小学爱心义卖活动方案(案例)(精选4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“小学爱心义卖活动方案(案例)(精选4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!某小学爱心义卖活动方案【第一篇】“小爱汇大爱,情暖一片天”——xx小学爱心义卖本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连,献上爱心。此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助生活困难的越秀区学子。一活动主题:“小爱汇大爱,情暖一片天”1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。3.筹集越秀区“爱心基金”,帮助越秀区困难学子。二活动时间:2018年3月19日上午8:10-9:15三活动地点:两边校区学校操场四活动对象:全校师生、部分家长义工五活动人员安排:负责行政:xx安保人员:xx场地安排:德育小组学生集队指挥:xx班级摊位:正副班主任、家委会成员升旗仪式、音乐准备:xx报道:xx六活动准备:1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。4,义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(可发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的五分钟晨会教育。教育学生:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5)教给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。七活动要求:1.设计展台:每班设计一个展台,指定地点设摊。每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。每班的展台设计新颖,美观,要求有自己班级特色,尽量不要雷同。活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临。每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管。2.义卖物品:可以是自己书籍、复习资料、学习用品等,杜绝食品和一切危险用品、不健康用品或不适合少年儿童的物品;要求卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖物品义卖市场。每位学生准备1-5件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,3.活动过程:7:50-8:10各班布置展位;8:10-8:20升旗仪式(在班里进行)8:20-8:25晨会教育;8:25-8:30由两边体育老师指挥学生有序下楼到班级摊位;8:30-9:10义卖活动9:10-9:15活动结束,各班听指挥回班并搞好摊位卫生。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。xx小学爱心义卖活动方案【第二篇】幼儿园爱心义卖活动方案一、活动目标:1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,培养幼儿乐于助人、奉献爱心的良好品质,体验奉献带来的快乐2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。鼓励幼儿积极参与,大胆交流。3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。二、活动对象:幼儿园全体师生、各班家长委员会代表、幼儿园全部家长。全部幼儿捐赠2—3件义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动;各班家委会成员协助捐赠义卖活动。三、活动准备:1、幼儿园准备:①、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。②、提前划分好各班的义卖场地。③、班牌,横幅,桌子,照相机、背景音乐《感恩的心》等。④、购买幼儿礼物、笑脸贴画等。⑤、制作各种爱心话语条幅。2、各班级准备:①、5月27—5月29日,各班通知幼儿准备义卖物品。5月30各班老师及幼儿统计各班所带物品并定好价格,贴好标签,要求价格合理(以一元至二十元为好)②、每班设置一个募捐箱,义卖后的款项投入箱中。③、各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。④、提醒家长为幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。⑤、每班设立一个大展台,给自己的展台起个创意名称:如“爱心超市”、“红苹果小卖场”、“购物中心”“生活广场”等等。⑥、每班的展台前各安排10名左右的服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)各班根据自己班级情况设计自己班级服务员的标记。义卖物品要求:a、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。b、可以是食品、玩具、图书、文具、服装、图画、小摆设、自制手工作品等等。c、义卖物品要求干净、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。d、每位幼儿准备2—3件义卖物品,义卖物品需经家长同意,3、活动前幼儿经验准备:①、谈话活动《爱心义卖》②、游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)③、发动家长力量,教幼儿认识钱币。四、活动时间2013年5月31日(周五)下午5:00——5:50五、活动地点:幼儿园操场内六、活动过程1、主持人与幼儿现场互动,引出“庆六一献爱心”活动。2、领导致辞3、园长讲话4、幼儿代表宣读爱心义卖活动倡议书5、家委会代表宣读各项规则(义卖规则、文明规则等)6、集体律动《让爱传出去》7、宣布义卖活动开始8、义卖活动。a、周五下午4:30之前各班布置好义卖展台,义卖物品根据价格或作用进行归类摆放,5:00统一开始活动。b、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。每卖出一件物品,送出一枚贴画。c、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。d、剩余商品降价销售。e、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,并汇总。9、集体律动《感恩的心》10、家委会成员宣布各班义卖数额及总义卖数额,园长宣布幼儿园全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给慈善总会。11、捐款的幼儿可在幼儿园门口领取六一礼物。七、活动提示1、各班老师尤其是班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。2、在活动中还需要提醒孩子保持卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地清洁。3、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。小学“图书爱心义卖”活动方案【第三篇】小学“图书爱心义卖”活动方案一、活动主题:“爱心义卖快乐奉献”二、活动目的:1.为弘扬奉献精神,培养队员乐于奉献、关爱他人的品质,帮助队员从小树立节俭的意识,丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养学生的团队合作精神。2.活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”,(大队部专门建立的爱心账户)用于校园及社会上需要帮助的人。三、活动时间:20XX年4月22日(星期五)下午1.下午3:20在红领巾操场集合(图书爱心义卖活动开幕式);3:40各中队在划分好的区域布置卖场;3:50分——4:40开始爱心义卖活动。2.下午4:40活动结束。各中队收拾摊位,打扫卫生(值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查)四、活动地点:学校红领巾操场各中队按做操队形的位置(以做操队形北侧的区域为“商铺”,三个格为一组“商铺”,中队可分成3-4个小组,依次向西排列,每个小组之间空出两格。)五、活动对象:全校师生、鼓励部分家长进校参加活动(请班主任事先给家长写好批条,凭批条入场)。六、活动准备:1.在大礼拜之前,各中队应向同学讲清楚本次活动的意义,发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求:捐赠的物品形式应多样,避免单一重复;一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1-2件物品。2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。(用标签贴好价格方便买卖)3.给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)。4.安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱,有专人保管。5.大礼拜回家,每位队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。七、活动要求1.在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。2.义卖结束后,辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。3.各班不得买卖零食。八、总结评比:1.评奖。由大队部评选,每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求:(1)商铺布置:商品摆放有序,宣传标语、海报等有特色。(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。(4)场地卫生:商铺场地的整洁卫生。2.“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学,评选要求:(1)在义卖中捐献了较多物品的同学;(2)进行了较多文明消费的同学。(3)在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。3.大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。爱心义卖活动方案【第四篇】爱心行动——跳蚤市场义卖活动方案一、活动宗旨:在三月学雷锋爱心行动来临之际,我校少先队大队部以“小小丽小娃,爱心暖人心”为主题举办红领巾跳蚤市场活动。让全体队员体验奉献带来的快乐,从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。同时也丰富校园生活,让队员们在活动中得到丰富的角色体验,提高他们的组织能力、自主管理能力和团队合作精神。二、活动目标:1.通过活动,对少先队员渗透爱心教育、责任教育。建立“红领巾基金会”。2.通过活动,让少先队员初步感受市场经济,学习市场交易的技巧,树立少先队员正确的理财观念。三、活动时间:2018年3月30日2:30-4:00当天下午按正常时间回班,2:00-2:20在班里先做好活动前纪律要求,听到广播后再集队到义卖场地,不允许提前进行买卖。四、活动对象:全体师生及部分家长代表五、活动地点:学校足球场六、活动推进步骤:(一)2018年3月12日(星期一)下午放学,召开班主任会议下发方案,落实任务。(二)2018年3月14日,通过红领巾广播向全校少先队员发出倡议。(三)3月14日前把“小小丽小娃,爱心暖人心”义卖活动方案知会家长委员会成员,并争取获得他们的支持。(四)3月15日向家长发信息,信息内容如下:(学校统一发校讯通)尊敬的家长:您好!为引导孩子们在活动中学会奉献爱心,并通过实践的生活模仿,获得成功体验,感受快乐,培养交往、理财和自信自理等能力,我校藉学雷锋爱心行动活动月之际,将于3月30日举行义卖活动,所得款项会交到家委会,一部分资金将捐献丽小帮扶学校(名智学校)困难学生(外来工子女)家庭、学校对口扶贫家庭(五华);一部分资金存在“丽小爱心基金会”,将用于以后有需要帮助的少先队员、学校少先队活动开支;一部分资金作为学生公益基金,支持学生大型活动开展、流动图书购置等。此活动以自愿为原则,活动的意义在于参与,在于体验,在于尝试,在于自理。请您利用周末放假时间,在家指导孩子挑选商品、商议商品价格、贴好价格标签等。(建议价格不超30元)预祝孩子们在本次活动中有所收获!热诚期待您届时莅临指导、协助!如果有意参加的家长请在下周一前告知班主任,谢谢!(五)3月20日各班利用班会对活动再做动员和对学生进行培训,以及义卖物品的验收。(六)3月30日活动义卖。七、活动操作:1.以中队为单位进行组织建立义卖摊位。摊位物品构成:图书、文具、玩具、手工制作、精品等等,把队员捐献的物品进