写作好帮手1/21消防安全主题班会教案精编5篇【导读】这篇文档“消防安全主题班会教案精编5篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!消防安全主题班会教案1时间:20xx年11月日地点:二年级班教室班主任:主题:消防安全教育主题班会教学目的:1、使学生充分认识消防安全的重要性。2、让学生掌握日常生活中的消防安全知识,并懂得安全防范的一般措施。教学重点:关于消防安全的具体应对措施。一、导入写作好帮手2/211、火对于我们每个人来说都不陌生,谁来说说火在日常生活和生产中有哪些用途?2、早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火是进入文明社会的标志,它可以给我们带来光明和温暖。在现代社会,人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。火如果使用不当就会造成火灾,给人类造成巨大的痛苦和灾难。3、我们来看一段视频。边看录像边讲解,火灾就是在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害,它可以使大自然的宝贵资源遭到破坏;可以使人类创造的物质财富和精神财富化为灰烬;可以无情地夺走人最宝贵的生命;可以给人带来身体和精神上的最大痛苦。4、为了保证人身和财产安全,这节课我们学习消防安全知识。板书:消防安全知识二、观看视频1、火灾这个魔怪会不分地域、时间、场合、民族、国度,恣意欺凌人间万物。老师给你们讲一个真实的火灾案例。2、听了这个案例,老师感觉到你们的心情是悲痛的,此时你想说什么?3、这样的场景让人悲痛。克拉玛依市,上演了沉写作好帮手3/21重的悲剧,忍受了深痛的哀伤!在来自四面八方的恸哭声中,下起了入冬以来的第一场雪,那洁白的雪花默默地从苍天飘落,把大地覆盖……如果时光能够倒流,但愿没有1994年12月8日悲痛的一天。4、孩子们,火灾造成了财产的损失、无数家庭的不幸。生活中这样的案例还很多,课前你们也搜集了火灾案例,我们进行交流。5、听要求:交流完自己的案例之后,说出火灾发生的原因和引起的后果。6、在火灾案例里有的孩子永远的失去生命,给家人带来了痛苦,虽然有的死里逃生,也会落下心灵的创伤,有的成为残疾人,给家庭和社会造成了负担。7、刚才同学交流的案例,让我们知道一些火灾往往是小孩玩火、随意燃放爆竹造成的,一些是由于人们疏忽大意造成的,看老师给你们带来了四幅图,这样做会给我们带来什么后果?8、通过这一件件的事例,告诉我们火灾的危害是非常大的,所以生活中我们不能随便玩火。板书:火灾危害大9、火灾给人类带来了哪些危害呢?板书财产损失写作好帮手4/21危害生命污染环境三、学会报警,处理简单情况在血与火的教训中,向人民昭示了一条真理:火善用之则为福,不能用之则为祸。1、为了避免火灾的发生我们应该怎样做?2、从你们的发言,我可以知道你们防火安全意识明显增强了,我想问问你们如果你发现了火灾,你会怎样做?3、遇到火灾时我们要及时报警,不能惊慌,要冷静沉着,要学会保护自己的安全。4、报警时注意什么呢?5、生命线119,千万不能随便拨。为了你我的安全,一定牢记在心间。板书火警电话1196、对突然发生的比较轻微的火情,你能处理吗?7、发生了什么险情?该怎样解决?8、你们已经掌握了一些灭火的知识,真是为你们感到高兴。9、老师再给你们介绍灭火速度快的工具。在我们校园的每个楼层都有灭火器、消火栓,(点击视频)看老师手里的就是灭火器。使用灭火器的正确方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住压把,使用时拔掉保险销,写作好帮手5/21距离火焰两米的地方,右手提着压把用力下压,左手握住喷管左右摆动,喷射干粉覆盖火焰。10、老师要提醒大家,对于这些防患于未然的公共设施一定要保护不要破坏。11、孩子们亲临火场时,自救与逃生才是最关键的。板书:自救逃生12、我们一定要按照正确的方法逃生,请看视频。四、小结有关于火灾的知识还有很多,希望大家多搜集这方面的资料,在日常生活中把自己的所学的消防知识告诉身边的人。孩子们生命是宝贵的,我们每个人在享受幸福生活的同时,莫忘火灾。消防安全主题班会教案2教学目标:①通过学习防火安全知识、让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。教学重难点:树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识。教学器材:投影仪、幻灯片或制作课件写作好帮手6/21教学过程:(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:1、师提问火警电话,消防工具,普及消防知识2、大家认真观察图片后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识:(1)观察触电图片:(2)大家认真讨论观察后讨论:a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b、总结:图片向我们介绍了哪些方面知识?还有写作好帮手7/21什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在)三一刀客○(易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。写作好帮手8/21消防安全主题班会教案3班会主题:消防连着你,我,他班会目的:1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。班会过程:一、主持人宣布活动开始:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。五(1)中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。二、新闻发布会:写作好帮手9/21课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。大家听过这些以后有什么感受呢?学生自由回答,谈自己的感受。三、警钟常鸣:火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。学生举生活中的典型例子。四、注意事项:如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。4、切勿返入屋内取回贵重物品。5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只写作好帮手10/21顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。五、火场会自救:现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?学生自由回答。全体同学参与三项模拟练习:1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面六、主持人小结班会结束:今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。我们还要把学到的'这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!消防安全主题班会教案4一、教学活动目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自写作好帮手11/21救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。三、教学活动难点:掌握灭火方法。四、活动准备:教师搜集一些“消防安全事故”实例。五、教学方法:讲授法、合作探究法。六、教学过程:(一)导入新课。(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。案例一20xx年6月5日,成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。案例二20xx年11月14日上午6点10分左右,位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。案例三:各种火灾后的惨状。写作好帮手12/21(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。(1)校园防火应注意什么?(2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?(3)如何如何进行火灾自救?(4)家庭火灾应注意什么?(5)发生火灾时应如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(三)小组代表分题发言。(四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。(1)自学“消防安全常识”。(2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。(3)学生与家长一起学习“消防安全常识”(五)板书设计:写作好帮手13/21一)消防安全常识(略)二)灭火方法隔离法冷却法窒息法、抑制法三)自救与逃生人身着火时自救拨打119(六)作业:回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图六、教师赠言:同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!消防安全主题班会教案5活动目的:通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。活动准备:1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。写作好帮手14/212、选好及训练班会主持。3、了解一些防火安全知识。活动过程:主持人甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全与我们息息相关》主题班会现在开始!一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。1、主持甲读新闻。20xx年10月15日14时15分许,xx市xx区胶州路728号一幢教师公寓发生重大火灾,截至目前已有53人因火灾死亡。起火楼房高28层,为xx区胶州路728号,是xx区教师公寓。事发时,大楼正在进行外立面装修。15日上海风力较大。目击者称,脚手架先着火,然后火势从下至上不断上蹿。xx市政府新闻办发布消息称,截至18时30分许,现场大火已经基本扑写作好帮手15/21灭,消防队员已进入楼道,营救出居