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招生就业指导中心党支部书记抓基层党建工作述职报告范文（1）一、履行职责情况1.推动基层党组织和广大党员开展党史学习教育情况本年度支部先后结合处室工作职责和七一、校庆时间节点，开展“学党史、见行动，做优秀招生宣传员”主题培训、“懂党史传承红色基因”主题观影等党史学习活动x次，参与人数近x人次。通过将支部建设与招生咨询、就业指导、困难帮扶等活动深度融合，进一步提升了理论结合实际的学习效果。4月25日-26日期间支部圆满完成了省教育厅厅长赵国刚，省委常委、宣传部部长贾玉梅等领导对我校党史学习进行检查指导，走访就业场地的相关迎检任务，肯为学生办实事和信息化建设等工作特色得到了省厅领导的高度认可。2.履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责情况全年通过党务处务深度结合贯彻落实学校党委有关理论学习、作风整顿、廉政建设、意识形态等重要工作。主持制定x项年度工作计划，已经完成x项，上一年度述职评议查摆和学校党委领导点评指出问题x项，整改完成x项。招生就业指导中心班子成员深入基层学院开展联系指导x余人次，其中我本人为毕业生提供就业咨询服务x次，开展党员谈话x次，听课x次，并号召全处教师为结对帮扶对象捐赠生活物资x余件。3.落实基层党建工作重点任务情况本年度支部开展各类组织生活x次，其中主题党日x次，我本人参加支部活动x次。本年度支部转出党员x人，办结率为x%。4.推动基层党建与中心工作深度融合情况一是支部党员同二级学院结成“一对一”就业帮扶对子，通过逐一深入x个基层学院踏查走访，帮助学院制定“一院一策”的就业工作方案，精准纾解学院就业工作难点、堵点。二是党员带头挖掘社会资源，利用多种渠道积极对接省内外人社部门、知名企业、兄弟高校、校友会、商会、招聘平台等资源，千方百计开辟市场空间，为学生争取更多就业岗位机会，2021年学校顶住疫情压力，实现2021届就业去向落实率x%，较2020年提升x个百分点。三是面对x月份以来哈市突发的疫情，支部全体党员同志第一时间行动起来，逐一摸排情况，想对策，连夜打电话对接企业，安抚企业情绪，积极动员企业将线下招聘转为线上进行，与用人单位加微信好友，全过程提供周到服务，最终为我校毕业生争取到了x多场线上招聘机会，极大安抚了毕业生情绪。四是政、校、企多方联动，在理论学习和实践活动方面深入合作，一方面加强理论学习，积极联合省大学生就业创业指导中心党总支、中国联通软件研究院哈尔滨分院党总支赴尚志市红色教育基地开展“重温百年党史，传承抗联精神”党史学习研学活动，另一方面注重实践效果，政校企深度协同，合作举办“联通软研杯”IT职业能力提升程序设计大赛，将理论学习收获转化为了实际工作成果。5.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况针对疫情防控常态化的工作背景，一是支部及时完善更新了《招生就业处意识形态工作实施细则》和《招生就业处意识形态风险点排查管控方案》等系列文件，制定并出台了《职业生涯规划与就业指导课程教研组工作条例和集体备课要求》，对就业两课主讲教师进行课程思政培训，对企业招聘、就业指导就业讲座做到提前报备、审核、现场跟进等各环节管控；招生就业官方网站、微信公众号等网络平台建立了权责明确、审批到位、责任到人的制度体系。二是支部在学校就业信息网开设“党建园地”支部工作网络宣传平台，并逐步丰富和完善宣传功能和教育作用，同时利用学习强国、极光新闻、龙江先锋网等智能学习系统，让互联网成为党员学习的好帮手，党员教育的新平台和新阵地。本年度支部克服疫情对招生就业工作的不利影响，招生就业指导中心全体支部党员全身投入招生就业工作，一方面圆满完成了全年工作，经过全校上下的共同努力，成功获批教育部“全国高校毕业生就业能力培训基地”、首批“x省大学生就业工作示范性高校”，《就业创业指导》获评“全国高校就业创业金课”，就业工作案例入选教育部全国普通高校毕业生就业创业百个典型案例，并推选出刘奕含荣获全国“就业创业年度新闻人物”。建党百年之际，我党支部也喜获“先进基层党组织”荣誉称号。二、存在的主要问题及原因1.在组织建设方面，支委委员调整较为频繁，党务工作的经验传承和方法创新有待加强一是x名支委委员近年来先后调岗，支部人数也从高峰期的x人，骤减为了目前的x人，且有x人处于在外借调状态，组织委员空缺和支部党员人数减少，导致现有的x名支委成员党务工作压力骤增。二是由于人员调整，支部宣传委员，纪检委员均面临身兼数岗，个人承担科室全面行政工作，党务处务工作交叉分身乏术的情况。三是部分支委已连续x年从事支部党务工作，虽积累了丰富的经验，但在工作创新性和活动新颖性方面也存在思路保守和思想固化的问题。2.在思想建设方面，开展集中理论学习次数较少，存在重业务学习轻理论学习的问题一是在处务党务工作存在时间冲突的情况下，偶尔存在理论学习不及时、不全面，运用不灵活的情况。二是党建与业务深度融合不够，党支部的政治功能作用有待进一步发挥。三是廉政思想教育的创新不多，手段比较单一。3.在活动开展方面，工作中下沉到基层不够、调研少存在工作不够细致全面的问题一是支部党建活动阵地建设不足，党建活动形式单调。二是工作中下沉到基层不够，调研不够深入，存在了解情况不细，掌握情况不实的问题。三是招生就业阶段性任务叠加，教师工作压力大，导致个别工作做事拖沓，产生畏难情绪。三、下步工作思路和主要措施1.注重党性提升，优化工作环境以党史学习、校史学习为突破口，树立优化发展环境的普遍意识，凝心聚力，创先争优，实现教育、管理、服务透明化，营造廉洁高效的办公环境、全面科学的咨询服务、公平守信的就业市场和公正透明的派遣流程。同时鼓励教育党员干部进一步重视国情、省情、校情等宏观环境对于招生就业工作的深远影响，不断强化科学发展意识、机遇意识、开拓意识。在具体举措方面，一是结合教师教学技能大赛、就业指导精品课评比、职业规划和就业指导大赛、行业企业职业探索大赛、就业创业专家库遴选、大学生就业创业沙龙、高校就业联合体系列招聘活动等校际间活动，适时鼓励处室教师代表“走出去”，通过深入的考察交流和学习，开阔视野，并借鉴其他高校在党务和政务方面的先进工作经验和服务手段，取长补短，提升服务水平。二是借助校友返校等契机，通过“请进来”的方式，广泛邀请校友和社会专家入校有针对性地开展政策解读、行业分析、沟通技巧等培训交流活动，不断拓展我校师生的视野和就业创业的思路。2.关注能力提升，培养综合素质党支部将积极引导党员干部把学习作为一种责任、一种追求，并结合一书一片、党员读书、三会一课、主题党日、组织生活、民主评议等形式，不断强化学习培训与实践锻炼。在具体举措方面，一是计划开展“爱读书、读好书、善读书”主题党日活动，并以各科室业务骨干为核心，以交流分享为形式，结合工作实际，有针对性的开展业务知识、岗位技能、办公软件、新媒体运营、学生团队管理等业务技能培训交流，提升支部教师的业务水平和办公能力，以业务能力提升促进服务效能和服务质量提升。二是在学习成果转化方面加强工作力度，充分发挥高校学用结合、教学相长的优势，鼓励党员干部将个人学习成果转化为对年轻干部的“传帮带”，不断细化支部书记述职、处级干部评议、支委委员换届、组织生活等支部活动的时间安排和具体要求，统筹安排好各类主题党日活动，及时补足基层干部业务知识和能力素质的短板。3.实现标准提升，破解发展难题把握关键，统筹力量，合力攻坚，切实解决制约我校招生就业科学发展的瓶颈问题，努力在促进公平、优化结构、科学选才等重点领域和关键环节取得新成效。在具体举措方面，继续完善党员干部标识制度，要求教工党员在大型招聘、集中咨询、招生宣传等重要活动时佩戴党徽和工作牌，不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设活动中形成的好机制、好做法，同时继续开展岗位职责梳理、流程优化和意识形态建设活动，坚持以问题为导向，不断优化服务方式、精简办事流程、提升服务效能，对业务流程、所需材料等内容进行再评估、再简化，不断提升工作满意度。x中心党支部书记抓基层党建工作述职报告（2）一、履行职责情况1.推动基层党组织和广大党员开展党史学习教育情况自党史学习教育开展以来，我支部第一时间组建党史学习教育领导小组，第一时间指定系统学习方案，第一时间召开部署推进会，中心支部全体党员能够准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，能够立足中心工作实际，在学习教育活动中融入现代教育技术应用特色，做到学深学实，学思践悟。今年x月x日学校召开党史学习教育动员部署会后，我支部即按照学校党委的部署和要求，严格并积极开展党史学习教育活动，支部x名党员从x月开始至今持续开展党史学习教育活动。在学习期间，支部全体党员能够通过集体学习、自主学习等方式认真学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，能够跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神，能够认真贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要指示批示精神，能够认真落实习近平总书记关于在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话和对我省重要讲话重要指示批示精神以及党的十九届五中、六中全会和省委十二届九次全会精神，此外我支部还在完成学校党委各项要求的基础上，进行了学习方法上的创新，即每名党员通过亲自讲述并拍摄录制《党史微视故事100讲》微课供中心全体教职工学习观看，这项创新既引领了“四史”的宣传教育，又推动了支部党员切实把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。2.履行基层党建和全面从严治党第一责任人职责情况本人能够带头落实机关党委各项工作安排，通过主持制定并推进落实党支部年度工作计划使中心党支部相关工作有序开展，2020年度的x项基层党建述职承诺、x项基层党建问题、x项基层党建任务均已践诺、完成。我支部换届将于下月初进行，本人将严格按照党支部委员会换届选举工作流程按期组织支部换届，本届组织委员王威扬、宣传委员王姗姗分工明确，工作积极，均能充分履行职责，由组织委员王威扬负责整理并记录的支部工作纪实手册字迹公正，内容详实。本人在本年度廉洁自律，敢于担当，认真履行了支部党建和全面从严治党第一责任人的职责。3.落实基层党建工作重点任务情况本人能够认真组织支部党员参加学校和机关党委组织的各项集体活动，能够带头落实组织生活制度，定期组织开展党员大会、支委会、讲党课、组织生活会。本年度我中心党费能够按时收缴，党建活动经费x元，党费x元均按要求进行了使用。4.推动基层党建与中心工作深度融合情况在“我为师生办实事”实践活动和“党旗在基层一线高高飘扬”活动方面，我支部党员充分发挥单位的多媒体教学环境、设备和技术优势，为哲学学院党委制作《中国传统文化伦理讲座》、为校领导制作《开学第一课》、为学校、各学院提供线上教学、视频会议、活动直播等专业技术保障，为全校师生提供党史学习教育数字化学习资源制作等一系列服务。在参与党建扶贫方面，我支部全体党员积极发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，带头为光辉村捐赠物品助力乡村振兴。大疫当前，本人能够结带领支部党员积极落实各项疫情防控要求，全体党员第一时间接种了三期新冠病毒疫苗。5.落实党风廉政建设、意识形态工作、统战工作等有关工作情况本人作为党支部书记高度重视廉政、意识形态、统战等方面工作，本年度能够履行全面从严治党责任，能够落实党风廉政建设。值得一提的是，我中心现有一名群众信仰基督教，本人能够定期与其谈话，掌握其思想动态并严格要求其不能在校内开展宗教活动，相关谈话内容每次均记录于《宗教工作手册》，此外本人还特意安排该名同志参与我支部党员主讲的特色党建微课《党史故事我来讲》的后期视频编辑工作，希望这些以党的xx年发展历程为顺序，以党的重大事件为线索讲述我们党百年伟大历程和辉煌成就的视频内容能够使其在思想上得到引领。本年度我支部的一项工作特色是在党史学习教育工作中能够充分发挥现代教育技术优势，充分利用新技术、新媒体，身体力行，全员参与，通过“学原理，查资料，做作品，促宣传，产效果”的思路自主制作党史学习教育宣传短视频和党史知识系列微课，截止目前已完成制作的成果有延安精神、井冈山精神、北大荒精神、东北抗联精神等纯动画微课以及支部全体党员分别主讲的党史故