少先队总结【通用4篇】

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精编资料,供您参考少先队总结【通用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“少先队总结【通用4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!少先队个人学习心得【第一篇】通过学习少先队改革方案,使我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领略了许多辅导员老师在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。学习结束后,我的心久久不能平静。我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?少先队改革方案学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法:一、不断学习,提高工作水平和业务能力。俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。二、协调处理好各方面的关系。对于辅导员工作来说,需要面对的除了与孩子们的关系外,还应协调好与领导的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系,争取领导对工作的支持;协调好与学生的关系,使学生都能积极配合辅导员的安排,使活动的顺利开展得到保障,这些都很重要。另外,协调好与家长的关系,争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持;协调好社会的关系,最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣传也很重要。各方面的关系协调好了,不但能保障少先队活动顺利地开展,还能取到事半功倍的作用。总而言之,通过学习,使我对少先队改革方案工作有了系统的认识,对于今后如何组织活动,开展工作,指明了方向。我会以此次学习为起点,精心策划,大胆创新,努力开创班级少先队工作的新局面。少先队工作总结【第二篇】时光荏苒,光阴似箭。在忙忙碌碌中,20xx年已经离我们去了,新的一年已悄悄走进了我们的生活。回顾这一学期所做的工作,仍清晰如昨,历历在目:一、继续加强班级常规管理,打造一支活泼有序、精编资料,供您参考积极向上的优秀班集体经过一年的渗透,我们班的常规有所改观。这学期,我们仍旧用《班级公约》作为我们班行为规范的导向,约束、规范孩子的言行。期初,开展了“班委竞选”活动,调整、新增了一些班级小岗位,产生了新一届的班干部,召开了班干部会议,明确了每个班干部的职责,让班里的小干部们按要求管理班级的日常事务,培养他们的能力。目前,班级的各项事务都有专人负责,日常工作开展的有条不紊。1、注重班干部培训。2、注重树立每个小队长在工作中的地位。3、注重当天值日干部职责的训练、提示,形成常规,并形成规则。4、注重小组与小组间的竞争,进行每周评分。建立在小组评星制度和为组争光的思想。在每天生活中的做操,课间活动,课堂,午餐,午睡,漂书管理、文明礼仪等都可以有收获。正因为通过这几方面的指导,学生形成了自己的班级自己管理的理念,使班级管理能到位到每个人,到位到每件事。二、在点滴小事中,教育学生成为有爱心的人在班级班干部已经建立的基础上,我引导孩子们主要进行了以下教育主题:团结互助,人人为我,我为人人。我主要是从以下几方面去做的。1、利用课堂、早会、队会,通过讲故事、了解社会和一些社会实践活动引导学生建立以下观念:乐于助人是人之常情,是区别于动物的一个方面。助人是与人方便,与己快乐的一种生活方式。2、平时注意观察班级的同学情况,以抓个别而带动全班。我主要从以下几个方面去抓的。抓干部:抓住班长和最有特色的一个干部。抓住了他们,这个班级的教育就成功了一半。抓优秀学生:特别是成绩不够好的一个孩子,但有爱心。所以我抓住了他这个典型,就可以使孩子们建立观念:团结友爱可以让你开心快乐,思想健康。抓学生的转变:有个孩子才转来市有欺负女同学的问题。我没有单独进行批评教育,只开玩笑地说:男子汉是不欺负女孩子的哟!你问问我们班上的男子汉们,是不是这样呀?这样一引导,使所有的男孩子感到特别的开心,这个孩子也没有再欺负过女孩子了。抓特别事件:我们班级有一个特殊的女孩子,才来时从不说话。为了改变她,我们班的孩子在老师的引导下。主动给她以宽松的环境,在她有勇气发言、上台讲故事时都给她以热烈的掌声。因为她的声音还是比较小,精编资料,供您参考所以在她讲故事时,总有孩子悄悄的关上门和窗,总有孩子给别的孩子示意,安静。讲完了,孩子们总会给她最热烈的掌声。我总是抓住这样的机会鼓励她,要再大声些。现在,她已经能当众发言、总结工作、讲故事的声音越来越大、还参加了小课题的发布工作。进步明显,当然,在这当中,我总是给全班的孩子以表扬,说他们是最有爱心的孩子们,是最友爱互助的班集体,老师为他们感到骄傲和自豪。3、除外,作为老师我也注意引导班干部组建班内建立互助小组。在学习小组中互帮互助,一帮一,在活动小组中进行互助活动,同时班干部对班级其他同学要进行帮扶。4、在上面的工作进行的同时,我注意把这些成果在各种活动中让学生去感悟,体会。因此,我主要进行了一些班级教育活动。母亲节做一件让妈妈开心的事情六一节不让父母为我操心为生病的老师折幸运星,跟老师分享班级趣事开展做“文明有礼的小绅士、小淑女”活动。临近毕业结合所学内容设计毕业旅行互换礼物与赠言通过这些活动,使孩子们更加热爱这个团结友爱的社会,知道在他们生活的各个方面都有很多人在为他们服务,在为他们做着很多细小的、不可缺少的事情。我们所处的整个社会是一个“人人为我,我为人人”的友爱互助的集体。三、在丰富多彩的班队活动中,养成孩子团结互助的精神1、积极开展各项读书活动、交流读书心得,每月评选“阅读之星”。2、组织开展形式多样的综合实践活动。如我们开展了“法制安全小报”评比活动??3、积极参加学校的运动会,通过学生们的共同努力,我们快乐地参与了全过程。4、全班动员,齐心协力投入到筹备科技周。艺术节等活动。总之,在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。少先队工作总结【第三篇】一、落实雏鹰行动,提高队员素质雏鹰行动是少先队工作的载体,通过参加雏鹰行动,精编资料,供您参考能培养队员们的创新精神,全面提高少年儿童整体素质。1、达标争章今年我们将雏鹰争章和美德银行活动有机结合,制定了“争奖章存美德”活动方案,根据我校的实际情况制定了“感恩章”、“美术章”“规范章”等20个章目,各中队根据中队情况,适当选择选修章。做到有计划、有过程、有总结,建立了严格的考章、颁章制度,全校参与率为100%。争章情况在中队中公布展示,达标率为69%。2、体验教育学校能结合节假日在少先队员中开展有有实事性和针对性的体验教育活动:教师节各中队开展了“向教师献礼”活动;国庆节期间举行朗诵比赛;建队节举行了队知识竞赛和新队员入队仪式;九九重阳节我们在学校工会的支持下,我们的少先队员特意为全体退休教师,准备了一台文艺节目。2008年元旦举行的游园活动;3月12日带领小记者到嘉兴植物园种树。3月28日—4月15开展了清明节网上祭英烈活动;“六一”儿童节举行表彰会和校园“十佳歌手”评选活动。为喜迎北京奥运会,我们开展了“奥运我参与”系列活动。举行校内“故事大王”选拔赛。我校还请来了校外辅导员—嘉兴市新四军历史研究会宣讲团成员和嘉兴市关共委报告团成员之一的离休干部陈钦甫爷爷、区司法局宣教科的马艳红、市健康教育研究所的俞慧芳所长新嘉街道司法所傅国平所长,给全体师生分别作报告。通过开展这些活动培养了少先队员热爱祖国、热爱人民的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、手拉手互助活动我校与嘉兴市特殊学校、新丰镇中心小学、凤桥镇中心小学、四川广元市朝天区西北乡中心小学等学校结队。平时有外出活动如扫墓、看电影等,我校都会与嘉兴市特殊学校预先约好一起去。本学年我们的爱心基金共支出4万余元,其中为四川地震捐款28000余元,为贵州雪灾地区捐款3000余元,慰问贫困学生3600余元等等。还为四川青川地区捐书2000余本、书包、文具盒等学习用品3000余件。学校中队是高年级与低年级之间进行的结对,他们之间的交流活动几乎每周都有,有高年级同学为低年级出板报、搞卫生的,有为他们做小辅导员的,有为他们编排中队队课的,平时外出总是大哥哥拉着小弟弟的手。只要低年级有要求,高年级就义不容辞。今年我们还与嘉兴一中的一名高三贫困孩子结了对,为他送去必须的生活费,使他能够顺利学习,考上精编资料,供您参考理想的大学。6月1日来临前我们利用爱心基金为本校的贫困学生送上了学习用品。我们接收了一位来自灾区的孩子,为他免费提供学习用品,书籍、午餐等,使他的父母能够安心在第一线抗震救灾。为此,他的父母给我们写来了一封感谢信,这封感谢信还被刊登在《南湖晚报》上。4、启明星活动在学校的科技动漫节上,同学们制作的一件见作品充分展示队员们丰富的想像力和创造力,科幻画、小制作、小发明、小论文、板报、手抄报,“我讲科学家的故事”等凝聚着他们的智慧和汗水。科技辅导员能组织科技小组的同学开展活动。我校重视开展少先队信息化建设,学校有自己的网站,雏鹰展翅、心灵驿站、童心妙语、翔翔网校等都是同学们爱看的栏目,本学年共向上级少工委网站投稿36篇。5、百花园艺术活动。(1)今年我校依托美术特色,力求使我们栅堰小学的每个学生都能受益,我们与技能组老师商议,丰富学校的艺术活动。我校成立了合唱、舞蹈、健美操、艺术体操、小记者、青少年集邮协会、翱翔文学社、美术创新社等艺术团体,成立了乒乓、田径队、棋类、轮滑等体育团队,为我们的孩子提供了发展各种智能和发现自身优势智能的机会,与此同时,我们积极举办读书节、科技动漫节、体育节、艺术节等丰富多彩的活动,为孩子们的快乐成长搭建了广阔的舞台。如读书节期间,学校组织了开展丰富多彩的读书活动:各班开展“献一本看百本”师生共建读书角活动;在同学之间、班级之间建立“好书交换站”,让好书换着看;根据年级的不同,分别进行讲故事、朗诵、名人名言书签制作、演讲、古诗词擂台、板报、现场作文、读后感征文等各类比赛。最后,学校除了评选出第五届读书节“书香班级”和学校的读书“三士”——“读书小博士”、“读书小硕士”“读书小学士”外,还指导学生家长和孩子进行亲自阅读,将读书活动辐射到学生家庭,评选出“书香家庭”。各班同学的才艺每2周在校园电视台展播。(2)巩固区美术特色学校创建成果,争创市级、省级美术特色学校,充分发挥区少儿美术书法创作基地和“中华小神笔”动漫画创作基地的作用,培训骨干,以点带面,扩大基地的辐射作用。美术创新社训练活动做到保证经费,保证时间,保证人员,常年坚持训练。开展丰富多采的美术创作活动。本学期,我们请专业设计人员对我校的校园网站进行了重新设计,凸现出我校的美术特色和动漫特色,网站的品位得到提升,并且我们还别出心裁地开辟了美术专网,使学生的优秀作品都精编资料,供您参考能够及时地在网站上得到展示,更好地为师生提供了展示才华的舞台。(3)学校创区“美术特色学校”后,为了让我们栅堰小学的每个学生都能受益,我们与美术组老师商议,将周二的一节班队活动课,改成“班特课”,隔周通过彩虹电视台开展美术特色教学活动,让每一个孩子学会欣赏美,创造美,让每一个孩子都学会画画,学会画卡通画。扎扎实实地开展美术创新社的创作活动。(4)筹备学生画展。本学年,区文化馆马学文馆长邀请省群艺馆美术专家钱程和省美术教研员李永政来我校对孩子们的作品进行点评和挑选,两位专家精心挑选出了我们的孩子创作的50余幅风格不同的美术作品并给予这些作品很高的评价。他们认为我校的学生作品能够连续三届入围全国群星奖并获得奖项,这在我们浙江省乃至全国都是极其罕见的,他们认为我校的美术教育已经达到了很高水平,在整个浙江省肯定是一流的,这些作品完全可以举办一个层次较高的画展甚至可以走出国门赴国外进行展出。因此,我们正在设想举办一次颇具影响力的画展,进一步扩大学校知名度,为嘉兴打造文化名城做出我们应有的贡献。(5)举办或协办大型美术赛事,为创建嘉兴市乃至浙江省美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