好范文解忧愁1/102022年度全国交通安全日班会教案精编4篇【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“2022年度全国交通安全日班会教案精编4篇”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!2022全国交通安全日班会教案1教学目标:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。教学准备:1、幼儿有与成人一起外出的经验。2、有关模拟游戏的情景创设。3、课件《看望兔奶奶》。教学过程:1、边观看课件(一)边讨论。(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴好范文解忧愁2/10蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?(3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。2、边观看课件(二)边讨论。(1)兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里?(3)教师归纳:过马路要走斑马线。(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?(5)教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用好范文解忧愁3/10自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)场景二:十字路口师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)场景三:天桥师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)(2)顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。好范文解忧愁4/102022全国交通安全日班会教案2活动目标:1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。5、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。活动准备:1、精心布置活动场景。2、收集各种交通标志(照片或图片)。3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。活动过程:(一)展开联想,揭示活动主题1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:孩子们,刚才你们看到了什么?想到了什么?2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)(二)在活动中体会交通规则的重要性好范文解忧愁5/101、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?(1)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?(2)如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?(3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)幼儿回答后出示字卡“红灯停,绿灯行”。2、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)(三)初步了解常见交通标志的作用(出示交通标志)在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢?(四)现场指挥1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着好范文解忧愁6/10重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思。2、老师来当交通警察,请小朋友站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧!(五)评价幼儿游戏情况,结束。2022全国交通安全日班会教案34月30日是“全国交通安全反思日”,为唤起学生的交通安全意识,长干小学开展了“强化交通安全共建和谐校园”全国交通安全反思日教育活动。30日上午,学校邀请了市交警支队直属一大队四中队王超警官为全校师生进行了一次交通安全知识讲座。王警官重点介绍了马路行走、非机动车行驶、乘坐机动车等安全知识,讲解中采用提问的方式同学生密切互动,并呼吁全体学生能“小手拉大手,同走文明路”。讲座结束后,王警官又深入课堂,向同学们发放了《交通安全致家长的一封信》。本次活动前,少先队向全体队员发出了“关爱生命、安全出行”的倡议,要求大家遵守交通规则,做到文明出行。此外,学校还通过《致家长一封信》的形式要求家长自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教好范文解忧愁7/10育,督促孩子“过马路走人行道、过路口按信号灯通行、不在路上玩耍、不进入机动车道、接送孩子不乱停车,做到有序停放,自觉维护校门口的交通秩序,让学生平安出行。通过校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等,积极倡导与教育学生遵守公共秩序,保障交通安全,切实预防和减少道路交通事故的发生。通过系列活动的开展,同学们纷纷表示,今后除了自觉遵守交通法规,还将努力做好小小宣传员,提醒同学、父母及长辈,遵守交通规则,做一个文明交通人。全国交通安全反思日主题班会在“全国交通安全反思日”来临之际,为进一步推进“警校共育”,构建“和谐校园”,义马市第二小学抓契机开展“全国交通安全反思日”系列活动。一是开展“文明安全出行”主题班会活动。4月25日下午,各班都组织开展了“文明安全出行”主题班会,班会上,老师向同学们讲述了安全乘车的重要性以及儿童如何安全乘车等相关问题,不仅进一步增长了学生们的交通知识,提高了大家的安全意识,而且还让同学们懂得了如何正确乘车,以及“遵守交通规则从自己做起,做一个文明小公民”这句话的真正含义。二是开展师生安全教育。邀请了朝阳路派出所民警王玉生为全校师生进行了一次交通安全知识讲座,组织好范文解忧愁8/10观看了交通安全知识光碟。一个个生动的故事、一件件惨不忍睹的悲剧给全校师生留下了深刻的印象。三是开展安全知识宣传。4月28日,该校少先队大队部利用国旗下讲话向全体少先队员发出了“关爱生命、安全出行”的倡议书。学校还紧扣“交通安全教育”活动主旋律,相继举办了“交通安全”宣传专栏,“交通之声小广播”等宣传活动。通过“全国交通安全反思日”系列活动,每个学生认真审视并改正了不文明的交通习惯,掌握了必要的交通安全常识,进一步增强了交通安全理念,为进一步营造平安和谐的校园环境奠定了基础。2022全国交通安全日班会教案4一、指导思想认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,小学安全工作计划中进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生交通事故,切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。二、具体工作措施1、建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。好范文解忧愁9/102、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。5、加强对教职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。7、认真开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。10、认真贯彻落实延庆县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。12、认真做好教委安委会布置的其它临时性工作。好范文解忧愁10/10