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写作好帮手1/7倾听（精编4篇）【导读】这篇文档“倾听（精编4篇）”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！倾听1“雨是最寻常的，一下就是三两天。看，像牛毛，像花针，像细丝，秘密地斜织着。”“在乡下小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，还有地里耕作的农夫，披着蓑，戴着笠的”。这两句都是出自朱自清的《春》，我也喜欢春天，也很喜欢春雨。小时候，每当春雨来临，我便撑开雨伞走在小路上。我喜欢独自漫步在雨天，走在乡间的小路上，注视着小路旁两排青翠的树木，雨水落在树叶上发出‘沙沙’的响声。树叶上的水滴像一个个顽皮的孩子一样争先恐后的玩起了滑滑梯，生怕自己落后了。听着春雨落下发出”淅淅沥沥”的声音，它给大地冲刷出了一个干干净净的世界。再往前走，听到了雨水敲打在青石板上发出＂叮叮咚咚＂的响声，这种声音清脆而悦耳，仿佛滴进了我的心中。这几种声音交汇在一起，好像是一场古典音乐写作好帮手2/7会。我喜欢听雨的声音，尤其是春雨的声满分作文网音。它能洗去我脑中的杂念，心中的郁闷。春雨也能滋润农民伯伯的庄稼，让我有一种生机勃勃的感觉，好几个雨夜都是这种声音伴我入梦。大雨可能会让我的心情更加欢快，那＂呼啦呼啦＂的声音与风声交汇在一起，更像是一场交响乐。我更喜欢细雨迷蒙的那种氛围，令人沉醉。春天有风声有雨声，怎能少的了孩童欢快淳朴的嬉笑声。手持伞，脚踩雨鞋，喜欢在积水多的地方踩水，人多了热闹，互相踢水发出＂哗哗＂的声音。家长们在担心孩童身上的衣服被雨水渗透，在那样吹风的天气着实不放心，让他们别玩了，小心衣服湿了。可孩子们不往那方面想，而想着谁刚才泼的我，我要报复回去。听着他们的嬉笑声，心里为之感到愉快。我喜欢春雨，雨能使小草滋润，能使树枝向上伸长，雨仍在下我仍在听，在倾听它的声音，聆听它的歌曲，一曲来自大自然的《欢乐颂》。倾听2每天我们都会有无数的交流。交流中，我们需要学会倾听，倾听老师的教诲，倾听父母的关怀，倾听同学写作好帮手3/7的鼓励，倾听花开花谢，倾听小鸟的喜怒哀乐。令我印象深刻的一次倾听是在那一天……那天，天空灰沉沉的，掉到地上的落叶被卷入空中，被风狠狠地抛到我的脸上。我迈着沉重的步伐走向教室，我那天在微信群得知，我只考了79分，这也真是一个天大的坏消息！因为我平时都可以考95分以上的。当老师将卷子用力往外一扔时，两滴热泪从我脸颊上滑下，老师让79分以下的同学站起来，让我数了数，一共13个，那么我就是倒数第14名。我的脑袋“嗡”一下炸开了，眼泪又在眼眶里打转，该死，我可不想让它们流出来。可眼泪仍是作文不争气地流出来。下了课，老师单独对我说，“你的成绩忽高忽低，这是为什么呢？这就是因为你检查不认真才造成了这个后果，下次检查三遍。不漏一个字的过不漏一个字的过，听见了没有？”我认真倾听老师对我的教诲，并全部记入脑海之中。第二次考试，我按老师的叮嘱做，仔仔细细地检查试卷，果然得了一百分，我一直保留着那张79分的试卷，并时不时用它来警告自己。我想在我的学习生活中，认真倾听别人的意见或建写作好帮手4/7议是非常重要的。如果没有老师的谆谆教诲，没有我的虚心倾听，进步和成长会来得更缓慢一些。倾听是对别人最基本的尊重，倾听体现的是人与人之间的信任，倾听更是对自己的负责，倾听能让我们遇见更多的美好！倾听3倾听，是对生活的一种体会。听大自然的声音。晨光初露，夕阳西下，待夕阳染晕地平线，待新芽重发，在桥上数一数细细的波纹，看天慢慢沉黑，雨慢慢休止，看庭前云卷云舒，听门前雨滴落下，这些都是大自然的声音，只要用心去发现，便觉得美妙而动听。我常倾听身旁的声音。天香是我的同桌，不管是在教室，在宿舍还是在操场，一定能听到她铃铛一般清脆的笑声。她喜欢跟我讲她的“风流”趣事，她喜欢给别人取搞笑的外号如“桂花”。“桂花”就是我们班一位长得非常正直、眼睛炯炯有神的男生，因为名字带桂，赐名为花，简单易懂。有时也喜欢分享她的后桌“骚飞”，记得她说过，“骚飞”热爱劳动，每次老师要张贴纸张都是他抢着做，主动当劳动委员，不是因为他多伟大，而是因为他的理想就是当一名地道的劳动者。冷静的言语配上“完美”的写作好帮手5/7手势满分作文网，整个人也会添上一分“娘”的气质。倾听，让我开始感受生活中的乐趣，使原本有些枯燥的生活增添一分色彩。倾听名人的声音。我喜欢上语文课，不管是读诗还是学文言文，我都可以倾听。“史家之绝唱，无韵之离骚”出自司马迁的《史记》，品读他用尽千辛万苦而得的结晶，听他在艰苦环境中仍不放弃不忘初心的声音；“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”则是曹雪芹的自我评价，听他在书中感叹贾府败落而叹息的声音；“众鸟高飞尽，孤云独去闲”是李白发自内心孤独的声音；也喜欢读《徐志摩诗集》或《林徽因诗集》，“我说你是人间的四月天，笑响点亮四面风”这是林徽因对徐志摩说话的声音。为林徽因与徐志摩的爱情感到惋惜“一声诗意千寻瀑，万古人间四月天”。喜欢听他们的“声音”，“听”他们对生活的见解与认知。在倾听中感受生活，翻转我的流年。倾听4人在人群中，只要耳力正常，各种声音难以避免波及耳膜。每当睡觉时，我总是讨厌听到路边的叫卖声。如果写作好帮手6/7在要问我睡前喜欢听什么声音。我愿意倾听那让人精神愉悦、身心舒畅的乐音。这个夜晚，上完课回来，已是十点多了，睡意朦胧中，我顶不住修普诺斯的指引，乖乖上床睡觉了。“全场5折，走过路过不要错……”，这种烦人的噪音，从楼下的专卖店挤进我家的玻璃窗。，我不禁烦躁地，用力的，抓着枕头朝墙边扔去。这声音长长的，永无间断的，在我脑海中回荡，一次又一次……我特地给自己装备了一种免听武器——耳机。耳机里放着自己喜欢的音乐。这样，坐在窗台前，一边听音乐，一边读书，或做作业，怡然自得。这种声音没有持续太久，在夜晚仍努力赚钱的人一大片接着一大片。来来回回，总能看到忙忙碌碌的人们正努力的工作，满分作文网动作熟练却枯燥的重复一遍又一遍的工作。我远远看着，晚风吹来，不禁感到一股寒意。落叶悄然而至，枯黄的叶子落下，飘飘然落下，安静的，放置在地上。同往常一样，晚上下课回家，又路过那个店。门口那个脸上布满皱纹的，勉强挤出微笑的人，拿着喇叭，用力地叫卖着。路上行人匆匆。我好奇地停下了脚步，写作好帮手7/7用心倾听。他的声音中透着一丝期盼与渴望，声音中带着一丝颤抖和沙哑。在人来人往的街道上，带着一丝羞涩与无奈。我的心灵也开始跟着感化，倾听者，感受着这个无奈。回到家，隐隐约约又听到了那个声音。心中想着看到的那个情景，不禁心中萌生了一种同情，这种心情如涟漪一般在我心中慢慢阔开，一圈又一圈，成了耳机音乐的伴奏。这种客观上的噪音在我心中慢慢消失，经过那次倾听后，我学会了倾听，在有声的声音中感受着，寻找着。