我的漫画老师五年级作文(最新4篇)

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写作好帮手1/6我的漫画老师五年级作文(最新4篇)【导读】这篇文档“我的漫画老师五年级作文(最新4篇)”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!我的漫画老师作文600字五年级【第一篇】“天使与恶魔”并肩的老师胥逸恒“今天打扫卫生,把地拖了哪个同学没写完作业的赶紧写”“你作业不合格,撕了”每当听到这些话在耳边响起,我就知道肯定是我班的“老大”又在大发雷霆了。没错,她就是我们的语文老师兼班主任的孙老师。孙老师她个子高高的,但这并不是重点,重点是她的眼睛特别大,而且也显得格外炯炯有神,每次发火时她都会用她那双好像要把你射穿似的眼睛瞪着你,质问你为何没写完作业,当然她还会用她那三寸不烂之舌把你说得心服口服。但是,老师怎么会就此善罢甘休呢。她还有一个“法宝”其实是戒尺,当年我们全班同学“大闹天宫老师仅凭一把戒尺让我们输的落花流水,就算孙大圣来写作好帮手2/6了也抗不住三下。算了,还是写老师点好吧。要是被老师发现了,我就见不到明天的太阳了。虽然老师很凶,但我们都知道老师的严厉是对我们好。毕竟,严师出高徒嘛!如果我们表现很好,老师就会毫不犹豫地带我们下去玩耍。但如果表现的不好,哼!哼!那就是另一种结果了。而且老师还会不定时的发送一些小零食以此来鼓励我们。虽然老师嘴上在批抨我们可心里却在心疼我们,可真谓是刀子嘴,豆腐心。怎么样?孙老师是不是一个非常严厉而又非常温柔的老师?她总是充满阳光,听她的课,相信你也会变得非常阳光,积极。我的漫画老师五年级作文500字【第二篇】皮肤黝黑,眉毛粗如钢笔,黑如墨水,浓如茂盛的小草,这就是我的语文老师——吴老师。吴老师的性格变化多端,如同火烧云一般,有时严厉,有时又很温和。一天上课时,我们被吁悦的一声“凉凉”逗得哈哈大笑。吴老师见了,马上做了一个让同学们安静的手势,见大家还没有安静下来,脸色一沉,怒吼起来:“起立!”顿时,我们“嗖!”地一下从位置上跳了起来。只见吴老师怒发冲冠,眉头紧锁,眼睛瞪得大大的,仿佛要喷写作好帮手3/6出一团熊熊燃烧的火似的。同学们见了立刻安静,连呼吸声都听得一清二楚。站了30秒左右,吴老师温柔地说了声“坐下”,全班同学安静地坐下来,眼睛直直地看着老师。他又像什么事也没有发生过似的,继续激情地上课。“漫画”老师有时也会幽默一下。“叮铃铃”,上课了,吴老师走进教室,叫我们不要做作业了,可我们跟没有听见似的,仍旧不停地写着。吴老师见我们这样,一边笑一边摇着头,深深地叹了口气,双手插着腰:“你们这么爱写作业啊?从来没有见过这样的班级,真是太可怕了。”我们听后,立刻抬起头捧腹大笑起来,那笑声真是震耳欲聋!这就是我那性格多变却很幽默的“漫画”老师——吴老师。我的漫画老师作文五年级700字【第三篇】“漫画”老师蔡明志要是说到漫画老师,我一定会一下子就说出他的名字,嘿嘿,先不泄露天机,等一会满分作文网儿我就揭露事实,你就知道了!我的漫画老师,就是我班级的体育老师,他上课时写作好帮手4/6和下课时完全是两位老师,上课时,他一看见我们班乱哄哄的,就一下子跑过来,大声一吼:“安静!”于是,我们班立刻就安静了下来,但体育老师像是会川剧变脸似的,脸上的愤怒马上烟消云散,有阴转晴,一脸笑嘻嘻的对大家说:“这就对了嘛!真好,不早这样,害得我还要大吼一声。”他带着一副水晶眼镜,眼睛小小的,身体胖胖的,嗓门很大,要是被点名,可不好使,很羞愧的!要说体型像什么,嚯,你自己看不出来吗?当然是我们的国宝:大熊猫了!我们的体育老师也非常的聪明,上课时我们想方设法的说话,可他依旧能精准的将我们揪出来,我们趁着在热身跑的时候说话,突然,就有人拍了拍小明的肩膀,小明正在说话,随口说道:“等一会儿,等一会儿。”我刚转过头,便听到小明的嚎叫:“嗷嗷嗷!疼疼疼!啊!我再也不敢说话了!”真是所谓的“上有政策,下有对策啊!”而在下课的时候,就更有趣了,下课铃一响,体育老师便露出一副笑容,对同学们大喊一声:“下课!”但奇怪的是,老师并没有走,而是和同学们们打成了一片,一会儿讲笑话,一会又讲体育赛事,直到上课铃打响之后,才和同学们招手再见。看吧,就如我说的,上下课是两个人吧!哦对了,现在该给你揭秘这位“漫画”老师的真面目了,对,他就是我们的体育老师:范老师,而范老师,写作好帮手5/6就是我心中的“漫画”老师。我的漫画老师作文【第四篇】赵老师是我们的语文老师,他已经与我们朝夕相处了两个学期。他个子很高,体型微微发胖,平时穿着十分简朴,习惯穿一件蓝衬衫和一条蓝裤子。他的眼睛是最有“魅力”的,只要你在上课是时候做一点小动作或者是不认真听课发呆,那么,恭喜你,等待你的将会是赵老师的“目光凝视”。赵老师对我们的成绩要求很高。他会给我们每个同学制定一个小目标,要是你没有达到,那你就等着挨批评吧!赵老师对我们的纪律要求也非常高,别看教室平时闹哄哄的,但是只要赵老师到了教室,大家马上就会安静下来,变得鸦雀无声,连针掉到地上都可以听得见。记得有一次,上语文课时,有两个同学一直在讲话。赵老师已经提醒了他们两次,在第三次时,赵老师走到他们边上,很生气地说:“你们不要再说话了,事不过三。”我们都为他们捏一把汗,希望他们赶快停止住这种“危险”的行为。或许,是他们俩真的有很多话想讲,在第四次时,赵老师在讲台使劲拍了一下桌子,那声音仿佛让教室都颤抖了。随后赵老师大步流星地走向那两位同学,一手一个,将他们拉了起来,站在座位旁。这写作好帮手6/6时我们全班所有人大气都不敢出,脑子里赶紧回想了一下刚才自己有没有犯错,害怕撞在枪口上。在赵老师精心的教导下,我们班的语文成绩突飞猛进,我的成绩也有了大幅度的提高。从种种事中我可以感受到,自己是真的很敬佩赵老师!

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