写作好帮手1/8中队活动总结【汇集4篇】【导读】这篇文档“中队活动总结【汇集4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!中队活动总结【第一篇】开学初,根据学校要求创建特色班级。我们班特色名称是:幼翔班。口号是:学会做人,学会做事。做人第一,学习第二。目的是:从小学会自理,学会飞翔。围绕“幼翔”我们班开展了一系列的特色活动,现总结如下:良好的开端是成功的一半。入学初各项纪律的规定,行为规范教育。我一边强化常规教育。(如:在行为上要求每个学生做到严格校纪,不迟到,不早退。上下楼梯要轻声慢步靠右行走,大型集合要快,静,齐。遵守大会纪律。放学路队要整齐。就餐要有序,讲文明。课间不要大声喧哗。同学间要学会宽容,要融洽相处)在严格要求的同时,我还创设乐观向上的教育氛围。使班级工作很快走上正轨,为今后班级各项工作打下良好的基础,另一边则着手班级特色工作。写作好帮手2/81.开展“交通安全在我心中”小报展示活动。2.开展“交通安全在我心中”作文竞赛活动。这两项活动是继县交警大队来我校召开交通安全大会后及时举行的。3.开展“小红星”评比活动。期中考试后,开展评比活动,评出了:①书迷标兵。②卫生标兵。③进步标兵。④独香标兵。⑤文明标兵等。充分让学生感到自信,乐观,积极向上,充分展示中队的阳光氛围,育人特色。4.开展“法律知识”教育小报活动和听法律知识报告会后的感受作文竞赛活动。这是县法院同志在我校举行了公捕公判大会后开展的教育活动,目的让学生从小知法,学法,懂法,用法,守法。5.开展“经典诗文晨读”活动。从声音的大小,朗读的质量,朗读的技巧等方面进行评比。每周评出一名“晨读之星”。6.开展“钢笔字竞赛”活动。对写字的姿势,字的笔画,字的美观程度,整体效果进行评比。7.开展“三跳”活动。班级举行了“跳大绳”“踢毽子”“调皮筋”活动。目的是为迎接学校十二月分举行的三跳活动作准备。8.开展“羽毛球”比赛活动。目的丰富中队学生写作好帮手3/8课余生活,促进学生德,智,体全面发展。9.开展“我的梦,中国梦”演讲活动。目的激发学生用健康向上的美好心态去实现创新进取的人生。明白实现梦想需要不怕困难,坚持协作和探索。10.开展“038洪水”图片观后感活动。通过演讲比赛,让学生牢记过去,努力学习,创造美好的未来。11.每天开展“语文阅读”书读书活动。完成阅读后问题,家长签字,老师次日检查。目前此书已完成三分之二。总之,通过中队开展的一系列活动,逐步使学生学会热爱生活,学会做人,学会学习,明确任务,共同努力,共同进步。班队活动总结【第二篇】一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。相信所有的教育工作者都是怀着这样的一颗心去教育学生,引导学生走向正确的方向。本人也不例外,该学期尽力做好四(1)班的工作,针对本班的实际情况,并结合学校的要求和工作安排,按照学期初定下的工作计划开展各项工作。本人从开展的工作、取得的成绩和存在的问题三个方面进行具体总结。写作好帮手4/8一、开展的工作1、大胆任用和用心培养班干部一直以来,班干部都是老师的得力助手。随着学生的不断长大,见识不断增广,学生想做和能做的事也越来越多,老师要管的事也越来越多,越来越忙。这时如果有一个得力的助手帮忙,可以将老师从繁忙的班务中解脱出来。本学期,我主要任用和培养了6名班干部,分别是班长李畅和其他五名值日生。2、上好每一节班队课作为班主任,除了要上好思品课外,班队课也是很重要的思想教育课,因为班队课上得好,可以增强学生集体凝聚力,从而形成良好的班风。在上班队课的时候,尽量开展多一些集体活动课,让学生在参加集体活动的时候,体验集体的力量,并且在活动时增加彼此之间的了解和友谊。本学期,我利用班队课开展常规教育活动外,结合重大节庆日引导学生开展生动有趣、丰富多彩的活动:“我是班级小主人,我为班级作贡献”活动。号召每个学生都把自己当作班级的真正主人,积极为班集体做事,乐于奉献。如周金颖同学献出精美的挂钟,时钟挂在教室黑板上方的墙壁上,随时提醒同学们增强时间意识,给大家带来了方便;每个人都至少主动承担了一项班级事务,如王欣妍同学是“护花使者”,负责写作好帮手5/8定期给“班花”浇水;总之,人人为班级,班级为人人,班级工作井然有序。大家爱班级,爱学习,爱劳动,团结努力,互相帮助,和谐相处。“我为班级添光彩,千万不能拖后腿”活动。学生积极参加学校的有关比赛活动,做好充分准备,想方设法为班级添光彩。严格地自觉地遵守班规,人人养成良好的学习和生活习惯,以为班级添光彩为荣,给班级拖后腿为耻。当有同学违反班规时,比如在座位旁乱丢纸屑,被学校卫生检查员发现,致使班级在年段四项评比中扣分,破坏了班级荣誉,其他同学会一起帮他分析,而这个同学认识到错误后,要么写说明书向全班做深刻的检讨,要么自觉地在课间面壁思过,要么主动为班集体做一件好事,表示将功补过。在老师的引导下,学生自己的事情自己做好,他人的事情帮助做好,集体的事情一起做好,全班形成了一股充满正气的浓厚氛围。二、取得的成绩本学期,在老师和同学们的努力下,四(1)班形成了团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风,学习风气浓厚,学生各方面的能力蒸蒸日上,班级面貌日新月异,成为学校其他班级的典范,深得学校领导老师的称赞。写作好帮手6/8三、存在的问题本学期,我们班虽然做了许多工作,取得了不少成绩,积累了一些经验,但成绩与不足是并存的,如怎样更有效地激发学生学习的积极性和自觉性?如何增强学生的自律性,提高学生的自我管理能力?怎样增进与各学科教师的及时沟通,以便更迅捷更全面地掌握学生的表现?如何更有效地争取家长和社会的积极参与和配合,形成教育合力?都有待于进一步探索和提高。我们将发扬成绩,克服不足,把工作做得更好!中队活动总结【第三篇】针对孩子们爱买零食,而食品安全意识淡薄的问题,让孩子们简单了解一些《食品安全法》,并教给他们一些食品安全的基本常识,促使学生养成良好的个人饮食卫生习惯,提高了学生的自我保护能力,筑起校园食品安全卫生的一道防线。活动准备阶段队员们通过1、查找、阅读《食品安全法》实施细则及新规。2、制作《食品安全记心中》手抄报。3、制作多媒体幻灯片等,认识到我们中小学生是祖国的花朵,未来的栋梁,一定要杜绝去吃路边摊,据卫生部门的一项调查显示:烧烤后的蔬菜、肉类等所含写作好帮手7/8的大肠杆菌是标准值的30余倍,烧烤会产生致癌物质,吃一串烧烤等于抽6支香烟,亲爱的对方辩友,你们知道吗?常吃烧烤类食物等于慢性自杀等知识。在活动过程中学生们知识问答、小品、快板等表演方式进一步加强了对学生的影响力,本次活动取得很好的教育效果。中队活动总结【第四篇】本学期少先队工作已经结束了,我们一(1)中队在学校大队部的正确指导下,现已圆满地完成了该学期的活动计划任务。为了扬长避短,特做如下总结。一、以丰富多彩的体验教育活动为载体,开展了形式多样,内容丰富趣微横生的少先队活动项目。如“秋游太保公园”;进行交通知识宣传、税法知识宣传;参观学校队部室、观看“少先队入队仪式”碟片;召开故事会、诗歌朗诵会、猜谜语、拉歌比赛‘创办手抄报……二、活动时间准时、正常;活动程序井然有序。每周星期四下午第三节课,中队辅导员就佩戴着鲜艳的红领巾,按照活动步骤组织好每周一次的活动。三、活动成效较高。通过形式多样、丰富多彩的少先队活动,使学生能在轻松愉快的环境中获取知识,锻炼意志。收到了可喜的教育效果。写作好帮手8/8总之,通过一学期的少先队活动,我们一(1)中队的小朋友收获真不小,在活动中,他们解了很多有关少先队的知识,增长了见识;陶冶了他们爱美的情操,从而培养了学生热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的思想感情。使他们树立起远大理想,养成良好的品质,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。