喜欢一个人作文【4篇】

写作好帮手1/6喜欢一个人作文【4篇】【导读】这篇文档“喜欢一个人作文【4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！我最喜欢的一个人作文【第一篇】总能看到他在一丝不苟的摆桌子；总能看到他在专心致志的清理着教室的垃圾；总能看到他在一心一意的校正“书宝宝”们的位置……他就是，王得一。“曾睿恒，王得一，你们俩把桌子摆齐，然后赶紧下楼。”我和王得一听到“诏令”后，立即开始“大工程”，我们先将桌子下的书包移开，然后我拉、他推，突然“咣当”一声。“应该是一个椅子倒了。”我嘀咕着。果不其然，两张桌子不能并齐，且留下了一条“沟壑”，看上去突兀极了。这条“沟壑”像在调戏我们：尽管我们使出了吃奶的劲也无法并齐。很快，我们找到了“病因”，就是刚才的那椅子倒了，才致使桌子“生病”。找到了“病因”，就该解决了。我们马不停蹄的将桌子移开，王得写作好帮手2/6一抢先一步走进“沟壑”，他将凳子放正。不料手背被调皮的凳子“咬”了一下。我关切的问道：“你没事吧？”“没事没事。”他漫不经心地说道。但我看到他的手背红肿了一大片。“赶快摆桌子吧。”说着，他装作若无其事，把桌子并齐，快步走下楼去……王得一尽管受了伤，还处处为班级着想。这是每天必做的“摆桌子”，那偶然的一次，王得一也不放过。我正抱着我的书走上楼去，就看见王得一在我前面走着。走着走着，王得一便看见了位洗拖把同班同学。那同学正气喘吁吁的提着拖把桶，拖把杆还紧贴在那位同学的身上。王得一二话不说，一个箭步冲上去，帮着那位同学提拖把桶，他还同那位同学道：“我来帮你吧。”，便提着拖把桶和那位同学轻松走下楼去。王得一就是这样一位关心班集体的同学，他处处为我们的“第二家庭”着想。他整理的不仅是班级的桌子，还是对班级的热爱和责任。每次看到他的身影，我心底就不禁泛起一阵涟漪。敬佩的涟漪。我喜欢的一个人作文【第二篇】写作好帮手3/6母亲，我生命中伟大的象征。我的母亲很平凡，她失去了工作，却也很乐观地对待生活。只有爸爸在工作岗位上拼搏。妈妈就象家中的机器人。我很心痛，妈妈起早贪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，妈妈尽量做最好吃的，我对妈妈做的早餐赞不绝口。收拾完桌，她又忙开了：洗碗、洗衣服、收拾屋。我和爸爸都很马虎，做事都没规律，常常是我在前面做，妈妈在后面跟。妈妈是我的辅导老师。我学习一般，成绩很不稳定，不是考个93，一会又考个89。为此，妈妈很苦恼，买书并给我补习，我们常常学到9点或10点。长时间的劳动，岁月给妈妈无情地划上了几条皱纹。我很心痛。有时甚至痴痴地说要回到妈妈肚子里，让妈妈永久年轻。妈妈听了，笑了，慈祥地说：“不可能了，你的想法太单纯了，妈妈只能越来越老了”。我听了只能泪花滚滚，说不出什么能让她感到欣慰的话。夏夜的风，很凉爽。吹吧，吹吧！吹进妈妈那颗爱子情深的心吧！喜欢一个人作文【第三篇】在我小学六年级的时候，语文老师肖老师上了一堂写作好帮手4/6令人难以忘怀的课，这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。“同学们，今天我们来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始，我们都不知道发生了什么事。听到老师要上一堂人生哲理课时，都觉得蛮新鲜的，大家异常兴奋，但一看老师的眼色，一脸的严肃，我们又觉得气氛有点不对，也就乖乖地坐好，听从老师的安排。“下面，请你们写下5个让你难以割舍的名字——亲人、朋友、老师……你都要写。”我想了很久，终于在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖老师、同学小珺。写完之后，我用不解的目光注视着老师，老师，写这个干什么呀？“好，进行下一个环节。现在划去你们刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个？不会吧？我非常难以抉择，因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎么办？该舍弃哪一个呢？想来想去，也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友，心里有了一丝的痛苦。“现在，我们再划去两个名字。”啊？大家不由得发出这样的感慨。有同学还向老师说：“老师，刚才让我们划去两个名字，我们已经是非常痛苦了，现在又叫我们划两个名字，那不是让我们为难吗？”更有的同学向老师暗暗地提出，停止这个“游戏”吧。但老师却对写作好帮手5/6我们说：“听我的安排，划吧！”这一次更让我们难以选择，是留下谁好呢？我手中的笔不由得颤抖，脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景；肖老师对我的关怀……。时间一分一秒地过去，忽然，远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声，他们都为自己划去难以割舍的人而感到痛苦，因而哭泣。听到有人哭了，我的心也在痛苦着，但我还是忍着眼泪没有哭，最后，我划去了爸爸和肖老师，只留下了妈妈。也许是我们痛苦的心情感染了老师吧，老师的眼圈也开始有点红了，她红着眼睛问：假如我让你们划去最后一个人，你的心情会怎么样？有一位同学支支吾吾地说：“我会活得很痛苦，非常孤独。”“是的，也许你失去所有的一切时，你可能会感到寂寞、孤独，那么，我们为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢？珍惜亲情、友情……吧！这就是我给你们上这一堂课的原因。”“父母给你的爱，要珍惜；生命所给你的时间，要珍惜……总之，珍惜自己的眼前的事物，也是为你的未来铺路……”这是我在老师布置的作文《珍惜现在，把握未来》里的一段话。我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课，也不会忘记传授给我这个人生哲理的老师，这是我最喜欢的一堂课，肖老师也是我最喜欢的老师。写作好帮手6/6让我们珍惜现在，把握未来吧！我喜欢的一个人作文【第四篇】如果有人问我最喜欢谁，我会毫不犹疑地说；“奶奶”。别看我奶奶今年七十岁了，花白头发，但她身体硬朗，有一口整齐的令人羡慕的牙齿，那但是原装的牙齿哦。奶奶的目光时刻盈满着笑意，是那么和谐，那么慈祥。记得有一次，奶奶带我去千岛湖玩六月的天说变就变，这话一点儿也不假刚刚还艳阳高照的天空突然乌云密布，下起了雷阵雨。不一会儿，雨停了。太阳又出来了。地上有一洼洼的积水，在阳光下，就像一面面明亮的镜子似的，可好看了，踩水是我最喜欢的游戏，我怎样能错过这个好机会呢？于是我就踩起水来了，情不自禁地叫道；好玩阿、好玩阿、奶奶望见我的鞋子湿了，心疼地说；‘你把鞋子弄湿了，难受吧。奶奶拉住我的手说；‘鞋子湿了，等会着凉会感冒的。来，想带你去买双鞋子。