精编资料,供您参考学校推普周活动方案(案例)【最新4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校推普周活动方案(案例)【最新4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!推普周活动方案【第一篇】一、指导思想实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境。特开展推普宣传周活动。二、活动时间:20xx年9月13~9月xx日三、活动主题:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围;促进普通话成为校园社会、社会语言和用字良好习惯的形成,为推广普通话和语言文字规范化工作,构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排:(一)、建立领导小组,加强对推普周活动的领导。学校建立由校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为学校推普工作小组。负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。(二)、大力宣传,营造气氛。围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用校报、墙报等多种形式,开展宣传活动。(三)、开展各种专题活动。1、学校橱窗、宣传栏、黑板等开辟一推普为主要内容的宣传专栏,进行宣传。2、组织我校全体教师,召开推普工作研讨会,并组织普通话规范字讲座。3、借少先队大队委,进行推广普通话的宣传,使学生自觉讲普通话,开展竟选学生干部个性演讲活动。4、开展教室布置比赛活动,重点检查校园环境中的不规范字。5、校广播站开设推普宣传节目专栏,发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。精编资料,供您参考6、各班举行推普主题班会,主题是“我是中国人,普通话标准”。举行诗歌会7、组织全校性推普知识竞赛活动。8、组织全校性的“朗诵与主持”比赛活动,掀起学校推普高潮。9、成立了校“普及普通话、规范用语用字”监督组,负责对教师上课,公共场所等规范用语用字的进行检查。10、成立了学生“普及普通话,规范用字管理督察值周小组”,具体检查、落实学生及学生平时用语、用字规范化工作。把推普工作持续不断地做下去。结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。推普周活动方案【第二篇】一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。二、活动时间20xx年9月11日—20xx年9月17日三、活动主题本届推普宣传周的主题是“推广普通话,共筑中国梦”。四、主要活动安排1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。(1)校园内布置宣传专栏、等进行广泛宣传。(2)做推普周专题讲话。(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话。(4)开展“童谣诵读”活动。2、在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,各个年段、各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学年,有效促进幼儿语言发展。3、各段推普周活动具体安排如下:小班段精编资料,供您参考(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。中班段:(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。利用家园联系本,幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。(2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起玩童谣游戏。大班段:(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展幼儿讲故事表演。(3)大班幼儿每周利用一天主持小喇叭广播。(内容:讲故事、念儿歌、颂童谣等等)五、活动要求:1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。3、做好推普周活动总结工作,并上报教育局。推普周活动方案【第三篇】一、活动目的根据上级领导指示,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。积极引导全校师生员工树立科学的语言关,提高师生说普通话、用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境,我校特将九月的第三周定作推普周,进一步浓厚校园讲普通话、精编资料,供您参考用规范字的氛围,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字的良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。二、活动内容1、国旗下讲话利用周一的升旗仪式,进行主题为“推广普通话,共筑中国梦”的演讲,倡议大家说普通话,用规范字。2、“啄木鸟纠错”活动推普员带领班级同学在校园和附近社区中,找寻展板中的文字是否有错别字。(专业一部一、二年级同学参加)3、电子小报组织班级制作推普周的电子小报,主题为“说好普通话,圆梦你我他”。(专业二部一、二年级同学参加)4、黑板报组织班级出一期推普周黑板报。5、校广播站宣传利用学校中午的学生广播,向全校师生宣传讲普通话的重要性。三、注意事项1、电子小报上交截止时间为9月18日(周四),以电子稿的形式发送至xlzx201@163、com。2、完成“啄木鸟纠错”活动表格,表格上交时间为9月19日(周五),上交至13学前(7)黄诗铭同学处。四、推普周工作总结今年9月13日至19日是全国推广普通话宣传周,我校也举行了推普周活动。此次推普周以“说好普通话,圆梦你我他”为主题。在全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。在学校领导高度重视,组织安排合理有序,学校派余婧老师专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,余婧老师做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。专业一部还开展了“啄木鸟纠错”活动,由各班的推普员带领班级同学在校园和附近社区,找寻生活中的错别字,并以照片形式记录。专业二部则组织班级制作推普周的电子小报。小小的一张8k的版面,向大家展示了同学们对推普活动的支持,也表达了大家学好普通话的信心。部分班级还完成了一期关于推普周的黑板报。同学精编资料,供您参考们积极参与,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。学校学生广播站也为推普周划出专栏,在推普周内,特地播放了两期“推普周特别栏目”,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播送了与推普周有关的信息和知识等,为我校推普工作起到很好的宣传作用。推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。推普周新闻稿【第四篇】为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。近日,达州市宣汉县圣灯中学在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识,纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动,在专栏展示优秀的作品,评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。通过开展推普周活动,在校园里形成了浓厚的推普学普氛围,调动了广大师生推普学普的积极性,全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字规范工作。