精编资料,供您参考少先队活动方案(案例)【热选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“少先队活动方案(案例)【热选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!少先队活动方案【第一篇】一、指导思想:通过少代会,促进我校少先队工作,完善少先队组织,加强对队员养成教育,培养队员的组织、管理能力。充分发挥少先队代表大会的组织优势,用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童,充分发挥少年儿童的主体作用,增强思想道德教育的针对性、实效性,教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。二、大会主题:领巾飘扬世博年三、大会前期准备工作第一阶段:宣传发动阶段(10月9日——10月12日)让学生明白少代会的目的意义,培养学生的民主参与意识。1、红领巾专题教育(10月12日)第二阶段:少代会准备工作1、各中队选举少代会代表(10月9日-14日)(14日前上交代表名单)3-5年级各中队推荐8名队员为正式代表队员代表一定要学生集体选举推荐,得票多者列前。2、班主任推荐3名班主任作为教师代表参加少代会2、代表收集撰写少代会提案(10月9日-14日)(14日前3-5年级每班上交1份提案)四、徐浦小学第二届少代会少代会召开时间:20xx年10月18日周一下午第三节课起地点:多功能厅活动流程:一、介绍主席团名单;宣布大会开始。二、出旗、唱队歌。三、校长致贺词。四、大队辅导员及大队干部宣读工作报告。五、宣读决议。六、大队委员选举精编资料,供您参考七、新一届大队干部佩戴标志及宣誓八、解答提案。九、倪书记讲话。十、呼号,退旗!大队候选人选举条件:(1)3—5年级少先队员及2年级儿童团员;(2)热爱科学,勤奋学习,成绩优良,善于思考,具有独立思考的能力和创新精神。(3)热爱生活,勇于实践,不怕困难,自强自立,具有坚强的意志。(4)热爱劳动,诚实勇敢,关心集体,乐于助人,具有优秀的道德品质,全面发展,有个人特长,能充分的展示我校少年儿童的风采。(5)是老师的得力助手,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。大队委员竞选内容(1)竞选稿(10月13日上交)要求:一张A4纸左右的自我介绍(2)竞选演说要求:1分钟之内有重点进行竞选拉票每位候选人准备自己的投票箱,在少代会上当场投票、唱票。少代会各块负责人:主持:杨衍、韩博文摄像:杨明娟摄影:王宇宁设备调试、监票人:高峰音乐播放:杨丙麟主席团成员:倪红娟、宗罡、刘颖、沈晓磊、姜卫列、刘东红、周筠、高峰及教师代表大队旗手:龚怡婷、孙明珠、鹿娱计票人:汪洁、周洁、影少先队系列活动方案【第二篇】一、活动主题:微笑北京——五彩奥运二、活动目的:为进一步加强未成年人思想道德建设,全面迎接北京奥运盛会,在少先队员中通过争戴微笑圈活动,使全体队员努力成为微笑北京小使者,奥运知识小宣传员,绿色文明小卫士,爱心小天使。从而培养学生良好的文明素养和道德品质三、活动时间:精编资料,供您参考20x'xx'x、11——20x'xx'x、8四、参与人员:1——6年级少先队员五、活动原则:1、鼓励引导全员少先队员积极参与。2、分层次、分阶段开展活动。3、结合学校常规工作开展活动。六、活动内容:1、理解“微笑的真正含义”,理解五种微笑圈的深刻含义。2、通过争戴微笑圈开展相关活动。3、微笑承诺。七、具体措施及安排:1、理解微笑及几种微笑圈的深刻含义:通过广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道,讲解微笑及微笑圈的深刻含义,并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者!同时收集校园“微笑”笑脸,在宣传橱窗内进行展示。2、与日常活动相结合进行争戴“微笑圈”:(1)红色“微笑圈”:以“乐于助人”为核心,开展“手拉手,心连心,我们是一家”活动,号召大家关注身边的人和事,每天做一件助人小事,帮助身边需要帮助的人,奉献自己的爱心,并记录自己的“助人日记”,评选爱心小天使,每月评选一次,每次每中队评选一名……共需红色微笑圈240个(2)黑色“微笑圈”:以“诚实守信”为核心,开展“做一个说话算数的人”,结合好习惯培养和文明十星的评选,教育学生要做一个言而有信的人,评选“诚信之星”。12月份、4月份评选,共需黑色微笑圈120个。(3)绿色“微笑圈”:以“保护环境”为核心,结合我校EPD课题、“四个一”活动,开展节约行动,提倡先从爱护班集体、爱护校园做起,并通过少先队阵地进行宣传,争做节能标兵,和家人一起研究节能小窍门,宣传绿色奥运,评选“环保小卫士”。1月份、5月份进行,共需绿色微笑圈160个。(4)黄色“微笑圈”:以“文明礼仪”为核心,此环节与每月一个行为好习惯相连,根据每月定的习惯养成教育内容,学习礼仪,践行礼仪,争做“小绅士”“小淑女”,表扬优秀。评选“文明小绅士”“文明小淑女”。每月一评。共需黄色微笑圈240个。精编资料,供您参考{}(5)蓝色“微笑圈”:以“学习进取”为核心,结合“文明十星”,并把此环节与每月一个学习好习惯相连,根据每月制定的学习好习惯内容,表扬优秀,评选“XX小博士”(可以是“书写小博士”、“听讲小博士”“数学小博士”“文学小博士”等等)。每月一评。共需蓝色微笑圈240个。八、评价方法及奖励办法:1、每个微笑圈的评选都要经过:自己申报、同学评选、教师评价几个环节。2、每个微笑圈的佩戴都尽量放在升旗仪式中,并都要进行庄严的承诺。3、凡获得五个微笑圈的队员将被评为“微笑大使”。在xx年六一期间进行表彰。4、配带微笑圈后要严格要求自己,如果有严重违纪情况将被收回微笑圈。少先队活动方案【第三篇】队会目的新校园新气象,为让校园更美丽,大家齐努力,人人献计策。通过开展活动,让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措,懂得怎样为校园添光彩。进而让大家都做文明人,説文明话,做文明事,养成良好的行为习惯。重难点分析收集有关资料,活动时间安排紧凑。活动准备1、让学生收集有关宣传标语(节约用水用电,爱惜粮食,爱护花草树木,文明言行等)。2、以学习小组为单位,每组一份保护环境手抄报,一幅《美丽校园》绘画作品(培养团结协作精神)。设计思路1、培养学生在活动准备过程中,学会收集、选择资源的能力。2、培养学生动手制作手抄报,绘画的能力。3、懂得美化校园,人人有责;爱护校园,从我做起。并能用自己的实际行动,小手拉大手,感化他人。活动队形四方形。学生站三方,主席台用于表演。文字实录一、中队活动仪式:(一)、全体立正,报告人数。(二)、出旗,奏乐,敬礼。(三)、唱队歌。(四)辅导员简短讲话:活动按预定计划进行,祝本次活动圆满成功。二、活动过程展示:精编资料,供您参考主持人:(男)各位老师,(女)各位队员,(齐)大家好!我们四(4)中队《美化校园,从我做起》主题中队活动现在开始。1、校园绿化美化的意义。男:我们闻到花香浓郁,女:我们听见书声朗朗。男:太阳在每一个地方升起,女:点亮每一个孩子的目光。男:我们插上翅膀,女:学会独自飞翔。男:当水滴流入大海,女:当小手儿举成树林,合:绿色弥漫了世界的新房。女:今天,我们来聊聊《美化校园,从我做起》。男:大家要想校园美丽,绿化美化很重要。绿化就是植树种草。花草树木在光合作用下,吸收二氧化碳,释放氧气。还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音……让校园空气更清新。女:美化就是要让我们的校园环境优美。到处鸟语花香,到处景色迷人,欢声笑语充满校园的每一个角落。让这里,景美人美心更美。男:美丽校园,阳光普照。花儿更艳,草更绿。微风吹过,花儿轻轻的摇曳,跳起优美的舞蹈。树叶在风的抚摸下,呢喃细语。女:校园里,我们用自己的双手捡起地上的果壳纸屑,让校园更美丽。不过,总有不和谐的音符在校园出现,不堪入目的场景让人眉头紧锁。请欣赏小品:《课间》。几位同学围着桌子坐着上课,突然听到铃声,大家一齐喊:“下课喽”说完几位同学就各自活动起来了。其中一位同学趴在桌上用铅笔乱画一气,嘴里还说小金鱼,鼓眼睛,大尾巴。(并继续画着。)另一个学生随手拿起一张纸,揉成一个团,在手中抛着玩,最后随手一扔,这时来了一个学生捡起纸团,看了看,口中嘟囔着:“咦?这是谁丢的?”。这时丢纸的同学瞥了他一眼,默不作声走了。捡纸的同学嘴里说:这里没有垃圾箱,怎么办?看到花盆就顺手放进去了。有两个学生跪在地上,玩起了拍卡游戏,班长走过来说“喂,你们两个又在玩拍卡啦!忘了老师昨天怎么跟你们说的话啦!”(说完上课铃响,学生赶快跑下台。)女:从他们的表演中,你觉得那些行为不对?(学生举手发言)精编资料,供您参考男:每当看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;女:每当看到学校的一颗颗小草被践踏,我们有没有想过它们有多痛苦?男:每当看见班级地板上有纸团,女:每当看见教室的桌凳脏了的时候。男:我们有没有想过,这样,还能安心的学习吗?女:请大家爱护我们的环境,保护我们的校园。齐唱《校园的早晨》。男:让我们从现在开始,从一点一滴做起。女:用自己的双手为童年书写光辉的一页。2、分别展示手抄报和绘画作品。男:保护校园一草一木,珍爱美好环境,从我做起,从小事做起。现在,我们已经有了很多美好的想法。请各小组展示手抄报。(一起照相留下纪念)女:人人都为美丽校园献计献策,展望校园美丽前景。请各小组展示绘画作品,说出设计思路。(单个特写。一起留影)3、“出谋划策”护环境。(按座次分小队讨论在家,在校,在社会上该怎么做。)男:那个小队员来说说。其他队员补充。(在家里,首先自己养成讲卫生的好习惯;第二帮助家长定期打扫卫生,整理房间;第三改正平时乱放物品及拖、拉不及时整理的坏习惯;第四不挑食,不偏食,不浪费饭菜,不乱倒饭菜,第五尽可能不用塑料袋等有污染的物品。)说得好,(鼓掌)(在学校,除了不乱扔废纸外,看到垃圾能主动捡起;对同学的不讲卫生行为要及时教育制止;打扫卫生时不留卫生死角;课间要做文明的、健康的、有意义的游戏;着装要整洁;不做有损学校荣誉的事。树立互相监督意识。)说得真全面,(掌声送给他们)(在社会上,除了自己不乱丢垃圾,不破坏花草树木,不破坏公共设施,还要用自己的行为去影响他人,主动宣传教育他人。)说得不错,(鼓掌)女:听了他们的发言,我们更加明白应该怎样维护美好环境。请欣赏快板《我是环保小标兵》。4、快板《我是环保小标兵》(合)我是环保小标兵,美化环境我先行。改掉陋习树新风,废品垃圾不乱扔。(一)回收利民用处大,变废为宝育花草。手帕代替餐巾纸,节约木材做实事。精编资料,供您参考(二)随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病。花草打扮五小园,掐花踏草太无情。(三)小鸟啾啾叫不停,蛙鼓齐敲唱太平,不能你乐大家愁,环境卫生讲文明。(四)空气清新精神爽,神州大地齐欢腾,从小立下凌云志,争做环保小主人。(合)花儿美,草儿青,你我看了齐欢心。不摘花,不踏草,环境才会更美好。树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。不砍树,不采叶,空气清新心情好。蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。不捉蝶,不捕鸟,欢乐舞蹈一起跳。废纸屑,瓜果皮,随手乱扔可不要。垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。清清水,欢快流,随手关掉水龙头。校园越来越美好,人人脸上带微笑。男:快板好,快板妙,说出心声人人要记牢。请拿出收集的环保标语。5、环保标语。队员1:少一串脚印,多一份绿意。队员2:绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。队员3:草儿绿,花儿香,环境优美人健康。队员4:校园环境,需要你我呵护。队员5:人人爱绿化,校园美如画。队员6:共建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。队员7:鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。队员8:天生花草助绿化,不可将其毁于足。队员9:上下楼梯靠右行。轻声快步,畅通无阻。全体学生:一起呼吁:如果不珍惜每一滴水,以后流出的将是我们的眼泪;上下楼梯靠右行。轻声快步,畅通无阻。小手拉大手,文明一起走,山青水绿天蓝,共享美好校园。6、倡议书。(男)为了让校园的草更绿,花更红,(女)人心更美,(齐)我们红领巾广播站发出倡议。男:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯