三里屯调研报告(精编5篇)

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三里屯调研报告(精编5篇)【导读引言】网友为您整理收集的“三里屯调研报告(精编5篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!三里屯小学青年教师课例展示活动总结1三里屯小学青年教师课例展示活动总结为了更有效的展示我校的校本教研活动成果,为骨干教师搭建锻炼的平台,促进我校教学教研水平的提升,今天特由我校的青年骨干教师任桂娟来展示一节冀教版五年级下册的语文课《“诺曼底”号遇难记》为了使这次活动达到预期的目的,我们在前期积极的做了一些准备工作,现汇报如下:一、精神可嘉,为成功奠定坚实的基础任桂娟老师接到这个任务后,第一句话就说:“尽自己的一切能力保证完成好这次活动”他是这样说的,也是这样做的。在这期间,她的刚满两周的儿子一直有病输液,6月3日刚从北京检查回来。但这一切并没有对她的这次讲课产生丝毫影响。为了使这次活动不影响自己正常的教学秩序,她总是早来晚走,她认真钻研教材、教法,学习语文课标,每次都是被学校领导催着回家。进而她精心选择了《“诺曼底”号遇难记》这一讲课课题,他的这种精神值得我们全体教师学习,同时为我校更成功的开展好这次活动奠定了坚实的基础。二、随机教研,同伴互助,共同进步任桂娟教师一直谦虚谨慎,虚心好学,积极上进,为了上好这一课,她多次随机虚心的向有经验的老教师请教,和其他青年骨干教师共同切磋、探讨,认真钻研教材教法,每当这时,老教师们总是把自己多年的一些教学经验毫无保留的传授给她们。而青年教师们也都为一些教学环节、教法教学中疑难困惑直言不讳的争论的面红耳赤,然后他们会静下心来共同翻阅教材、教参和课标认真钻研探讨,进一步达成共识。形成第一次教案。最后他们会笑着说:“随机教研真好,解决了问题,提高了自己”。三、集体教研,完善教学设计为了上好这一课,任桂娟利用我校每周四的教研活动时间,和本组教师不仅共同认真学习本学段的语文课标同时还学习了其他学段的课标,然后与本组教师分析本班学生的实际情况和能力,选择教学方法,商讨本课的切入点和所要抓住的主线。本组成员针对她的第一次教案进行评析,进一步修改教学设计,完成第二次教案。四、查阅资料,积累知识,激发阅读兴趣为了上好这一课,让学生们了解什么是海难,任老师亲自带领学生到计算机室查阅资料,观看《泰坦尼克号》的沉船影视资料,初步让学生感知同样是海难,为什么会出现不同的结果?不仅从中让学生感受海难的惊心动魄与可怕,而且为更好的理解本课中的主人公哈尔威船长临危不惧、舍己救人的英雄品质奠定基础。本课的作者是法国著名作家雨果,他的主要名著有《巴黎圣母院》《悲惨世界》,在学习这课之前任老师利用我校的图书室开放日时间带领学生到图书室阅读雨果的著作,使学生加深对雨果这位世界著名作家的认识,从而使学生积累了一些知识,同时也激发了他们的阅读兴趣。五、大教研活动,集体智慧的凝结我校利用大教研活动时间,即我校的各个教研组成员全部集中在多媒体教师,针对这一节课,任老师进行说课,教师们进行评课,共同分析本课的教材教法,提出了一些好的建议和意见,然后学校领导和各组的教研组长与任老师又进一步的研究了教材、教法、分析了本班学生的情况,又一次修改和完善了本课教案即第三次教案。即集体智慧的凝结。虽然我们为这次活动做了一些精心的准备,但是由于我们的教学经验、教研水平和能力有限,会出现很多不尽人意的地方,就此机会恳请各位领导和老师们多提宝贵意见和建议,使我校能够在教学、教研等方面有个新的飞跃三里屯街道防汛工作责任书2三里屯街道防汛工作责任书为全面贯彻执行《防洪法》,落实国家防总和市防汛指挥部在防汛工作中的要求。做到“少塌房,不死人,局部积水能及时排除”,做好防汛工作,安全渡汛。由城区防汛办公室与各街道办事处和有关单位签定责任书如下:一、认真学习、宣传、贯彻执行《防洪法》,加大防汛执法力度,杜绝侵占、毁损防洪设施的现象。二、落实防汛指挥系统,按职责分工明确,落实防汛抢险队伍、物资储备、车辆和转移疏散地点的准备工作,组建快速机动有效的抢险队伍及联络网,做好防汛演习。三、防汛工作人员要做到认真负责,熟悉并深入所管辖地区,及时处理险情并立即汇报。四、值班员要坚守岗位,确保通讯联络畅通,做到上情下达,下情上达,及时准确。五、凡未按规定采取渡汛措施、汛期出现问题造成损失的,将追究单位和有关人员的责任。三里屯街道办事处城建科责任单位(盖章)(盖章)年月日年月日三里屯世茂广场两周年庆典呼之欲出3三里屯世茂广场两周年庆典呼之欲出这里有百变大咖大张伟,这里有一对象征爱与希望的经典卡通情侣BOBO&TOTO,这里有幸福,这里还有梦想。12月21日到22日,世茂广场的两周年庆典活动将会带领所有向往“爱与梦想”的追梦者走进一个幸福村里的幸福世界。21日世茂广场是小朋友的乐享日,疯狂舞蹈《小鸡舞》、有趣的宝宝互动游戏、家庭欢乐总动员,把幸福传递给每个家庭。《童星梦想秀》也将在这里举行哦~小朋友们不要错过!22日拥有超高人气的“卡通情侣”BOBO&TOTO和搞怪大张伟的亲临世茂活动现场,将是世茂广场两周年庆活动的一大亮点。届时很多喜欢这对BOBO&TOTO组合的时尚前卫的年轻人们和大张伟的“大花蜜们”必以滔滔江水,连绵不绝之势“攻占”世茂广场。想要感受被幸福环抱的美妙滋味?想要亲见偶像大张伟?那就约定世茂广场吧!这是一个欢乐的海洋,一个充满激情的的舞台,世茂2周年梦想派对将把世茂广场两周年庆典推向高潮。BOBO&TOTO主题幸福巡游、蛋糕分享仪式、大张伟的精彩表演等等一系列主题活动将让来到世茂活动现场体验爱与梦想的各位幸福人儿感受到浓烈的快乐氛围。不仅如此,仅短短两天时间,“新品时尚秀”、“幸运大抽奖”、“会员独享甜蜜马卡龙礼盒”等周年活动将会接二连三带给你意想不到的“幸福惊喜”。世茂美食7折起各家餐厅均准备了超值回馈活动,在世茂尽享美食盛“惠”。世茂广场2周年庆典活动变身打造爱与梦想的“工厂”!还等什么呢?12月21日到22日,嗨翻咯~调研报告调研报告4---建筑主体分为三层,设有40余个实验实训室,配套价值x余万元的仪器设备。xx年以来,累计接收中等职业教育专项资金x万元,通过政府采购的方式招投标,用于提高学校职业教育基础建设、进一步优化职业教育办学条件,目前已支付x万元,余额为x万元。二是加强师资队伍建设。学校成立“双师型”教师培养工作领导小组,研究制定职业教育教师队伍建设发展规划,全面负责培养对象选拔、培训项目安排、培训经费落实和考核评估等工作。组织学校分管职业教育领导和职业教育教师参加“双师型教师”等各类专业理论和专业技能培训,赴北京、秦皇岛和大连等地职业教育先进的学校考察学习。xx年,举办全旗第一届职业教育教学能手比赛,评选出6名职业教育教学能手。目前,学校“双师型”教师的比例达到专业教师队伍的50%以上。---五是积极推进校企合作。xx年6月,综合高中与旗含宝饲料加工有限责任公司进行了校企合作签约、揭牌仪式,学校领导与企业负责人就职业学生实训、实验室利用等方面进行座谈。9月份,组织学校畜牧兽医专业学生到该公司饲料加工实训基地及巴彦胡舒苏木赛罕淖尔嘎查牧民苏格尔牧场实习。二、存在的问题和下一步工作思路我旗不断加强职业教育发展投入,取得一定成绩,但还存在师资力量不足,部分学生及家长对职业教育的认识不够,学生主动选择接受职业教育的积极性不高,与盟职业教育中心竞争力不足,xx年仅招收到54名职业班学生等问题。在下一步工作中,我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大精神和全国教育---作过程中的影像文字资料、相关通知送达、协商谈判记录、草签协议等工作过程要细致清楚,抓好每个细节。三是文书档案详实规范。制定规范格式化合同文本,按照对象户所选补偿方式逐项测算,分项数据、分项补偿标准清楚准确,一户一档,方便对象户查阅核实,防止简单化、粗放式的过程管理,形成有效的工作流程和机制。四是整体推进。不能顾此失彼,在实际工作中克服各种困难,力求做到征地与补偿、拆迁与安置同安排,同步实施,坚决纠正重拆迁轻安置的做法,保证征地拆迁工作顺利进行。文峰塔项目、人工湖项目基本做到了拆迁与安置同步推进。2、搞好培训,全员出击。征收工作正式启动前,全体工作人员全程参与方案的讨论修改,征收补偿方案审批后,要集中半天到一天时间组织全员培训,逐条解读方案,全面讲解有关法律法规和政策,分析有关标准及执行中要注意把握的问题,要做到人人---工作目标,是征收工作能否顺利进行的关键。实际工作中,采取分组草签协议,办公室统一审核把关签订正式协议,格式化合同文本,一户一档,对象户有疑义时可查阅核实,避免合同笼统简单,事后无法核实。安置地的选择严格按方案公开透明,在公示栏公示,接受群众监督。按照法定程序、严格执行实施方案、公开透明操作,统一审核把关就能最大限度保证征收工作的公正公平。4、强化服务,用足政策。坚决不突破政策底线,用足优惠政策。征收工作是在反反复复讨价还价的利益博弈中完成的,要善于换位思考,尽量站在对象户的角度看问题想对策,拉近心理距离,化解对立,达成共识。要努力克服行政化倾向,放下身段,耐心细致与对象户沟通协商,始终保持平等对话,尊重包容。真情服务感化群众,通过帮助办理户口、解决低保、符合政策的积极争取公租房、廉租房政策、主动帮助解决家庭困难。如人工湖项目拆---不应付、不达目的不罢休。三是“善干”。就是用心研究问题,找准突破口,集中集体的智慧化解难题。比如,人工湖项目安置地老百姓不接受,工作一度陷入困境。通过反复研究论证,我们认为,在原安置地范围内规化建设农贸市,解决失地农民的生存问题,通过反复作工作,与失地农户达成了共识,难题最终得以破解。又如,去年底媒体公布了土地调价信息,拆迁户担心签了协议吃亏,不愿拿出土地,一时间征地陷入停顿状态。但是,项目时间要求紧,而征地政策短时间又不明朗,通过反复研究,充分讨论,我们采取农户签订承诺书的方式,让他们答应先将土地拿出来,后签征地协议,待正式签订协议时兑现征地补偿款,这样,农户就没有了“吃亏”的后顾之忧,从而保证了征地拆迁工作的顺利推进。四是“快干”。就是在工作中全员上阵,“快”字当头,形成强大的政策攻势,一旦突破,因势利导,打消群众的心理顾虑。各个环节的便捷服务跟---征收土地和房屋,涉及群众切身利益,必须严格依法行政,强化法治思维。一是严格按照法定程序,做好前期工作。坚决杜绝不下征收决定,不召开听证会,不搞风险评估等工作就仓促上马粗放操作的做法。二是在土地征收中,变向农户征收为向村集体组织征收。三是按照法定时限公示公告送达有关决定、通知、方案,做好工作过程资料规范收集归档,为司法途径解决问题创造条件,走出依法征收就是交给法院办理的认识误区。3、建立科学有序的工作机制。项目入驻往往具有不可遇见性,一旦签约,时间要求紧迫,特别要求有好的工作机制来保证项目征地拆迁的顺利进行。当前,征收工作都是由项目所在地乡镇、村干部负责,存在职责不清、职能缺位、政策把关缺失,工作机制不畅的问题,常常是紧而无序,效率不高,推进困难,究其原因主要还是工作机制有问题。建议一是充实扩大县城建征地拆迁指挥部力量,建立一支精干高效的---有多少事需要多少钱转变,多方筹资,保证项目的征地拆迁费用。新开工项目,一律先安置后拆迁。实现经费保障有力,征地拆迁给力,加快项目落地。5、加强基层组织建设。基层组织不力甚至软弱涣散是影响征地拆迁工作的重要因素之一。乡镇要采取切实有力的措施扎扎实实抓好村、组基层组织建设,选好带头人,建强班子,加强农民教育,探索行之有效的基层治理方式,夯实群众基础,为各项工作提供强有力的组织保障。实际工作中普遍存在群众权利意识强、法律意识淡薄、利益至上,义务和责任意识缺失。当前普法宣传虽已进入“六五”中期,但暴露出普法宣传薄弱,形式化、应付型,为此,必须扎扎实实开展普法工作,增强实效性。6、建立激励机制,调动征地拆迁工作干部积极性。当前各个项目指挥部征地拆迁工作人员未纳入组织人事部门考核管理视---示,市人大常委会高度重视对我市教育师资队伍建设工作的调研,立即组织召开协调会,传达指示精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