幼儿园小班英语教案(精编)【参考4篇】

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好范文解忧愁1/8幼儿园小班英语教案(精编)【参考4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“幼儿园小班英语教案(精编)【参考4篇】”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!小班英语教案【第一篇】活动目标:1、通过英语游戏及配对练习,理解学习儿歌。2、体验儿歌的趣味性,通过情境游戏大胆地进行表达表演。活动准备:英语CD,儿歌背景图片,装扮材料,活动流程:一、引出儿歌1、Warmup:歌曲lt;Tomarketgt;2、(教师出示儿歌背景图片)T:Ibringapicturetoday.Whatdoyousee?(鼓励幼儿大胆说说图片上的内容。)C:Iseeahappypig./Iseeamarket./Iseeahouseandasleepypig.好范文解忧愁2/8二、理解学习儿歌1、T:Whathappenedtotheselittlepigs?Letrsquo;slistentotherhymetogether!(播放CD)欣赏儿歌第一遍T:Whatdidyougetfromtherhyme?2、T:Letrsquo;senjoyitagain!Thistime,listencarefully.Howmanypigsarethereinthemarket?Whatdidtheydo?欣赏儿歌第二遍(教师边念边表演)T:Whatdidyougetfromthestory?(鼓励幼儿大胆说说自己听到的儿歌内容)幼儿说到的内容,教师完整朗读句子2遍,幼儿跟读。T:Whichpigwenttothemarket?然后请一名幼儿送小猪回家,其中wenttothemarket和criedweeweewee我会请几名幼儿说说选择的理由,Whyyouchoosethislittlepig?孩子们没说出来的内容,我就直接提醒比方说Whichlittlepighadroastbeef?先请孩子送小猪,送好整体幼儿练习2遍,行么?)3、T:Letrsquo;slistenitagain.Pleasehelpmeputthenumberontherightpig.Whichisthefirst/thesecondhellip;(把字母贴在小猪身上排好范文解忧愁3/8序,理清儿歌的顺序。)贴好以后玩两个游戏(1)教师说图片内容,幼儿说图片序列。然后交换T:Letrsquo;splayagame.Itellyouthesentence.Youtellmethenumberofit.ForexampleIsay:;Thislittlepigwenttothemarket.;YoushouldtellmeNo1.T:Nowchange.Isaythenumberyoutellmewhatthepicturesays.(2)玩法:幼儿分成两组,面对面站立,一组报出一个号码,另一组说出图片内容,然后交换。我会准备星星贴纸进行计分。进行一个小小的比赛。T:Irsquo;lldivideyouinto2groups.Group1standhereontheyellowline.Groupstandthereontheredline.Group1sayanumber.Group2shouldtellmewhatthepicturesays.4、完整念儿歌(第一遍我点背景图片,幼儿按顺序念儿歌;第二遍做动作,鼓励幼儿边念儿歌边做动作。)三、儿歌表演1、2组幼儿分别上前表演好范文解忧愁4/8Group1:Youcanclapyourhands.Group2:Comeandshowtherhymetous.Ok?Change2、Letrsquo;splayagame幼儿把自己装扮成小猪,然后进行游戏表演。小班幼儿园英语教案【第二篇】活动准备;磁带、蛋糕活动过程:一、幼问好。T:Goodmorning.Boysandgirls.C:Goodmorning,MissZhu.T:Look.What’sthis?C:It’sbanana.T:Yes,verygood.Howmany?C:One,two,three……。T:OK.Let’ssingasong.二、情景表演T:TodayisMonkey’sbirthday.T:Howoldareyou?M:Iamsix.好范文解忧愁5/8三、引导幼儿学习新内容两个两个小朋友对话:Howoldareyou?Iamsix.四.结束T:TodayisMonkey’sbirthday.Happybirthdaytoyou.M:Thankyou.T:Let’ssingasong.Happybirthdaytoyou小班英语教案【第三篇】运动目的:1、引发幼儿感觉英语进修的兴趣,快活学英语。2、创设游戏,使幼儿在多说多练中进步白话表达及运用本领。3、新授:Howareyou?Notbad/Great/Terrible运动预备:1、课件动画片:热身活动(warmup)2、VCD光盘、电脑、闪卡。运动过程:一、动画片:热身活动(warmup)师幼一路做Unit1《HowAreYou?》律动,边跟音乐唱边做,幼儿感觉!引发进修英语的爱好:好范文解忧愁6/8《HowAreYou?》Hello!Goodmorning!Howareyou?Hello!Goodmorning!Notbad,thankyou!Hello!Goodmorning!Howareyou?Hello!Goodmorning!I’mgreat,thankyou!二、幼儿园教育随笔主题运动(topil)1、出示Notbad/Great/Terrible三个新单词(词组)的闪卡,正音;请个体幼儿读,改正发音;逐个贴展版。2、经由过程TPR讲授,先容这三种心境:一样平常环境;开心、很好;很糟糕、很欠好。经由过程举例子让幼儿明确。3、句型运动:Howareyou?Notbad/Great/Terrible。师幼对话,增强明白。三、游戏运动(game)1、《开仗车》:请会说单词的幼儿上台与一路接火车,幼儿园教案看谁反响快。2、《心境问候》:请两名幼儿上台,说新对话:左转三圈,右转三圈,退却三步,鼓掌嚓嚓!(剪子、负担、锤)输的向赢的问候:Howareyou?赢的幼儿凭据心境答复Notbad/Great/Terrible!好范文解忧愁7/8交换继承游戏!四、总结吩咐(follow)1、回家读英语书,教爸爸妈妈学新常识。2、看VCD,听灌音。幼儿园小班英语课教案【第四篇】一、热身游戏贴膏药,揪尾巴二、课堂指令的学习⑴当老师说OK?时要求学生回答OK!并加手势反复大声练习几次⑵Whowantstotry?-----Letmetry!反复大声练习几次⑶up,downStandup!Sitdown!反复操练几次后学习儿歌Left,left,right,right,upanddowLeft,left,right,right,turningaround;Left,left,right,right,jump,jump,jumLeft,left,right,right,wearestrong.三、问候:Hello,hi,howareyou手偶模仿表好范文解忧愁8/8演:Hello,hello,howareyou?Fine,fine,fine,thankyouHello,hello,howareyou?Oh,oh,justsoso.Hello,hello,howareyou?No,no,I’mterrible.四、认颜色:redyellowbluegreen拿出颜色卡片逐次认识,让学生跟读。小游戏:将卡片放在地上,让两个学生根据老师说出的单词,以最快速度拍击相应的颜色卡片,并大声读出来。胜者发小奖品。玩两到三组。不能决出胜负者用rockpapersciors老师提问:Whatcolorisit?学生回答:It’s…(回答时击打卡片。onebyone)歌:let’slearnatonguetwister.Red,red,touchyourhead;Blue,blue,tieyourshoesYellow,yellow,drawacircle;Green,green,stampyourfoot.复习一遍单词

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