精编资料,供您参考考风考纪心得体会范文(精选4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“考风考纪心得体会范文(精选4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!考风考纪倡议书【第一篇】全体同学:期末考试即将来临,面对这么多的考试,我们是想诚实地检验自己这一学期的所得,还是打算让别人的学习成果在自己的成绩单上闪光?这是一个值得我们所有同学深思的问题。考试是检查教师教学、学生学习效果的有效手段,考试不仅是对学生学习效果的检验,也是对学生理想人格的考验,是对我们诚信程度的一种考验,作弊违背诚信是一种可耻行为。作弊不仅是对自己能力的一种否定和蔑视,更是对我校学风建设的一种亵渎。为了加强我校学风建设,增强大学生的诚信意识,严肃考风考纪,校团委决定在全校团员青年中发起“严肃考风考纪,端正考试心态”的倡议:提倡勤奋好学、反对惰性厌学;提倡诚实守信、反对违纪作弊;提倡真才实学、反对弄虚作假。希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试违纪作弊现象;同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,用“考试失败还有机会,考试作弊失去人格”这句耳熟能详的警言来时时提醒我们,让我们携手共同营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,共同发扬“严谨为学,诚信为人”的学风,让我们积极行动起来,响应学校的号召,从自我做起,从现在做起,让诚信常驻心中,让校园远离作弊!为严肃的考场纪律庄重的作出“诚信、文明、自律、自觉”的承诺!最后,衷心预祝所有同学在期末考试中取得优异成绩!考风考纪倡议书【第二篇】升达学院的莘莘学子们:春光明媚,阳光灿烂。伴随着春风吹拂大地的节拍,我们又开始了紧张的期中考试复习。考试既是对每个人学习成效的检验,更是对每个人意志品质的考验。无信无治,无信不立。诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。诚信应该成为我们对国家,对社会,对自己做出的一份郑重承诺。大学生是广大青年的先进代表,是祖国未来建设的精编资料,供您参考中坚力量,理应在弘扬正气,端正学风,规范考风方面起到先锋模范作用,做高尚精神之表率,树道德风尚之典范,践诚实守信之诺言。我们资讯学子更有重纪律,讲诚信的光荣传统,往届学长为我们树立了光辉的榜样。值期中考试来临之际,资讯系团委、学生会向全院学生郑重发出倡议:严守考试纪律,抵制不良考风。从我做起,杜绝舞弊现象发生,还考场一片纯净的天空,以自己的真实成绩回报父母师长。我们真诚希望全体同学行动起来,广大学生党员,学生干部,入党积极分子更应以身作则,率先垂范。让我们携手弘扬优良学风,维护知识尊严,在一个公平,公正的竞争环境中,考出真实水平,交上满意答卷,以优异成绩回报家长,学校和社会!最后,衷心预祝全体同学在期中考试中取得优异成绩!!考风考纪心得体会【第三篇】一、考风考纪问题存在的原因(一)认识问题1、考风考纪教育没有纳入日常管理,许多学校抓考风考纪教育都是“临时抱佛脚”,使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性认识不足,往往只注重教学和学生管理,而忽视了考风、考纪建设,在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”,无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依据,认为学生考分高低是自己教学水平的体现,在考试前“面授机宜”,考前采取划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导学生,使考试流于形式,导致“高分低能”。3、有些辅导员认为学生考试成绩衡量自己的管理“能力”,不是正确引导、严格要求,而是听之任之,有的精心筹划,找任课教师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成绩,更有甚者帮助学生违反考试纪律,给监考教师打招呼,送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。4、有些监考人员事业心不强、不负责任,认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关,“放任自流”使监考流于形式。5、部分学生中存在的问题:一是学习目的不明确“学好学坏一个样”,“六十分万岁”等错误认识,抱着“做一天和尚撞一天钟”的思想,不思将来,糊涂度精编资料,供您参考日,平时学习不努力,得过且过,考试时为了过关不择手段地当“抄爷”;二是追求高分有的学生平时学习努力,成绩良好,但为了达到更高的目标,特别是学校规定评优的标准,为了追求某门课程的成绩,铤而走险以考试舞弊的方式来满足自己的虚荣心;三是比较心理失衡有的学生学习努力,但考试成绩不尽人意,加之有些舞弊行为的存在,对其心理造成影响,失去信心,自暴自弃,不追根求源从学习方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷径”挖空心思作弊。(二)制度问题制度不完善,不少学校也制定了《考场规则》、《考试舞弊处罚条例》等文字性的规定,但是没有执行过程的检查,使规定流于形式,这是导致考风不正、考纪不严的重要原因。一般来说,学校有《考场规则》,《监考人员职责》等,但无考试保密制度,更无约束监考人员执行考场纪律的规定,其结果是干好干坏一个样,严重挫伤了部分教师的积极性。(三)素质问题考风、考纪与学生的思想和文化素质有着及其密切的关系:爱学习、苦钻研、品行端在的学生很少作弊,而学习目的不明确,缺乏自觉性、道德素质低的学生违反考试纪律的较多。(四)环境影响各级各类社会考试不断在学校进行,有些不良的东西渗透到学校教育中,势必波及学校考风、考纪建设。二、考风考纪问题的主要表现1、任课教师的问题:有些任课教师错误的认为教学水平的高低在于学生的考试成绩,不是在教学过程在改进自己的方式方法,提高授课质量,而是在考前“面授机宜”。评卷不客观,放松标准,甚至打人情分,给印象分。2、监考的问题:有的监考人员责任心不强,监考时心不在焉,或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语,不能切实履行职责。当好好先生,对考试作弊行为视而不见,有的甚至离开考场做其他的事情。3、考生的问题:有些学生考前不是把精力放在学习上,而是积极为作弊做准备:将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备“急用”,严重的偷试题、考卷;考场上交头接耳、打手式、递纸条等,随着电子产品的普及,不少学生考试时进行手机舞弊。三、解决考风考纪问题的对策1、领导要提高认识,要把考风、考纪当做大事来抓,并且要常抓不懈。2、采取强有力的措施,完善各项规章制度,建立精编资料,供您参考巡视负责制度,强化执行中的过程管理,杜绝考试作弊现象。3、加强教师职业道德教育,增强教师的责任感,使考试作弊现象在萌芽中“消失”。4、加强对学生的诚信教育,让他们认识到考试作弊是一种极其丑陋的现象以及带来的不良后果,从而提高学生遵守考试纪律的自觉性。5、抓好考试的过程管理,每个考场应配备两名监考人员,切实履行职责;加强巡视,形成一种威慑力,使那些有作弊动机的学生不敢轻举妄动。6、建立和完善各种制度:一个学校只有考场规则、监考人员职责是不够的,应有命题、制卷、保密等制度,做到有章可循,工作才能顺利进行。7、抓好命题工作,建立试题库,实行“考教分离”,使命题工作更加标准与科学。8、严格学籍管理,对违纪考生,按规定视情节给予处理,以正考风考纪。考风考纪问题是个存在已久的问题,如何铲除这个社会毒瘤,使考试真正回归到公平公正的位置,需要我们教育工作者努力,更需要全社会的关注和支持,只有在社会中形成共识,考风考纪问题才能从根本上转变。考风考纪倡议书【第四篇】亲爱的同学们:光阴荏苒,时光飞逝,转眼一学期又将结束,大大小小的课程考试也纷至沓来。期末考试是检验同学们学习成果的最好机会,更是展现我院优良学风的重要窗口。能源与动力工程学院号召全院同学在期末考试中自觉遵守考试纪律,杜绝各种作弊行为的发生,用真实的成绩证明自己的实力。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”xx在“八荣八耻”社会主义荣辱观中要求:“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。”诚信是国民的基本道德,是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源。作为当代大学生,我们是国家的希望,肩负着民族的未来,有责任和义务去建立和维护诚信公平的社会风气。我们更应当积极的投入到学习中来,汲取基础文化知识和专业知识,用知识武装头脑,通过诚信考试取得优异的成绩。特此,我们向全班同学发出如下倡议:一、提高自身道德修养,做一名诚信大学生。我们是21世纪的青年,是祖国未来的希望,当诚信学生,作文明公民,既是时代的需要,更是做人的基本准则。我们一定要不断加强自身修养,提高道德素质,把自己精编资料,供您参考培养成优秀的复合型人才。二、严格遵守考试纪律,做一名合格大学生。我们要认真学习学校关于考试管理有关文件精神,遵守学校的各项考试规定,以自身的实际行动,促进我校学风和考风建设。三、努力学习,刻苦钻研,做一名优秀大学生。我们要充分利用温书迎考的时间,认真复习好每一门功课,以严谨的态度对待每一场考试,发挥真实水平,考出优异成绩。四、“文明考风、诚信考试”从我做起,从现在做起。千里之行始于足下,良好的学风、文明的校风,应当从自己做起,从现在做起,我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为,大胆地同一切违纪行为和作弊行为做坚决的斗争。立志成为一名文明诚信的学生,努力发扬我院传统的优良学风。同学们,让我们在校训的鼓舞下,积极行动起来,响应号召,“诚信考试、诚实做人、严肃考纪、杜绝作弊”,争做文明大学生!最后,衷心预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!