精编资料,供您参考语文课读书活动方案(案例)【精编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“语文课读书活动方案(案例)【精编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!语文课读书活动方案【第一篇】一、活动目的促进广大师生对世界读书日的了解、养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,营造全员读书、终身学习的学校文化氛围,推动我馆为建设学习型学校做贡献。二、活动主题让阅读成为习惯,让思考伴随人生三、活动时间20xx年4月1日-4月30日四、活动安排(一)笔尖上的旅院征文活动1、征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材资料不限,或写读书感想,或谈文化人生,或叙学校趣事。体裁不限,字数限5000字以内。2、参赛作品务必原创,不得抄袭。所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。文档版式要求:纸张大小为A4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月16日前发送至图书馆图管会邮箱xx。4、图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。(二)读者排行榜按借书量多少对读者进行年度排行评选,借书量排行前10的读者为优秀读者,排行参照的借阅时限为20xx年4月23日至20xx年4月22日。5月将公布优秀读者名单,颁发优秀读者证书。(三)指尖上的旅院之书之美摄影展读书日,新玩法!拿起你的手机,镜头对准书籍和那看书的人,按下快门记录这个完美时刻。青春不容荒废,就让我们与书籍同行!优秀作品将在xx旅游职业学院图书馆微信公众平台展出。1、原创作品,手机拍摄。2、书籍与人物(男女不限,人数不限)同时出镜,背景为xx旅游职业学院学校内的建筑、街道、广场、精编资料,供您参考操场等。3、作品名称为照片文件名,同时以文本形式注明系别、班级、作者姓名、联系电话等。4、请将作品发送至邮箱:xx。征稿日期:20xx年4月5日至4月23日。欢迎到图书馆二楼大厅图管会办公室咨询活动事宜。热情期盼您的参与!有奖征文活动方案【第二篇】根据《组织开展“迎接APEC精彩北京人”市民群众文明实践活动方案》(精建办71号)的通知精神,特开展“小手拉大手,当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC精彩北京人”有奖征文活动,方案如下:一、活动目的为深入开展社会主义核心价值观教育,紧紧围绕立德树人的根本任务,抓住APEC在北京召开的有利时机,在全市中小学生中开展“小手拉大手,当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC精彩北京人”有奖征文活动,引导广大中小学生讲文明、有礼貌,努力提高自己的文明素质,积极参加社会道德实践活动,以良好的精神风貌迎接APEC的召开。二、组织机构主办单位:首都文明办。媒体支持单位:北京日报、北京少年报、当代家庭教育报。三、活动时间自20xx年6月开始,至20xx年12月结束。四、征文要求内容:体现北京人的精神风貌、文明素质;对APEC的理解与展望;“我”能为APEC的。召开做点什么;“我”心目中精彩北京人的故事,等等。提倡从小处落笔,抒发真情实感,抒写真实故事。文体:记叙文、散文、议论文、杂文均可。字数:千字文为主,最长不超过20xx字。五、阶段安排1、筹备阶段(5——6月):做好相关单位协调工作,制定活动文件,进行动员部署。2、征集刊发阶段(7——11月):征集文稿,筛选后在媒体刊发。《北京日报》“小苗”版每期刊登2——3篇征文;《北京少年报》开设专栏,每期用半版篇幅发布活动信息,刊发学生征文。《家庭教育报》开设专栏,每月2期,每期刊登2——3篇征文。3、总结阶段(12月):由资深媒体人、青少年教育工作者、青少年活动专家、骨干教师、家长代表组成精编资料,供您参考评审小组对征文进行评选。选出一等奖20名,奖品为护眼灯;二等奖25名,奖品为智力拼图;三等奖30名,奖品为少儿图书;优秀奖40名,奖品为文具套装;组织奖20个,奖品为U盘。评选结果在《北京日报》、《北京少年报》、《家庭教育报》上公布,同时对获奖作者表彰奖励,奖品证书由北京少年报社承办。语文课读书活动方案【第三篇】一、指导思想为了更好地营建书香学校,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好学校阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。二、活动时间423世界读书日当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。三、活动主题本届学校读书节主题为阅读,让生命更丰润四、活动目的宣传世界读书日,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香学校、和谐学校、建立学校文化特色做出贡献。五、活动倡议倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:这天是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自我喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书;这一天开始,要确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。六、活动资料与安排1、世界读书日系列活动①4月23日当天,天一中学第二届学校读书节系列活动启动。午时12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解世界读书日,养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次小图书管理员。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书,传递完精编资料,供您参考美,传递和谐。2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门:学工处、少年部)3、修改一期阅读,让生命更丰润主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)4、组织开展天一中学营建书香学校青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)5、举办对我影响最深的`一本书有奖征文活动。(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)6、在学校报告厅举办天一中学第二届学校读书节专题讲座(时间地点详见学校海报)主讲人唐缨教师主题阅读:沉潜与创造7、举办教师读书沙龙活动。(负责部门:教科室、校党委)8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展我与父母同读一本书或我为父母买(借)本书活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。9、举办第二届读书节对我影响深刻的一本书获奖作品展览。(5月)(负责部门:语文组)10、名著有声阅读优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。有奖征文活动方案【第四篇】为弘扬创业精神,培育创业氛围,促进全市创业工作进一步开展,使全社会能够有更多的人关注创业,有奖征文活动方案。按照国家人社部、省人社厅、市人社局总体安排部署,决定在全市范围内开展“创业故事”有奖征文活动,现就此项活动制定如下方案:一、征文主题弘扬创业精神,书写创业历程二、征文对象征文对象以大学生创业者个人为主,兼顾从事大学生创业教育培训、大学生创业指导服务一线工作人员,以及大学生创业案例研究工作的专业人士。三、征文内容及要求征文来稿应反映真实创业经历,故事中的人物、事件等关键要素不得虚构杜撰。内容应重点反映创业及促进创业者的真实情况,有启发性、激励性、借鉴性。文精编资料,供您参考笔要求生动活泼。征文来稿篇幅应控制在3000字以内,可配3张相关图片,图片格式为JPG(JPEG)格式,尺寸在1600×1200以上;投稿人须提供真实姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱,以便于联系及核实;征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品。四、征文评选与奖励对本次征文来稿的评选,将采取读者评价与专家评审相结合的方式。读者评价,即由主办方将征文来稿上传至中国就业网等网站,在规定时间内接受读者评价。专家评审,即由主办方邀请有关方面专业人士组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。对读者评价优秀且专家评审优秀的征文来稿,将获得优秀征文奖。在此基础上,评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名,分别给予3000元、20xx元、1000元奖金,并颁发获奖证书。所有获奖征文,将在国家级媒体上刊登,同时将由中国劳动社会保障出版社结集出版。五、征文活动时间安排征文活动从即日起,至20xx年3月22日截稿。六、相关工作要求(一)请各单位充分认识此项活动的重要意义,采取有力措施,动员包括高校毕业生创业群体以及从事创业教育培训、创业指导服务和创业案例研究工作的专业人士积极参与此项活动,统一向我们报送稿件,规划方案《有奖征文活动方案》。(二)征文投稿可以采取以下方式:1、电子邮件。请将投稿邮件发至并在邮件主题栏注明“创业故事征文”,文稿以附件形式发送。2、博客。请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至,并在邮件主题栏注明“创业故事征文”。3、传真。请将投稿传真至(0431)85679971,并在首页题头处注明“大学生创业故事征文”。4、信函。请将投稿邮寄至长春市人才中心大学生创业服务部(地址:长春市朝阳区安达街229号,邮编130061),并在信封背面注明“大学生创业故事征文”。