搜索
作业2做一份教师赴外手册和行李清单1.以国别为单位，形成文字稿，内容应包括：赴任国国情概况、行前准备（包括行李清单）、教学工作问答、教学经验总结等，旨在为赴该国的汉语教师提供一个生活、工作上的参考。2、要从网上、杂志、书中或者前任老师那儿多方了解赴任国的相关情况，充实、完善自己的赴任国手册。可以从网上下载所需内容，但不要照搬现成的赴任国手册。3、正文用宋体小4号字，标题用4号字。5.作业文档命名方式：作业编号-国别（例如：2-德国）6.作业提交时间：7月29日20:00前。7.提交方式：将文稿发至班级邮箱。附件：1.赴外手册目录范例2.赴外手册实例附件一：赴外手册目录范例赴墨西哥孔子学院外派教师项目简介墨西哥国情概述墨西哥教育概况赴墨西哥行前答疑1.关于办理签证的问题2.如何对外派教师身份进行自我定位3.当地进行沟通的语言4.墨西哥的气候5.墨西哥的食物6.墨西哥的治安问题7.关于货币兑换的问题（人民币和比索）8，墨西哥的通讯问题，网络9.墨西哥的物价水平10.墨西哥的交通状况11.在墨西哥购买中国调料12.西班牙语在当地沟通的重要性13.墨西哥生活工作实用信息14.如何更快融入当地人生活，与当地人友好相处15.在工作期间的安全问题（极其重要）16.在当地的生活条件和环境17.服务期间的纪律问题18.去墨西哥应该特别准备些什么东西教学问题解答1.外派教师工作的学校（一般为与汉办签署协议开办的孔子学院内）2.墨西哥当前的汉语发展状况3.墨西哥对于汉语推广的积极性，我们的目标4.墨西哥学校的假期安排5.外派教师的工作量6.对大学生及成人学生如何展开教学？7.教授成人的汉语教师要特别注意哪几点？8.中小学生学习汉语有什么特点？9.对于一、二年级的学生如何展开汉语教学？10.对于三、四年级的学生如何展开汉语教学？11.对于五、六年级的学生如何展开汉语教学？12.如何维持课堂秩序？13.如何帮学生创造学习汉语的良好环境？14.如何成为小学生们喜欢的老师？15.针对小学生的汉语教学方式知多少？16.小学汉语教学中汉字教学如何进行？17.中小学汉语教学如何进行平时测验？18.中小学的汉语课作业怎么评判？19.在课时较少的情况下如何保证我们的教学效果？20.中小学汉语教学中的语音课怎么上？21.如何提高自己的教学成就感及教学效果？22.上汉语课应该让学生准备什么东西？23.开始教课前汉语老师应该准备些什么东西？24.关于课堂笔记如何要求？墨西哥汉语教学的经验总结西班牙语日常用语墨西哥主要节日及简介赴墨西哥外派教师守则赴墨西哥外派教师录用审核程序赴墨西哥外派教师教学规范赴墨西哥外派教师学期汉语考试规范赴墨西哥行李清单附件二：赴外手册实例（参见下页）国家汉办/孔子学院总部中国赴爱尔兰汉语教师志愿者手册国家汉办志愿者中心2013年3月前言自孔子学院建成以来，国家汉办源源不断地向爱尔兰都柏林大学孔子学院以及爱尔兰科克大学孔子学院派出汉语志愿者。他们发扬奉献精神，奔赴爱尔兰从事汉语教学志愿服务工作，受到爱尔兰各界的赞誉和欢迎。为帮助志愿者进一步了解爱尔兰情况，尽快适应在爱尔兰的工作和生活，我们组织近几年赴爱尔兰志愿者及管理教师编辑了这本《中国赴爱尔兰汉语教师志愿者手册》。内容包括爱尔兰志愿者项目简介、国情概况、行前准备、工作指导、学校简介等，希望能为赴爱尔兰汉语教师志愿者提供直接的借鉴和帮助。手册的编辑过程中，得到了驻爱尔兰使馆和赴爱尔兰志愿者管理教师的大力支持和帮助，在此表示诚挚的感谢。国家汉办志愿者中心2013年3月目录赴爱尔兰汉语教师志愿者项目简介......................................5爱尔兰国情概况.....................................................10爱尔兰教育概述.....................................................13赴爱尔兰汉语教师志愿者行前答疑.....................................151.如何办理签证？...............................................162.如何自我定位？...............................................173.在爱尔兰使用何种语言进行沟通？...............................184.爱尔兰的气候怎么样？.........................................185.爱尔兰的食物如何？...........................................186.爱尔兰的治安如何？...........................................197赴爱尔兰经常遇到的问题是什么？................................198.欧元与人民币兑换方便吗？.....................................209.在爱尔兰打国际长途、上网是否方便？...........................2010.爱尔兰的物价水平如何？......................................2111.爱尔兰的交通怎么样?.........................................2212.爱尔兰能不能买到常用的调味品？..............................2213.爱尔兰语的作用及与英语的关系？..............................2314.在爱尔兰应该注意些什么？....................................2315.如何与当地人友好相处？......................................2416.在爱尔兰工作和生活期间，我们应该注意哪些安全问题？..........2517.爱尔兰的汉语教师可能面临怎样的生活环境？....................2618.服务期间是否可以回国？......................................2619.去爱尔兰工作我们需要特别准备些什么东西？....................26爱尔兰汉语教学工作问答.............................................271.志愿者老师一般在什么样的学校工作？...........................272.学校的学生是哪个年龄段的？...................................274.爱尔兰学校对汉语的重视程度如何？我们在新的一年里的任务是什么？...............................................................275.爱尔兰学校的假期安排？.......................................286.在爱尔兰任教的汉语教师的工作量有多少？.......................287.对大学生及成人学生如何开展教学？.............................288.教授成人的汉语教师要特别注意哪几点？.........................299.中小学生学习汉语有什么特点？.................................3010.对于一、二年级的学生如何展开汉语教学？......................3011.对于三、四年级的学生如何展开汉语教学？......................3012.对于五、六年级的学生如何展开汉语教学？......................3013．如何维持课堂秩序？.........................................3114．如何帮学生创造学习汉语的良好环境？.........................3115.如何成为小学生们喜欢的老师？................................3216.针对小学生的汉语教学方式知多少？............................3217.小学汉语教学中汉字教学如何进行？............................3318.中小学汉语教学如何进行平时测验？............................3419.中小学的汉语课作业如何评判？................................3420.在课时较少的情况下如何保证教学效果？........................3521.中小学汉语教学中语音课怎么上？..............................3622.如何提高自己的教学成就感及教学效果？........................3823．上汉语课前应该让学生准备什么东西？.........................3924．上汉语课前老师应该准备什么东西？...........................3925．关于课堂笔记如何要求？.....................................39爱尔兰汉语教学经验汇总.............................................40爱尔兰的教学机构介绍...............................................58汉语教师志愿者项目在爱尔兰的发展简表...............................70爱尔兰语言——入门爱尔兰语和英语...................................72爱尔兰主要节日列表.................................................93爱尔兰志愿者守则...................................................98留任志愿者教师的录用审核程序.......................................99爱尔兰志愿者教师教学规范..........................................100爱尔兰志愿者教师学期汉语考试规范..................................102各方政要与爱尔兰孔子学院..........................................106爱尔兰孔子学院/孔子课堂分布图.....................................110爱尔兰科克大学孔子学院简介....................................111爱尔兰都柏林大学孔子学院简介..................................113常用联系方式和网址................................................115赴爱尔兰汉语教师志愿者项目简介汉语教师志愿者，又称为汉语志愿者。汉语教师志愿者项目是目前非常重要的一个国家项目，旨在全世界推广汉语，以期普及汉语。汉语教师志愿者（以下简称“志愿者”）项目是中国为帮助世界各国解决汉语师资短缺问题而专门设立的志愿服务项目。汉语教师志愿者项目由中国教育部下属的非政府机构国家汉办负责组织实施。国家汉办下设“志愿者中心”负责具体实施工作。志愿者主要从所学专业为对外汉语、汉语言文学、外语、教育学、历史、哲学等文科专业的在职教师、在读研究生、本科以上应届毕业