小学植树节班会教案【实用4篇】

好文供参考!1/9小学植树节班会教案【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档“小学植树节班会教案【实用4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！小学植树节班会教案【第一篇】一、活动目的1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。3、培养学生的动手能力和实践能力。4、培养学生的持之以恒的态度。二、活动主题：我与小树一起成长三、活动具体内容（一）播种绿色行动：万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。（二）环保护绿行动1、我的学校我管理好文供参考!2/9利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。2、我爱我班——“绿意角”的设计评比各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增添一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。（三）绿色的梦———我心中的树全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来，并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。植树节主题班会教案【第二篇】一、设计思路与说明好文供参考!3/9依照综合实践课程劳动技术的要求，以三月份植树节为契机，开展形式多样的护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，让学生在活动中了解开展研究的一般步骤，懂得获取知识的途径是多样的，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。激发学生从小热爱绿化、热爱科学的情感，培养他们团结协作的精神。本活动分四个阶段，每个阶段的侧重点有所不同。第一阶段主要是准备、确定研究主题，指导学生分课题组并列出课题计划；第二阶段主要是指导学生通过实地调查、上网、到图书馆查阅资料、向老师、有关专家请教等多种途径了解有关植树节、植树等知识，开展调查研究与实践，包括集中指导与分散指导；第三阶段主要是研究成果整理，学生将搜集到的相关资料进行分类、汇总等，并进行交流与展示；第四阶段主要是总结评价与反思。活动时间为3月7～3月12日。二、活动目标1、让学生在活动中了解开展研究的一般步骤，懂得获取知识的途径是多样的。2、通过各种渠道，培养学生主动发现问题并解决好文供参考!4/9问题的态度和能力。3、学生通过自主调查，了解植树节、树和森林资源等方面的有关知识，让学生初步养成良好的环境保护意识，明白植树造林的意义，培养社会责任心和责任感。4、利用各种学科资源，实现多种知识的整合，培养学生的科学素质和合作精神。三、活动前准备：1、学生自由分组，民主选定组长，一共分为四个小组：我是小小资料员—资料组、校园树木知多少——实地考察组、我为家乡添绿色——绿色行动组、我为植树做宣传——宣传推广组。2、各组讨论研究制定活动计划，教师适当指导。3、小组对照活动计划开展活动。活动过程：一、导入师谈话：3·12植树节即将来临，为了使我们的环境更加优美，生活更加惬意希望我们每位同学都参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。二、交流展示☆我是小小资料员――资料搜集好文供参考!5/91、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的知识、树木生长的知识、植物与人类的关系等；2、整理归类，进行交流：我知道——3、将收集的资料分类、整理，制作卡片或手抄报。师评价，提出建议☆校园树木知多少——实地调查1、观察、调查校园内的树木，了解其名称、数量、主要分布地点，并拍照；2、设计调查表格，统计；3、利用网络、图书等资源收集各种树木的信息，制作名片；4、我们的发现和思考。师评价，提出建议☆我为植树做宣传——宣传推广1、介绍植树节主题黑板报；2、介绍搜集与设计的宣传标语；3、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报；4、宣读植树节倡议书。师评价，提出建议☆我为家乡添新绿——绿色行动1、植树实践活动回顾好文供参考!6/9（1）“植树活动过程剪影”展示（2）说一说：植树的方法与技巧（3）“我与小树苗合影留念”展示（4）“今天我植树了”体验作文交流师评价，提出建议三、活动小结与延伸同学们在这次“快乐的植树节”实践活动中，参与活动的热情高，活动的形式丰富多彩，活动的成效非常显著。本课题具有较强的现实意义，在实践活动中同学们能积极主动地发现问题，研究问题，解决问题；搜集、处理、整合相关资料的能力得到了加强；同学们的合作、创新意识得到了培养，希大家再接再厉，不断充实提高，搞好每一次综合实践活动。小学植树节班会教案【第三篇】绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机，在全镇学生中开展形式多样的。植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意好文供参考!7/9识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。活动时间：3月7日至3月12日活动口号：行动起来，争做护绿小卫士活动内容：1、发一份倡议书少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式，向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗各校发动学校红领巾监督岗成员，每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3、植一抹清新绿各班发动学生自愿带绿色植物进班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。4、出一张绿色小报二～六年级各班以班级为单位，开展以“植树节”好文供参考!8/9为主题的手抄报比赛活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，内容要结合环境保护教育等，A3纸张大小（教务处领取），每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处，教务处将组织镇级评选，评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品网上展览。5、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各校在民主推荐的基础上，评选一批“护绿小卫士”，并在升旗仪式上进行表彰。小学植树节班会教案【第四篇】一、活动目的：为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育，以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，“爱校”意识。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：3月11日——3月16日好文供参考!9/9四、活动内容：植物节宣传活动：1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。环保护绿活动：依照护绿小队，认养校内绿化植物，展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。2、在各班认养区域内清算杂物。3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）4、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的进程，最后还可以与小树合影。