好文供参考!1/10乘着梦想的翅膀主题队会活动方案(案例)【参考4篇】【引读】这篇优秀的文档“乘着梦想的翅膀主题队会活动方案(案例)【参考4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!乘着梦想的翅膀主题班会教案【第一篇】班会教育目标1、帮助全班学生确立梦想,并用努力和行动实现自己的梦想。2、增加自信,激励斗志,弘扬积极、实干的班风。3、培训班干部队伍,提高他们组织管理的意识和才干。4、创造机会,提供个性发展和展示的平台。班会课前准备1、班会动员,宣布大主题,“中国梦,我的梦”鼓励学生自主策划、实施。2、学生自愿报名,写出策划书,班干部班子讨论,确立班会主题和方案。班主任提出建议,帮助制定日程表。好文供参考!2/103、实施准备。主策划制做班会流程和ppt,主持人撰写解说词,录制相关视频,各项节目自主准备排练。班主任对各项内容审核,对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。4、每一名同学都写出自己的梦想,和实现梦想的办法。5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板,重新摆放桌椅,营造班会氛围。班会实施过程(不够可加长)开场词第一章梦想在召唤节目一:配乐诗朗诵《追逐梦想》(周静,康佳星)节目二演讲:把握青春,追逐梦想(赵英童)节目三同学谈梦想视频(视频录制:张云)第二章追梦之路不平坦节目五:相声:我开始努力了(张翰,苗子恒)节目六:电影故事:中国合伙人(宋宏伟)视频:《中国合伙人》片段第三章追梦,我们有行动节目七:小组讨论与个人发言(随机6-8人):1、身边追梦榜样榜样2、你怎样努力来实现自己的梦想?好文供参考!3/10节目八:会考课代表联系会考代表发言(郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩)节目十:总结高二·4班级梦想(张云)节目十一:合唱班歌《我们都一样》、班主任总结结束语课后教师反思(字数500字以内)本次班会,我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。结果,我发现,班会的准备和效果,都比我预想的还要好。当学生成为班会的主角,主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。宣布开班会的时候,老师告诉学生“大家说了算”选择了自主策划,从策划草案,拟定主题,推选主持人,解说词,节目的编制与排练,班级布置等等,一步步实施下来,学生都是主角。甚至,连是否上公开课,都是由学生决定的。比如,主题的选择,是学生提议不做中国梦的理论诠释,立足于本班学生“没有梦想,有梦想不能努力行动”的班级实际进行。“梦想指引青春”的标题也是学生自主拟定的,教师举例的几个标题学生并没有采用。在整个班会准备过程中,学生的参与热情很高。他们很喜欢听到教师说“我的建议是这样”或“我觉得好文供参考!4/10这样会更好”之后再来一句,“具体怎么解决,就看你的!”他们一般都会说:那是当然的!班会上我领学生回顾了准备策划准备过程,所有的学生都非常自豪。紧接着的历史课,任课老师对学生的表现特别满意。总之,想方设法让学生成为主角,正是本次班会班主任指导工作的着力点,也是班会成功的最重要一点。乘着梦想的翅膀主题班会教案【第二篇】活动目的:引导学生确立自己的大学梦想,明确大学目标,对自己有正确的定位,思考为实现自己的大学梦想,应该怎样做。提高认识,培养学生自信心,增强学习的主动性和积极性,团结奋进。激发学习斗志,培养学生竞争意识,能居安思危。活动形式:采访调查、游戏互动、诗文朗诵、全体合唱活动流程:《插上梦想的翅膀》主题班会活动流程间活动项目活动内容多媒体5分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声好文供参考!5/10中引发对梦想的畅想,并提前五分钟全体到场,以及等待班主任的到场播放视频《我的梦想》4分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插上梦想的翅膀》10分钟采访有两位支持人采访同学的梦想无20分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示终极密码。8分钟诗朗诵有第一小组的四位成员朗诵有关梦想的诗,并由王吉同学给予小提琴伴奏无5分钟大合唱全班一起唱《真心英雄》音频《真心英雄》2分钟闭幕词主此人在音乐声中宣读闭幕词,并宣布《插上梦想的翅膀》主题班会圆满落幕《与梦想大学亲密接触》再见备注1、第一小组同学负责宣传团队选手报名;2、团体必答题各队赛前选定发言的同学,做好准备;3、主持人为朱婷婷和谢佳恒两位同学4、材料及幕后工作主要由朱盈盈、褚婧殷和屠舫舟三位同学负责好文供参考!6/10《插上梦想的翅膀》主题班会比赛规则1、参赛形式(1)每个团队选出3名同学代表该团队参赛,其他同学作为队友,其中,“团体必答题”由队友回答,猜词项目由一名选手和一名队友回答,其他项目题目都是参赛选手回答。(2)比赛现场选手不能随身携带任何与比赛有关的资料。2、比赛题型1)采访:有两位支持人采访同学的梦想2)猜词项目:每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行猜词游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,不能讲跟题板上所带有的字,台下同学不能出声提示(三)活动总结活动后及时反思总结,班会后同学们总结自己的体会交流乘着梦想的翅膀主题班会教案【第三篇】主题班会活动流程:2分钟开幕词由主持人来宣读开幕词显示《插好文供参考!7/10上梦想的翅膀》4分钟观看视频放音乐视频同学们在音乐声中引发对梦想的畅想,播放视频《我的梦想》5分钟采访有两位主持人采访同学的梦想(真心英雄)10分钟终极密码每组各派出两个代表由其中一个主持人在多媒体上打出终极密码,猜中者进行职业游戏,根据另一个主持人手上的题板词来猜,比划者只能用动作表演,台下同学不能出声提示10分钟表演小品《三色梦》5分钟的心里测试5分钟班主任讲话最后由主持人结束词(IbelieveIcanfly)乘着梦想的翅膀主题班会教案【第四篇】一、过程和内容活动环节活动内容同伴点评环节一:让我们一起来说梦梦想对每个人都很重要,但大多数同学没有奋斗目标,让学生在班会上说出自己的梦想和奋斗目标。好文供参考!8/10环节二:学生讲述为理想而奋斗的故事“长成一颗珍珠”说的是很多沙子不愿意忍受寂寞,不愿意付出,只有一粒沙子经过三年的寂寞生活成为一粒珍珠,付出才有所收获。”成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。林肯的故事告诉我们不怕失败,在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“我的未来不是梦”故事内容选择很好,鼓励大家为梦想而奋斗。环节三:舞蹈“奋斗”告诉学生我们要不断的奋斗,奋斗的人生才是精彩的人生。在激越的音乐中,给学生感染,热血沸腾,为未来摩拳擦掌。歌曲和表演都很有富有感染力,极大调动了大家的情绪。环节四:全体朗诵诗歌《放飞心灵的梦想》在风中跌倒,在爱中流泪,在生命中感动,漫漫旅程,如果我们能敞开宽阔的胸怀,鼓起真爱的勇气,美好的追求,艰难的挫折,也不失为一道靓丽的风景。……环节五:相声《谈理想》学校的理想是个啥?学生成才,升学率像房价那个嗖嗖地往上爬,老师的理想是个啥?桃李能够满天下,在世界各地生根发芽好文供参考!9/10我们心里都有美好的梦想,有梦就起航,点起寻梦的篝火,在五高张开理想的翅膀,飞向远方!诙谐幽默的相声中再一次明确我们都应该有奋斗的目标能结合班级同学和教师的特点进行调侃,具很强的亲和力,效果很好。环节六:学生写自己的理想放入许愿瓶进一步明确目标目标太大,不太好表述。如能分解成阶段性目标,学生可能会好写一些。环节七:抽读学生许愿卡片谈谈自己的奋斗目标,准备怎样去实现谈的不够深入、具体,如事先让学生写好,效果会更好。环节八:齐唱《隐形的翅膀》在歌声中让学生体会到未来是美好的,需要我们去拼搏前面出现过齐读,后面改领唱加伴唱可能效果会好一些。环节九:班主任总结对班会的评价,让学生以此为契机,为了美好的未来,从这里扬帆起航!班主任的点评对主题的深化起到画龙点睛的作用。好文供参考!10/10