活动主题策划方案(实例)2篇

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参考资料,少熬夜!活动主题策划方案(实例)2篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“活动主题策划方案(实例)2篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!活动主题策划方案班会活动主题策划方案一.活动背景:愚人节也称万愚节,是西方社会民间传统节日。节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节和印度的欢悦节有相似之处。从时间的选择上看与“春分”(3月21日)有关。在这期间天气常常突然变化,恰似是大自然在愚弄人类。对于愚人节的起源众说纷纭。有种说法认为这一习俗源自印度的“诠俚节”。诠俚节规定每年3月31日这天,不分男女老幼,可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以换得娱乐,这点与愚人节相似。二.活动目的:庆祝愚人节,可以让所以在这个假期不回家的同学过一个轻松快乐的节日,呆在学校,不能回家和亲人相聚而孤单。加上有着娱乐活动,可以让同学们体验欢娱,调动同学们的激情和活力,这也是一个很好的交流时刻,可以认识很多新的朋友。三.活动名称:愚人节互动活动四.活动时间:20xx年4月1日五.活动地点:重庆城市管理职业学院校园内(晚上活动地点为操场)六.活动对象:重庆城市管理职业学院所有在此假期中不能回家的同学七.活动内容:前期准备活动:在校园内做宣传,吸引更多的同学参与其中,主要宣传方法为口头宣传。让更多同学知道并参与进来!活动期间:活动分为两个部分:白天同学之间互相整蛊,晚上为小型的游戏互动节目。白天活动:一.快闪活动:参加快闪活动的同学,提前约好,在下午人员比较密集的时候,到学院超市门口,然后一起蹲下,伸出右手,食指指向天空,1人在远处观望,等待人多的时候,远处观望的一人,发出信号,所以参参考资料,少熬夜!加活动的同学迅速撤离,撤离时对所有同学说愚人节快乐。二.同学之间的互相整蛊:1、适合男生之间的互相整蛊:一个男生可以把香烟的烟丝小心的拿出,注意不要把烟纸弄坏,再把辣椒末放入,再放上烟丝整理好,然后把烟分给那些抽烟的男生。2、叫你的朋友先扎个马步,姿势要正确,嘴里叼张白纸,注意这是发功前的姿势,接着你要把他从这个房间变到另一房间,一切准备就绪,你可以很无奈的说上这么一句话:“大变活人嘛!我是不会了,不过活人大便就是这样。”3、牙膏夹心饼干:把夹心饼拆封,小心地拨开两片饼干,去掉原来的夹心,拿出牙膏(最好是黑人牙膏,味道不错!)挤出适量至饼中,分量随个人“饮食”习惯,最后加以黏合,尽量做得逼真像样。你一般根本不用特地使用,只需将之放至明显处,最好准备几片原始的夹心饼,一边吃一边看电视,自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼,愿者上钩。你也可以主动出击,到处请人品尝,虽然其风险性较大,但肯定有不少人中圈套4、调制怪味可乐。买一瓶可乐,喝掉一半后,掺入醋、酱油、盐、芥茉等佐料,精心调制一份色泽正常的怪味可乐。遇到熟人就装作正在喝,然后大方地把“可乐”递上去,对方毫无戒备,一边道谢一边大口喝下去,紧接着皱眉头、张口便吐。晚上活动:晚上为游戏互动晚会,互动为主,游戏为辅,加上一些娱乐节目。晚上活动因为在操场进行,所以有较大的活动空间。我们将进行几个小游戏。晚上活动流程:1、7:30主持人上场宣布活动开始,并说明此次活动的目的,和活动项目。2、游戏开始。在游戏中,会有抢凳子、比手画脚、萝卜蹲、瞎子摸鱼等几个游戏轮换进行。3、在游戏期间,输的同学要进行才艺表演。4、抽奖活动。(活动中的小奖品由活动在场人员提供)5、为了保证此次活动的安全性,活动在9:30之前正式结束。6、活动结束后,由此次活动的人员打扫场地卫生。晚上主要活动:1、抢凳子:参加人数:不限。分组:8人一组。参考资料,少熬夜!物资需求:凳子7张。(凳子由活动者提供)手机一个。游戏规则:在音乐停止时,未抢到凳子的为输家,最终赢得胜利的将获得抽奖机会,反之,输家将表演节目。2、萝卜蹲:参加人数:不限分组:该活动不进行分组。游戏规则:游戏中,单人为一种水果,当有人叫道此种水果时,该人蹲下,并叫其他水果,失败3次者,淘汰并表演节目,最后胜出者,获得抽奖机会。3、比手划脚:参加人数:不限。分组:2人为一组。游戏规则:两个人一组,主持人会给其中一人说出一个词,有此人比划,另一个人猜,每组10个词,猜中最多的一组为获胜方,获得抽奖的机会!4、瞎子摸鱼:参赛人数:不限。游戏规则:由一人为输家,去抓其他人。输的表演节目,并成为那个输家。活动后期:活动与9:30结束,结束之后,此次活动的参与者,将活动场地打扫干净。八.活动应急方案1.若活动当天下雨,则放弃本次活动。2.如出现人数过多,出现拥挤现象:(1)工作人员现场维持秩序(2)请各位参与者保持安静。以免造成不必要的混乱情况。(3)若现场失控,请工与保卫处取得联系,进行协调,并责好人流疏散工作3.若活动现场出现争吵现象,请现场主办方安抚好当事双方的情绪,并带离活动现场进行协调工作。班会活动主题策划方案活动主题策划方案(2)|返回目录活动目的:1.让学生理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。2.通过活动的开展,了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。3.教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋参考资料,少熬夜!发努力、走向成功。活动准备:1.每个小组至少收集1篇关于古代或地震中小英雄的故事。2.每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。3.每个小组以“自古英雄出少年”为题,制作一份手抄小报或剪贴报。4.准备影片《自古英雄出少年》。5.各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。6.准备小品:《曹冲称象》。活动过程:甲:俗话说得好,自古英雄出少年!乙:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多。甲:不仅这样,就在今年的汶川大地震中,也涌现了许多小英雄呢!乙:古往今来,有许多关于少年英雄的故事,大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!(每组分别演讲小故事)甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄,我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧!为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄,请同学们动一下小手,为自己心目中的小英雄画上一幅画吧!(每个同学画自己心目中的小英雄)乙:为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话,我们每个小组都准备了一份小报,展示一下你们的才华吧!(各小组展示小报)甲:“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。(观看影片《自古英雄出少年》)甲:身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就一定会有所成就。乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。(每组一名同学才艺表演,并投票选出最佳表演者)参考资料,少熬夜!甲:听过曹冲这个神童吗?让我们欣赏小品《曹冲称象》(表演小品《曹冲称象》)甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,成功属于我们!请辅导员讲话。(辅导员讲话)甲乙:同学们,你们是祖国的未来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,一定会成功的。最后,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

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