[600字]青春的作文【4篇】

写作好帮手1/7[600字]青春的作文【4篇】【导读】这篇文档“[600字]青春的作文【4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！有关青春的作文【第一篇】“太阳下去明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开……”熟悉的歌谣带着我们走入了青春年华。青春光芒四射，青春有无限的欢乐。青春期的我们告别了儿童时代的稚嫩，走向了属于我们的成熟。这一时期，我们对未来有着美好的憧憬，对长大成人有着无尽的渴望。在我们的眼中，一切的事物似乎都已经有了巨大的变化。但是，每一首歌都有自己的跌宕起伏。青春期的我们也有内心深处的忧郁。看着父母、老师对我们寄托无限希望的目光，我们不得不放弃那一场场精彩的NBA球赛，不得不释怀心中美丽的女孩，不得不抑制住游戏的欲望。我们只得埋头苦学，属于我们这个年龄的玩乐，没有了。一次次兴高采烈的走入考场，又一次次捧着不尽人写作好帮手2/7意的成绩单等待父母的训斥。有的时候，我们真的好无奈。我们也幻想着能够像小孩子一样，在受到委屈活着遇到挫折的时候，投入母亲的怀抱中，寻求安慰。可是无论如何，我们做不到了。或许是碍于“面子”，也或许是和父母产生了所谓的“代沟”。我们的主观意识告诉自己，我长大了！所以我们便我行我素，固执己见，父母的劝告不起半点的作用。这个时候，难免少不了啰嗦，而我们因为受不了，就一句“你烦不烦啊”“不用你管”之类的话搪塞住了父母的嘴。看着他们失望的眼神，我们又何尝不感到心酸？心里想着去道歉，可是，到他们的面前的时候，我们的喉咙仿佛被遏制住了，什么话都说不出口。这就是我们想要的自尊吗？低潮纵然不堪回首，可歌曲的高潮却令我们心潮澎湃！阳光下，我们赤裸着上身在球场上驰骋；树荫下，我们谈论着属于这个年纪的话题；暴雨中，我们全身湿透接受她的洗礼……青春，宛如一首动人的歌，让我们唱着它，奔向我们的未来！青春作文【第二篇】火辣的太阳炙烤着大地，重度缺水的香樟树无奈的写作好帮手3/7站立在一旁无精打采。此时的校园格外的静谧，嗒，嗒，嗒，操场的跑道上响起了突兀的脚步声。瘦弱的身影，但却迈着异常坚定的步子不停的绕着跑道跑了一圈又一圈。脑海里闪现出各种各样的画面。啪，一张低分的试卷被老师用力的拍在了他的桌子上。＂你这样怎么高考啊，你看看你看看，这都是你做的吗，你用心了吗？‘’同学们都回头看着他，或同情，或嘲笑，或无动于衷。同学的只言片语飘进他的耳中＂嘿，你知道吗？这次他考好差，都快高考了，这真是急死人了。‘’他选择沉默，细碎的刘海遮掩了眼中浓浓的忧伤。带着失落的心，犹豫着拨通了家里的电话。不消片刻，听筒里传来温暖的声音。＂儿子啊，在学校还好吗，最近怎么样要妈给你送饭吗，你要吃啥妈都给你做。不要给自己太大压力了，尽力就好。还有啊……‘’他默默的听着母亲的唠叨，强忍住鼻间的酸意，想想自己最近的状态。最终，他微笑着说：＂妈，我一切都好。‘’画面在这里戛然而止，他喘着粗气停下脚步，汗水顺着脸颊滴在跑道上，然后被夏季的高温迅速蒸发。他抬起头来，看着天上火辣的太阳，看着走廊上醒目的高考倒计时。心中万千思绪。难道自己只能做到这个程度吗？只有这样子而已吗？不，我的青春不该是这样，不写作好帮手4/7该是这样的浑浑噩噩。给自己一个机会，用尽全身力气，换自己无怨无悔的青春。像是想明白了什么，他微微一笑，向教室跑去。努力不一定有回报，可是不努力就绝对不会有回报，不是吗？而青春，便是那一缕支撑着你永远不倒的信念。谁没有梦谁不是不同就让我们去飞吧不害怕，青春是你的家就让我们去追吧不停下，勾勒出一幅画青春，还好有你。关于青春作文【第三篇】20xx年元月3日下午，我校举行了元旦文艺汇演。联欢会在高一(3)班的歌曲《那年你很冒险的梦》中拉开帷幕。五名主持人的开场词如繁花绽放，点燃了观众心中的热血，将青春的活力与朝气注入了每一个人的心田。联欢会节目丰富多样，异彩纷呈。高一(2)班带来了充满ctrlcrush风格的舞蹈《boombayash》，让所有人感受了青春的活力，而高三(7)班的歌曲《手心的蔷写作好帮手5/7薇》则让大家体会到青春的美好。紧接着，高一年级带来了他们精心准备的课本剧《荆轲刺秦王》，带着大家回到古代，重现扣人心弦的历史故事，体会英雄的无畏与无奈。在高二年级带来甜蜜的《小幸运》和《情话微甜》之后，高一年级也用他们精彩的歌舞串烧串烧唱出了青春的点点滴滴。高二(1)班的同学用他们自行填词的歌曲《浪人琵琶》，向大家展示青春的美好。高二年级的课本剧《雷雨》让大家体会到，不是所有人都能幸运地享受到美好的青春。高三(6)班的歌曲《追星者》颂唱青春与追求，双人舞《傲红尘》演绎着青春的温柔，高一(1)班的舞蹈串烧嗨翻全场。看了同学们的表演，老师也送上了自己的祝福，高一年级班主任王欣老师和陈戬老师带来了相声《大学生活》，勉励大家努力学习，进入心仪的学校，找到亲密的伙伴。最后，老师们合唱了歌曲《明天会更好》，期待所有人的明天都会更好！关于青春的作文【第四篇】青春是刚露出头的小溪，总想倒映一切的花，树，写作好帮手6/7蓝天；青春是一潭清泉，总想跳出那个“监禁”自己的坑；青春是条河，有时会被石头撞哭，却又想去大海。青春是条小溪看着同学的手上功夫——写字都不错，自己便开始捕捞我的字体……正方体，不错，于是它便被我“灵活”的转移到了书本上。几天后，又看到同学的字上竟有曲线美，不行，我也得学会。功夫不负有心人，我的作业本上竟生出了“花”，真是鲜艳极了，连老师都夸“有个性”。又过不久，我发现有人的字比我的还特别——一笔到底，真潇洒。于是我书本上的朵朵“鲜花”谢了，开始展示龙凤的飞翔姿式……在青春年代，我“虚心”学习他人的事还很多，为表谦虚就不多写了。青春是潭清泉一周学习后太累了，我想去玩会儿，刚拿起羽毛球，一阵巨大的“雷声”便袭击了我的耳朵“这么大人了，还总想着玩，快！回去做作业。”“今天是星期六，我的作业也都做完了，我要去玩……。”“不行。”唉！我的放松，被视为贪玩；我的“游行”被当成“xx”，青春真烦。青春是条河每天都在努力学习，希望将来能为人类做贡献，然而竞争对手确实很强大，一次又一次败在他的脚下，我写作好帮手7/7会在夜里流泪，给自己加油，但父母、老师却用“根本没努力”来“鼓励”我，青春带着悲伤，是河流撞击到石头上的痛。青春：刚露出一点青，马上就要走向春，有好奇，欣喜，更有无尽的脱壳的痛。