三年级十一月班主任工作总结范文共3篇

三年级十一月班主任工作总结范文共3篇【导读引言】网友为您整理收集的“三年级十一月班主任工作总结范文共3篇”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！三年级十一月班主任工作总结共3篇1初一年级是初中阶段的新起点，非常关键。尤其是学习习惯的培养方面不可忽视，否则会严重影响以后的学习成绩；还有就是学生生活习惯的培养方面也要重视，如果初一就养成拖拖拉拉的坏习惯，那以后做事效率就会很低。因此，我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。中学生学习成绩不佳与多种因素有关，其中起主导作用的是没有养成良好的学习习惯。然而，问题的严重性并没有引起学生、家长，甚至教师的高度重视，培养学生良好学习习惯刻不容缓。不良学习习惯表现：1、注意力很难集中中学生处在青春期发育阶段，思想浮动较大，有较大的逆反心理，不听父母的教诲，还经常顶嘴，不听老师的话。有些打工子弟，父母工作一天后，晚上回家又累又困，也无心辅导孩子，再加上自己也文化不多，就放羊式管理，甚至干脆放手不管，孩子交给学校完事，认为学校的教育是万能的，其实则不然，更需要家长的极力配合。如果孩子缺乏正确引导，会直接影响学习成绩；日积月累，逐渐与成绩好的同学拉开距离。尤其是一些留守儿童，缺少家长监管，他们常常会边写作业边看电视，很难静下心来专心地学习功课。2、学习生活无规律这类学生往往丢三落四，东西摆放凌乱，学习用具与生活用具都混杂在一起，有的学生甚至把袜子扔在书桌上，经常在床上看书，在饭桌上写作业，作业本及课本弄得一股难闻的气味。放学回家经常上网玩游戏、与同学玩、看电视等，经常作业不按时完成，第二天到学校补作业又被老师批评。3、做事拖拉，虎头蛇尾，无计划性有的学生好容易才坐在书桌旁正准备读书，突然又想起刚才没做完的事情，于是放下书本就走；学校马上就要其中考试了，突然心血来潮要学习，买了好几本学习资料，结果没有看几页就扔在了一边，以后就束之高阁了。因此，学习效率十分低，在相同的时间里别人可以记三十个单词，背1篇英语课文，而他没记住一个，更别谈背诵；别的同学一节课可以完成一张数学考试卷，而他一题也没做完；别的学生语文作业在二十分钟内可以完成，而他一节课也很忙，不停地换书，结果一题也没写，必须带回家写了，可是第二天他会是原封未动，怎么带回家的还怎么带回来。长久以来，成绩每况愈下，自然是班级最差的。以上是我的一些观察及感想，总之希望初一学生一定要养成一个良好的学习及生活习惯，为以后升学就业奠定坚实的基础。三年级十一月班主任工作总结共3篇2匆匆间十一月的将结束，在学校整体思想的指导下，经过班级师生的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力集体。现将本月班主任工作总结如下：一、深入了解学生，搞活课堂教学。本月，为了了解学生，我深入班级，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现，对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中，我了解到：我们班的学生比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，但自觉能力较差，男生女生好讲好动，较俏皮，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有趣的话题，培养学生的学习兴趣，让他们集中精力听课。二、学习优秀班主任工作经验，继续抓好班级管理。要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。这个月，我与学生一起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》组建了班干部集体，利用《怎样当好班干部》主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力。调动了班干部工作的积极性，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。三、言传身教，培养学生主人翁意识。针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，占全班差，所以利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，提高他们的学习成绩。四、注重对班主任工作的研究。经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，工作中不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的.活力和有新的起色。五、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平。国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。经过一个月的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较成绩也较差，所以利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，提高他们的学习成绩，争取在期末考试中取得好成绩！三年级十一月班主任工作总结共3篇3很快十一月份过去了。为了让学生得到更全面的发展，我班从以下几方面做了一些工作：1、自主管理，受益匪浅本学期，我班结合学校要求进行了自主管理尝试，受到了学生们的积极响应，也得到了家长的大力支持。从刚开始的布置计划，到现在的实施，学生在这次“自主”中得到了锻炼，许多学生脱颖而出，成为会管、能管的好干部。在自主中，学生已经能自我约束行为习惯，学习中自觉性更高了。2、体育、英语、美术、音乐竞赛，荣誉而战本月里，最吸引学生们的活动要属体育、美术、音乐竞赛了。听到这个消息后，我班学生积极参与，在训练中积极主动，学生间能够相互纠正错误动作。在短暂的一周多准备时间里，同学们乐此不疲，利用课余时间，进行有效的训练；个别同学做不好时，没有听到埋怨的声音，而是帮助他寻找问题的根源，努力克服，争取更大的进步。本次体育、英语、美术、音乐竞赛中，我班学生取得了比较好的成绩！3、走进课外阅读，感受快乐这学期继续开展“书香班级”活动，让学生“走进”课外阅读活动。为了配合这项活动，让学生阅读《上下五千年》，受到孩子们的欢迎，大家带着喜悦，走进书籍，亲密接触着灿烂的中华文明。相信，这一定是孩子们难忘的一次有意义的活动。三年级十一月班主任工作总结共3篇4转眼间，我们又走过了忙碌而充实的十一月。回顾这一个月的工作，现小结如下一、班级组织管理：1、安全教育：利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生较强的安全意识。班级每天有两名学生管理全班的班级秩序，同时在全班掀起了人人争做“安全监督员”的活动，防止任何安全事故的发生。2、行为习惯：我结合每周德育要点，针对班级的出现的情况，注重学生行为习惯的养成教育，及时发现学生中隐藏着的矛盾，正确对待、及时处理。经过一个月的学习，绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。3、纪律情况：经过上一个学期的培养，班级已经初步形成了良好的纪律习惯。绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律，遵守校纪校规，不带零食到校。平时的晨会课、班会课上，我经常采用孩子乐意接受又易明白的方法把有关纪律一一向学生讲清、讲透，使他们牢记在心。4、卫生情况：班级每天的卫生都落实到人，饮水机、黑板讲台等都有专人负责，孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯，但发现每次上完美术课，教室里的卫生状况就较差了，要求孩子做手工时，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。5、公共财产：孩子能发扬主人翁精神，爱班如家，不在桌上乱涂乱画，每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。二、关注学生全面发展：1、家校联系：要想教育好学生，家长的配合是一项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长，和家长交流，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现。2、与科任老师的联系：注重与科任老师的交流沟通，及时了解本班学生各科的学习情况，征求和采纳他们对班务工作的建议，并在学生中树立科任老师的威信，让学生爱老师，敬老师。3、个别教育：关心热爱每位学生，教育方法因人而异，做好学生的心理健康教育。对个别行为习惯不太好的学生常谈心，晓之以理，动之以情，促进学生之间的和睦相处，增进师生之间的感情。三、班级其他工作：1、本月区教研室来校进行调研，组织学生认真进行复习。2、本月天气变化多端，提醒学生注意及时增减衣服，平时要加强锻炼，增强体质。3、本月班级曾被评为“文明班级”。我针对检查中出现的问题，及时带领全班小朋友进行结，激发学生积极向上，勇于改正自身存在的缺点，争做一名优秀的少先队员。琐碎的工作很多，零零总总，我只希望能把班级管理得更好，让每个学生都能愉快地参加学习和活动。