实用的个人教学计划(最新5篇)

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参考资料,少熬夜!实用的个人教学计划(最新5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“实用的个人教学计划(最新5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!个人教学计划【第一篇】愉快的寒假生活即将结束,我们又要面临新学期的开始,为使新学期双语教学工作扎实有效地开展,双语教学教学成绩再上新台阶,现结合学校实际情况,特制订本学期双语教学工作计划如下:一、工作目标:1、继续坚持以激发和培养学生学习汉语的兴趣为工作重点,在学科教学中加大、加强汉语的运用,拓展学生汉语学习的环境,培养和提高学生汉语口语表达的能力。2、以双语教学为特色,培养和造就一支有较强汉语教学能力的高素质师资队伍,在师生中间努力创设“你学、我学,大家学汉语”的氛围。二、具体措施:(一)注重双语学习环境建设加大、加强校园文化建设和班级文化建设,让学生一走进校门,就时时处处感受到强烈的汉语语言环境,每一面墙上都有汉语提示语、警示语等,每个班级都有班级橱窗,每个年级都有年级板报,让学生时时、事事、处处看到汉语、听到汉语、使用汉语,让汉语成为师生之间,学生之间进行交流的语言。1、校园、班级内都有名人名言、各类宣传教育标语、年级板报、班级橱窗等,展示学生的作业、绘画作品、铅笔字,让学生在课间时互相学习交流。2、校园内的小标牌、班级牌、安全出口处、楼梯处、电源开关处等都用汉语呈现,与生活实际相结合。3、各班教室黑板报每月都有不同的主题,内容均以汉语为主,高年级的黑板报在班主任的指导下,均由学生主办,黑板报布置力求做到主题鲜明,内容贴近学生生活,以激发学生汉语学习兴趣为主;在规定时间内开放学校图书室、阅览室,提高学生汉语阅读水平,拓宽学生课外知识面。4、要求师生、师师、生生之间在课上、课下用汉语进行日常问候,让学生随处听到汉语,用到汉语,说到汉语。5、充分利用班会课开展唱红歌、讲故事、背诗歌等活动。参考资料,少熬夜!6、在学生中大力开展主题鲜明,内容丰富的手抄报展,评选出好的张贴在班级橱窗里进行展览,在学生中起到广泛宣传的作用。(二)加强双语师资队伍建设学校制定全员培训计划,要求学校全体教师参加校级汉语培训、教材培训和校本培训。每学期末组织教材考试,促使大多数教师用较流利的汉语组织课堂教学和与学生进行沟通、交流。除了进行校本培训之外,还分期分批选送双语教师外出培训,加强教师的双语培训,提高双语教师的综合教学能力。建立双语教师考评制度,全力培养优秀双语教师。(三)开展双语教学研讨1、备课。教师用汉语备课,用汉语说课,如教学目标、重点难点、教具、教学过程、板书、教学反思等。此外在教学过程中的课堂用语、学生活动、教学方法等也能用汉语表达。2、听课。本学期我校将在外出听课方面积极为广大教师创造条件。听课教师要做好听课记录,书写自我反思的材料。找出存在的差距和今后努力的方向。校级公开课后,由评课组成员对其公开课进行客观、公正地评价,给出书面评课小结,教师在根据评课组的评课小结,写出自己对本堂公开课的反思。3、教学研讨。每周进行校本培训、业务学习、集体备课活动;本学期在教师中开展一次汉语朗读比赛、基本功竞赛、个人特长、才艺展示;教师在本学期必须面向全校开一次教学公开研讨课,组织教师观摩评课交流,每学期末双语教师要有工作总结。三、工作安排:三月份:1、完成双语教学工作计划。2、进行班级双语环境布置。3、语文组词竞赛、数学口算竞赛。4、语文朗读比赛、数学应用题竞赛。5、业务学习、集体备课、校本培训。6、月末常规教学检查。四月份:1、各组校级公开课。2、业务学习、集体备课、校本培训。3、语文组词竞赛、数学口算竞赛;4、语文朗读比赛、数学应用题竞赛。5、月末常规教学检查。6、期中检测。五月份:1、期中检测并进行质量分析。参考资料,少熬夜!2、铅笔、钢笔字书写比赛。3、教师综合素质(才艺)大赛。4、语文组词竞赛、数学口算竞赛。5、语文朗读比赛、数学应用题竞赛。6、月末常规教学检查。7、业务学习、集体备课、校本培训。六月份:1、语文组词竞赛、数学口算竞赛。2、语文朗读比赛、数学应用题竞赛。3、月末常规教学检查。4、业务学习、集体备课、校本培训。5、各学科教师制定学科复习计划。6、教师汉语朗读比赛。七月份:1、期末检测并做质量分析。2、各学科教师撰写学生操行评语。3、学期末教学常规工作检查。4、教学工作总结。5、上交各类总结。6、做好双语教学资料的归档积累工作。7、书写教学论文。个人教学计划【第二篇】一、本学期教学目标、任务和要求1.完成《技术与设计2》的第四章教学内容,做好会考基础知识的储备和会考的`复习工作,必须要用学生熟悉的事例,讲清控制的基本概念,打好基础,为六月份的会考做好准备。2.强抓课堂纪律,改善学生的课堂风貌,以调动学生学习的主动性。3.要特别重视对本模块各教学内容所体现的“思想和方法”的挖掘,并在教学过程中注意应用,培养学生的思维。4.能够选拔出特长生参加课外小组活动,为以后的相关学科竞赛做好准备。5.重点搞好复习,力争使全部学生顺利通过会考。二、学生基本情况分析通过前面三学期的学习,学生对通用技术的课程有一定的基础,部分学生对通用技术很感兴趣。由于条件的限制,学生动手机会较少,实践能力相对较差。对于不认真的学生加以引导,使其端正学习态度。三、教学方法及其措施准确把握深度与广度,教学中不要过于专业化,本模块的教学要面向生产和生活的实际;引导学生关注技术试验,理解技术设计中所参考资料,少熬夜!蕴含的文化内涵,注重归纳技术设计的思想和方法并将它们迁移到日常生活中灵活运用;要使学生善于总结具有典型性的技术问题的解决策略。四、教学进度及内容安排第一课时:第四章控制与技术的第一节了解控制:第二课时:控制的组成与分析第三课时:简单控制结构的设计第四课时:闭环控制系统的干扰与反馈第五、六课时:对第四章的复习及对一些控制实例的分析第七——九课时:复习《技术与设计1》第十——十六课时:做模拟试题以上教学进度只是课时的安排情况,如遇假期或者学校重大活动,根据实际教学情况加以调整。个人教学计划【第三篇】教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了校长开学初的工作计划后,针对自身的特点制定个人工作计划如下:1、读书学习注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。2、师德教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。参考资料,少熬夜!3、教育教研教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.尝试课堂创新,改革传统的教学方式---教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。4、自我管理作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。个人教学计划【第四篇】本学期我担任如下几个方面的工作:信息科的备课组长工作,初一1到7班的信息技术课的教学工作,学校校园网的管理维护工作,初三级和行政办公室的电脑维护工作,学校校园网站的改版和维护管理工作,以及学生和教师的计算机培训工作,学校应用软件的开发工作等。工作任务繁多,为有效地进行信息学的教育教学工作,维护管理好全校的电脑,保证校园网的正常使用,特做如下计划安排:一、带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课。信息课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。在当今社会,计算机的应用是如此广泛,学不好计算机,等于是新文盲。因此,对于信息技术科的教师来说,肩上的任务是非常重的。所以,本学期,我将尽力担负起备课组长的责任,带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课。这是我们的第一任务。二、带领本科组老师认真钻研教材,探索教学方法作为一门新学科,信息技术课与其他学科相比较,用于备课和教研方面的资料几乎是空白。信息技术发展又是如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的发展,更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必参考资料,少熬夜!须认真钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。三、挖掘尖子生,做好培优工作,做好学生竞赛的培训工作。阅读了以上《第一学期信息科个人教学工作计划》本站编辑还为您推荐更多工作计划栏目经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生。为培养在这方面有兴趣及特长的学生,进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,组建电脑兴趣爱好小组,对他们进行信息技术方面的强化培训。同时,对原有的初二级的尖子生进行进一步的培训,进一步提高他们的信息技术应用水平,为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基矗另外,本学期有一个非常重要的竞赛——第九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛。以往我校学生参赛的成绩不理想,今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生,认真做好培训工作,力争在这次竞赛中获得比较好的成绩,为城区中学争光。四、积极培训教师,进一步提高教师计算机应用水平和操作能力。我校大部分教师已通过广东省计算机中级水平考试,部分老师已经参加了广东省计算机高级水平考试,很多老师已会自己制作多媒课件,计算机应用水平整体来说还是比较高的,但是有部分老年教师计算机水平还未达标,另外,本学期新进来很多刚毕业的老师,这些教师因未经过系统培训,在信息技术与学科整合方面还欠缺经验。所以本学期的另一个重要工作就是进行教师计算机水平的培训工作。这是我校进行信息化管理的一个重要工作环节。五、做好校园网站的改版工作及校园应用软件的开发工作。学校校园网站第一版的设计获得了广泛的赞誉。经过一年多时间的运行,第一版的设计越来越不能满足我们的需要,为此,我们计划在本学期对校园网站进行改版工作。并开发一系列与学校教学管理工作配套的应用软件,进一步提升我校信息化应用水平。六、做好全校电脑的硬件维护学校计算机的数量已达200多台,维护工作也增大很多。特是两个电脑室,因上机任务繁重,电脑出现较多问题。但身为全校电脑的主要维护管理负责人,我会尽职尽现,做好维护管理工作,保证电脑的正常运行,从而保证教学及学校工作的顺利进行。参考资料,少熬夜!七、配合学校其他教师和部门,认真完成好学校下达的各项工作任务。以上几点是本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