,确定了每名领导联系1个县市、1所州直学校、1个班级、1名教师、3名学生。同时,局机关全体干部职工也相应与1所学校结对认亲,联系1个班级、1名教师、4—5名学生,定期与结对认亲的学校、班级、学生、家长联系,了解学生的思想动态,定期到学校班级、食堂、宿舍,了解和掌握基本情况、急需解决的各种问题,确保“三进两联一交友”活动的常态化、长效化、制度化。截至目前,全州教育系统在开展“三进两联一交友”参考资料,少熬夜!活动中,州县市教育局和各学校联系学校363个,联系班级6255个,联系学生72186次,联系家长132465次,教师与学生交朋友47093人,进宿舍21200次,进食堂23230次。同时,还创新开展了学校与学校结对认亲结成友好学校64对,班级与班级结对认亲结成友好班级908对,教师与教师结对认亲结成友好同事3812对,学生与学生结对认亲成为友好伙伴27373对。通过学校间、班级间和教职工、学生间的认亲走访,开展“三进两联一交友”活动,实现了教师、学生、家长的全覆盖,帮助学生和家长解决实际困难。三、加大宣传,营造氛围。制定了《州教育系统深入开展“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动宣传教育工作实施方案》,不断加大活动宣传力度,各单位和学校通过校园网、QQ群、微信等媒介,借助校园广播、学习园地、手抄报等阵地,开展讲故事、见行动等活动,在广大师生中深入宣传“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动的重大意义。编印了“三进两联一交友”活动工作手册,随时将活动过程、好的做法和心得、图片记录在册。召开了“三进两联一交友”活动座谈会,交流经验,取长补短,助推了“三进两联一交友”活动的深入开展。四、融情行动,力求实效。一是抓好“融情·微宣讲”,组建教师、学生宣讲队,通过开展主题宣讲、发放宣传单、有奖问答、座谈会等形式,重点开展民族团结教育。2016年州、县市教育系统开展民族团结和“去极端化”宣讲500余场次,受教师生97000余人次。二是抓好“融情·微课堂”,发挥课堂教学的主渠道、主阵地作用,建立“1+15”滴灌式教育机制,即每周选取1节思品政治课,把民族团结教育、“去极端化”宣讲内容纳入其中,授课时间不少于15分钟;在教职工中,利用每周1次的政治学习,用15分钟时间上一堂民族团结和“去极端化”微课。三是抓好“融情·微活动”,精心策划并先后组织开展了民族团结师生演讲比赛、乒乓球友谊赛、微视频评选、微故事演讲比赛、校园情景剧展演、红色歌曲大合唱、手抄报评比等11项活动,形成了你中有我、我中有你的“民族团结一家亲”浓厚氛围。四是抓好“融情·微阵地”,充分发挥乡村学校少年宫、兴趣小组、学校社团等课外教育阵地作用,定期开展学生广泛参与的各种民族团结活动,促进各族学生间的相互交流、交往,相互学习,共同提高。五、选树典型,示范引领。制定了《自治州教育系统民族团结进步创建先进集体和先进个人评选办法》,注重挖掘和发现在开展民族团结活动中的先进典型,充参考资料,少熬夜!分发挥先进典型在民族团结进步中的示范引领作用。1月9日,自治州教育系统召开了民族团结总结表彰大会,对全州教育系统29个民族团结先进集体、60名民族团结先进个人和20对民族团结小伙伴等典型进行了表彰。