好文供参考!1/17幼儿园工作安全应急预案精选4篇【引读】这篇优秀的文档“幼儿园工作安全应急预案精选4篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!幼儿园应急预案【第一篇】根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:一、成立幼儿园安全工作领导小组:组长:园长副组长:各班班主任成员:在园所有工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。散文阅读:2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二职责人,组长(第一职责人)外出时,应向第二职责人做好交接工作。3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。二、预案实施:好文供参考!2/17(一)防火预案:若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出用心反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。3、值班人员立即打开火灾疏散信号4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关掉煤气。5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。(三)防食物中毒预案1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,资料包括单位、地址、时光、中毒人数、症状等;3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫好文供参考!3/17生机构抢救病人;4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实带给有关材料和样品;5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。(四)外出活动安全预案1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。3、如需用到机动车辆,应选取有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。辈五幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关掉大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门持续上锁关掉状态,有外人进入时,务必查明身份,做好记录后方可入内。幼儿园应急预案【第二篇】一、处置突发事件应急组织机构1、指挥机构:总指挥:好文供参考!4/17副总指挥:成员:突发事件发生时,所有在场的教职工均有职责和义务参加应急事件处理工作。2、处置机构:(1)应急工作组:组长:成员:相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。(2)后勤保障组:组长:副组长:成员:(一)火灾事故一、处理程序:1、发生火灾后,每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中,要说明以下状况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等,并立即报告应急处理组织机构主要负责人,并由主要负责人向教育局报告。2、在向局领导汇报的同时,派出人员到园门外路好文供参考!5/17口或临近火灾现场地,等待并引导消防车辆。3、迅速切断有关电源,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。4、在场教职员工应当让幼儿持续镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;在消防车到来之前,以值班人员、应急事件处理工作成员为主,其余人员均有义务参加扑救。6、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。7、消防车到来之后,园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。二、扑救方法:1、使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。2、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。3、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水好文供参考!6/17扑救。三、注意事项:1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警,先救人,后救物。3、人员在逃生时应掌握方法:用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。4、不组织幼儿参加灭火。5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓,便于消防车辆驶入与正常使用。6、如有人员受伤,立即拨打120进行救治,各班级班主任负责迅速告知其监护人;教工由应急机构负责人通知其家属。7、在做好抢救、救援工作的同时,园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作,尽快恢复幼儿园的正常教学秩序,保证治安秩序的稳定。8、对园内消防安全措施作进一步的整改。9、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人好文供参考!7/17员的权益的,应当报告公安机关依法处理。10、如有新闻媒体要求采访,务必经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得理解采访,以避免报道失实。(二)被盗案件一、处置程序和措施:1、被盗事件发生时,当日值班的园行政人员、教师迅速赶到现场控制局面。2、当日值班的园行政立即按照程序打电话向应急处理组织机构主要负责人报告。3、应急处理组织机构主要负责人根据事态严重程度,边处置状况边向教育局、110等部门报告。4、安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。5、根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。6、用心协助公安人员勘察现场,为侦破案件带给条件。7、对幼儿园安全措施作进一步的整改。二、注意事项1、此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。好文供参考!8/172、注意保护现场,以便为侦破案件带给条件。3、德育办公室、相关班级的年级组长和班主任要做好相关人员的思想工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。4、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。5、如有新闻媒体要求采访,务必经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得理解采访,以避免报道失实。(三)食物中毒事件一、处置程序和措施:1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,立即向园长汇报,在第一时间将幼儿送往医院或拨打120进行处置,当日值班的园行政、教师及时赶到现场控制局面,边处置状况边向教育局、卫生局、疾控中心等部门报告。2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂;3、组织由保健人员、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜,班主任要及时通知监好文供参考!9/17护人;4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。6、配合有关部门机构,对学校饮食服务工作进行相应整改。二、注意事项1、事故发生后,德育办公室、相关的年级组长、班主任要做好食物中毒人员的思想工作,注意维护正常的学习秩序和工作秩序。2、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。3、如有新闻媒体要求采访,务必经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得理解采访,以避免报道失实。(四)安全突发事件一、日常工作要求1、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;好文供参考!10/172、幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关掉大门,防止无关人员进入幼儿园;3、幼儿园大门持续上锁关掉状态,有外人进入时,务必查明身份,做好记录后方可入内。二、事件应急处理1、突发事件当事人立刻透过电话报告园长;2、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;3、如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警并及时向教育局报告。4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;5、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。(五)地震灾害事故处置措施1、突发地震时,师幼如在上课,教师等现场保教人员务必冷静地指挥幼儿呆在座位上或躲在课桌下方就地避震,持续冷静,待地震过后再迅速、有序撤离,以防强余震。同时,立即切断电源,打开教室大门,确好文供参考!11/17保出口畅通,防止地震造成门窗错位,封闭出口。2、避震时,身体要蹲下或坐下,抓住桌腿等牢固物体,尽量蜷曲身体,降低身体重心,注意保护头颈、眼睛。3、幼儿园领导、教师要迅速到岗指挥学生有序撤离,严防楼梯、楼道拥挤发生。4、撤离到安全地带后,要迅速清点撤离教师幼儿人数。对受伤幼儿及教师立即组织救治。发现有被废墟埋压的,要尽快联系救助(尽量持续冷静,设法自救)。一时无法救助脱险时,受困人员要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。5、救援受困教师幼儿,应注意以下几点:(1)注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声;(2)要根据教室等房屋结构,先确定被困人员的位置,再行抢救,防止意外伤亡;(3)先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者,及时抢救那些容易获救的幸存者;(4)救援方法上,首先应使头部暴露,迅速清除口鼻内尘土,防止窒息,再行抢救,不可用利器刨挖;(5)对于颈椎和腰椎受伤的师生,施救时切忌生拉硬抬。好文供参考!12/17幼儿园应急预案【第三篇】为进一步强化幼儿园教师和幼儿的安全教育,妥善处理处理幼儿园安全事故,让[]全体师生在发生火灾、地震等突发事件紧急情况时能够逃生自救,能迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,同时提高师生的安全意识和自救能力。根据上级教育行政部门的工作安排,特制定本方案。一、突发事件演练原则1、以人为本,安全第一的原则。当发生紧急情况时,首先要以维护幼儿和教职工的生命安全为本,尽快安全有序地做好人员的疏散工作。2、快速反应,减少损失的原则。当发生火灾、地震等灾害时,要迅速组织相关人员进行安全自救,尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失;同时应及时向上级主管部门——公安、消防等汇报有关情况;协调相关部门共同参与自救。二、演练安排:1、时间:**年6月12日上午8:20分进行演练2、对象:大班师生3、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练4、地点:幼儿园内5、各班班主任及配班教师职责:分别到各自班级,好文供参考!13/17相互协调负责,演习前清点幼儿人数;带幼儿撤退;到达安全地点后清点人数。6、现场警报警戒小组:王飞和袁绪成负责报警,具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。(警戒标志用红色包扎带包围)7宣传小组:谢孝敏老师具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。8、救护小组:邓主任负责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。三、领导小组:组长:吴校长副组长:姚园长邓主任组员:谢孝敏老师(负责1——6班)宋照慧老师(负责7——12班)两位组长和各班班主任。四、疏散流程:1、疏散命令:由应急领导小组组长发布疏散命令;紧急情况下,值班人员在上报的同时发布疏散命令。2、疏散广播:“请注意,大家听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,按顺序退场,由班主任带领沿