好文供参考!1/7[500字]放牛班的春天观后感(5篇)【引读】这篇优秀的文档“[500字]放牛班的春天观后感(5篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!放牛班的春天观后感1《放牛班的春天》这部电影,一听名字就很吸引人,描述的是一个叫马修的音乐家去一间学校音乐任代课老师。学校被称为“池塘之地”是因为这间学校各个方面都不好,而且同学又调皮又捣乱。校长不仅对同学体罚,还贪婪自己的名誉和金钱;冷漠的老师对同学就像对待动物,但马修仍不用体罚的方法来教导学生。我觉得最感人的情景是:当马修再也受不了哈珊校长体罚这种教育方式时,和校长争辩自己的看法,结果被校长开除了。当他走到往日跟同学上课的教室时,看见了许多信飘了下来,他翻开一看,原来是从教室的窗户那飘下来的,越飘越多,越飘越多……在这一刻,窗户里伸出了许多手,在空中晃着,代表着他们跟马修老师告别。马修老师笑了,我哭了。我觉得电影里面的校长对名誉和金钱看得太重了,好文供参考!2/7本来是马修老师建立的合唱团,可是到公爵夫人问是谁建立合唱团的时候,哈珊校长居然说是自己建立的。马修老师这种不用体罚的教育方式是对的,这样才能保护住孩子脆弱的心灵,假如小孩被打了或是被骂了,就会在心灵里对学习和老师留下了一个黑色的阴影,永远都抹不掉。《放牛班的春天》这部电影非常好看和感人,假如你想知道后来马修老师怎么样了,就随我一起进入电影吧!放牛班的春天观后感2去年美术课,教师分享了一部好电影给我们——《放牛班的春天》。它扣人心弦的画面,至今依然烙印在我的脑海。一位代课教师──马修,进了一家收养孤儿或不正常孩子的学院,全校仅有几班,通通是难以管教的学生;纵使上课时间,打闹、恶作剧、也都毫不掩饰地表现出来。一次,一群学生被马修教师逮到改编歌词,在宿舍里乱唱;从此,他发现他们愿意唱,只是不会唱。于是,马修教师训练他们一阵子,组成的合唱团名号便打响全国!但马修却被任性的校长资遣,那一群原本只会闯祸的野孩子,居然从窗口偷偷丢出一架架纸飞机,滑过的弧线,宛如孩子们内心如刀割的伤痕,代好文供参考!3/7表他们忧愁的哀伤。多么感人的一部片!一位平凡的代课教师,竟能把一群只会为非作歹的小孩,教化成懂得感恩报答的小孩。整部电影我都睁大了双眼观看,深怕遗漏了哪一小段。它说明了只要有恒心、有毅力,凡事没有不可能。教师的那一份细心、苦心,全在学生身上印证出来;每滴眼泪、每份心思、每次口舌,是那么的真挚诚信。大家眼里的小孩,只是尚未被爱的一面;在漫妙天籁的回声中,才能体悟他们真心吐露出的美,以及童年应有的稚气。唯有如此的感动,才能让你我的心,多一个温暖的慰藉。一场电影,是属于自我的冒险旅程,让自我的心灵感动;一场电影,是回顾以往时光与满足超现实幻想的方法;一场电影,将多为你我的人生,增添丰富的色彩!放牛班的春天观后感3今天下午,因为没有了考试项目(这几天正在进行体育达标运动会),白老师就给我们放了一部电影,名字叫(放牛班的春天)。下面先让我来介绍一下吧!这部电影讲述了一个音乐家在一所叫“池塘之底”学校当学监的经历。他极力想让那些学生(他们都是以前犯过罪的坏学生)改变,并让他们学习音乐。后来,他发现一名叫莫浪奇的学生,嗓音极好,经常在一些演好文供参考!4/7出上独唱。但学监却屡遭官迷校长的陷害,并被抢功,最后离开的故事。我先做一下评论:本戏当中奸人是校长,他总是想致一些学生于死地,并想把功劳归于自己,责任、错误都推给别人,自己坐享其成。好人是学监,他能理解学生、帮助学生,也不求任何回报,他改变了所有学生。那些学生人人都是好学生,并不是坏学生,只要他们肯去改变,任何人都能变好。这个片是个公益片,它让人们懂得了不能自私自利,更不能去谋取不是自己的任何东西,那都是不法行为。我们应该去帮助自己有能力帮助的人,改变任何自己可以改变的人。从这部片中我想到了白老师的一句话:“世上没有坏学生,只不过没有好的习惯而已。”所以,从自我做起,养成好的习惯,以后尽其所能去帮助需要帮助的人。放牛班的春天观后感4今天,两周一次的电影课又来到啦。这次,我们观看的是一部法国影片,名叫《放牛班的春天》。电影主要讲了很久以前,马修老师到一间学校做代课老师。他教的班级有学生爱搞恶作剧,但马修老师没有生气过,没有处罚过孩子们,因为他不喜欢学校定的制度“犯错—处罚”。他喜欢创作音乐,费了好大的心好文供参考!5/7思组建了合唱团,为每一个同学都安排了位置,他对学生们只有爱、呵护;他也很讨厌哈森校长对学生们的虐待,对校长很反感;他把对学生的期望都放在了合唱团之上,他发现了一个人才,就是皮埃尔,他歌唱得很好,马修决定让他担任合唱团的独唱,他也表现很好。但新同学蒙丹总是让他操心,几次因为被冤枉送进管教所,马修失去了唯一的男中音;一次,蒙丹从管教所溜出来,放火烧了学校的校舍,又被校长冤枉,使得马修被解雇了……我还记得:当马修被解雇之后准备离开学校大门时,收到了学生们在小纸片上写满了的话语,窗口上,同学们挥舞着一双双小手和他告别,这时候,马修的脸上露出了一丝笑容,因为孩子们学会了感恩。看了这部影片,我的感想不多不少,那些孩子们和马修之间总会发生一些意料之中、意料之外的事情,但是马修和这些孩子们相处得很好。其实他们也不坏,在马修的培养下,他们唱出了一首首优美的音乐。放牛班的春天观后感500字5《放牛班的春天》中有一个特殊的学校——“池塘之低”,有一个十分凶的校长,有一个十分仁慈的音乐家——马修,还有一群十分可怜兼爱瞎闹的学生,这是好文供参考!6/7一部十分感人的电影。这部电影采用了一个倒叙的手法,慢慢的切入主题。一个很有音乐天赋的人马修,到了他人生的最低谷,被派到学校“池塘之底”任教,这里的学生都是十分调皮的,当马修刚到那是他们还在想尽任何方法捉弄他,可马修因为到这座学校的失落归失落,他一心想帮他们摆脱面前的坏习惯和毛病,于是他组建了一只乐队。看到这里时,我就已经十分佩服马修了,因为先不管马修的乐队成不成功,他有这样的耐心已经让人对他不由的产生一种敬畏之心,环境可以改变一切,可马修在那种围绕着暴力,恐惧的地方,能保持本心,坚持他的梦想——教育好那些孩子,这也是让人佩服的。可在马修的品行把那些孩子渐渐感化时,一场飞来横祸导致马修在“池塘之底”的工作也丢失了。最后,马修走了,他教的学生都十分舍不得他,齐齐来为他送行。看完之后,我有几个触动。第一个则是为马修最后没能陪伴那些孩子一起长大而感到的惋惜,第二个就是对马修所作出的功夫而感到钦佩,仔细想想,“池塘之底”的那些学生们各个都是顽皮至极,可马修不仅要抵御住他们的恶作剧,还要慢慢地教会他们怎么唱歌还有做人的真正道理,那是多么不容易啊!难怪最后他们彷佛不是把马修当老师,而是爸爸。好文供参考!7/7