亲子圣诞的活动方案(案例)精编5篇

精编资料，供您参考亲子圣诞的活动方案(案例)精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“亲子圣诞的活动方案(案例)精编5篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！活动策划1一、活动目标1、在游戏中初步感受节奏的变化。2、乐意跟着老师一起游戏，体验愉快的情绪。二、活动准备1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》2、有快慢节奏的背景音乐3、鼓一只三、活动过程1、引出师：今天，我们来了那么多客人老师啊，我们先跟客人老师打招呼吧。师：我们班的宝宝可是都很能干的哦，我们来为客人老师唱首歌《头发肩膀膝盖脚》。2、语言游戏《在哪里？在这里》（１）引导幼儿幼儿说出歌曲中所唱的身体的各部位。师：刚才歌曲中唱到了我们身上的哪些地方啊？师：好，那请你们用手指指看。（２）教师有节奏地提问，幼儿根据节奏回答得有快有慢，并且一边回答一边用手摸摸相应的部位。师：你的眼睛在哪里？（头发，肩膀，鼻子……）幼：我的眼睛在这里！3、跟着小鼓有节奏地进行游戏（1）引出小鼓师：这是什么呀？师：哦，是一个小鼓，这个小鼓还会唱歌呢。谁能让小鼓唱起歌？（请３－４名幼儿尝试让小鼓“唱歌”）（2）引出小手进行节奏游戏师：小鼓今天来到我们班是想和我们的小手做朋友的，那小手都有哪些本领呢？师：看看胡老师的小手在干什么？（爬呀爬、捏拢放开、拍手、拍肩……）师：哇，小手有那么多的本领，那赶紧和小鼓做个游戏吧。小鼓唱歌唱的慢慢的，小手也要慢慢地做动作，如果小鼓唱得快快的，那我们的小手也要快快地做动作。大家的小手准备好了吗？精编资料，供您参考（3）引出小脚进行节奏游戏师：我们的小手那么能干，还和小鼓做了这么好玩的游戏，我们的小脚想不想做游戏啊？师：小脚会干什么呢？（跺脚）师：原来小脚可以跺跺跺，那我们也来和小鼓做游戏吧。注意哦，耳朵听仔细拉，小鼓唱歌可是有快有慢哦，小脚也要跺的有快有慢。4、在手脚会节奏游戏的基础上，学动身体师：我们的小手小脚会做游戏，我们的身体也会动哦，你们看，老师的身体还会跳舞呢。师：瞧，我可是听着音乐做动作的哦，我一下子快快的，一下子又慢慢的。你们想不想试一试啊？5、结束在背景音乐下，教师带领幼儿有快有慢地走出活动室。宝宝新村[研究要点目标]：1、学习在纸上画好楼层后粘在盒子上，剪出“门”，从而做成一幢高楼。布置宝宝新村，体会制作成功的愉快心情。2、发展幼儿的语言讲述能力。[研究过程]：一、引出课题。（出示高楼）装饰过的一面背对幼儿，这是什么？（纸盒）。它可以做什么？老师用纸盒做了一幢什么？它是怎样的？二、讲解示范。1、在白纸上画上楼层、窗口、门。2、在白纸背面涂少许浆糊，粘到纸盒较宽的一面，贴紧。3、将多余的纸修剪掉，并在底部剪出“门”。三、幼儿制作。用过浆糊后要手擦干净，剪“门”时要沿着的“门”的轮廓线进行。四、讲评。1、将幼儿完成的楼房布置成一个宝宝新村，在新村内放置玩具小车及花草。幼儿自由参观，评评什么楼房造得好。2、幼儿自由交流、探讨。[研究结果]：活动过程中每个幼儿都能够积极参与，动手动脑，基本能够制作出不同的楼房，但有的稍粗糙，挖门时有些困难，不过小朋友们都比较兴奋。活动策划2精编资料，供您参考活动主题：i-englishparty让学习英语成为一种乐趣活动对象：活动时间：活动地点：活动方式：1舞台表演、团队游戏、个人才艺表演2自由交流3全体参加者签名、合影留念主办单位：大学生英语协会策划组织：参加人员：预期目的：1通过联谊活动促进各院系各个班级同学之间的交流，加强同学的凝聚力、团结力。2丰富在校大学生在校生活，扩展大学生的人际交流圈，开阔视野，促进同学们与人交往的能力。3通过丰富多彩的活动，让同学们把平时学到的英语知识应用于与生活，激发同学们对于英语学习的兴趣。4纠正同学们在平时英语学习上的一些误区，培养同学们在英语表达上自信，做到敢想就敢说出口。一准备计划活动当日到活动地点布置舞台，划分活动场地，协调当日的活动安排，调试设备，简单的整体彩排（在此之前各个节目要经过审核，内容必须积极健康向上，之后单独排练彩排，在活动之前还要有一次整体彩排），熟悉适应场地，做模拟应急处理方案。二活动流程（一）现场布置工作人员提前到场检查清理场地，划分活动区域（舞台部分，参与者作为部分）。舞台布置：装饰，设备，各个人员到位，最好再进行一下简单的彩排。接待：分配专人负责接待，引领同学入座。（二）舞台活动开幕：主持人讲话，领导（老师）讲话，主办者讲话（主持人宣布节目开始）。节目：（待定~你自己写吧~~）（三）游戏互动爱猜英语：1猜单词（我起了个比较得er的名字叫单词猜猜猜你想用就用吧）。规则：一方根据所给出的英语单词，用肢体语言进行描述，但是禁止用肢体在半空中书写，如果说话做犯规处理，要进行相应的惩罚。根据所用时间进行评判，精编资料，供您参考如果在规定时间没有猜出来也要进行惩罚。2猜句子。（得er名字：英语我来说。）规则：如上。爱说英语：规则：快问快答活动，参与者成圆圈型围站，每人给自己起一个英文代号。由一人起头，一边下蹲一边说：xxsquatxxsquatafterxxyysquat（squat[skw?t]。n.蹲a.蹲著的，矮胖胖的v.蹲下，坐xx为提问者的名字yy为被提问者的名字）然后用英语向yy（被提问者）提问。被提问者要一边回答问题一边下蹲。回答完毕后，再象xx一样指定下一个被提问者，并且向其提问。如果期间有人使用了中文则要受到惩罚。（剩下你自己想吧……第二个游戏比较得er……）（四）落幕主持人讲话，组织参与活动的同学签名合影留念，主持人宣布活动圆满结束。（五）整理现场负责人组织人员对活动现场进行清理与打扫工作。三补充事项活动准备工作（建议）宣传：参与班级的负责人进行好宣传工作，尽量调动同学们参与积极性。媒体：尽量使用一些多媒体设备，增添活动气氛，希望学生会给予这方面的支持。注：我们欢迎一切持友好态度，以交流合作为目的的同学参与，我们希望活动当天所有学院的同学都是活动的主办方，能互相持平等、真诚、理解、信任、主动的态度，不分你我，共同把此次活动办好；附：联谊邀请书诚意邀请致xx：（你的引言改一改）特邀请贵班同学参加“i-englishparty”大型联谊活动。日期：地点：邀请方：敬请光临！幼儿活动方案3一、指导思想为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性。二、活动目标精编资料，供您参考1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画能力。2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。三、参加对象全园大、中、小班幼儿。四、作品要求1、内容、题材不限。2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。（幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料）3、纸张规格为8开纸，或4开纸，背后右下角写明作品题目。五、活动时间安排：1、11月1日——11月25日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。2、11月27日——11月29日各年级段进行绘画制作。大班于29日上午10点在操场进行现场绘画，矿电台来录像。3、11月30日各班上交幼儿绘画作品。4、12月3日由评委评出获奖作品。六、评奖方式1、评委：由园长、支书、各班班主任担任。2、奖项设计：评出大班获奖16幅；中班获奖16幅；小班获奖18幅。（获奖幼儿颁发奖状一张，奖励辅导老师每幅/10元。）3、评比标准：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，能表现出一定的意境，富有想象力和创造性。七、幼儿作品展示获奖作品经过装饰后展示在幼儿园楼梯、过道、墙壁上，让家长们欣赏。超化煤矿幼儿园20xx年11月活动策划4一、活动时间。20xx年12月24日晚上7点整。二、活动地点。食堂二楼。三、活动主旨。借圣诞气氛，以包饺子的传统活动方式，感受中西文化的融合，在新年来临之际，与家协集体成员共同庆祝10级会员在大学过的第一个新年，促进会员间的交流及认识，增强本协会的凝聚力，丰富大学业余生活。四、活动的前期准备工作。精编资料，供您参考1、地点的选择和食品的供应情况。（1）由企划部具体负责了解地点的租用和包饺子所需的东西的准备。（2）由权益部具体负责了解一些用品（如桌布，杯子等）的购买。2、活动宣传。主要由宣传部负责在宣传栏放置一张海报。3、老师的邀请。主要由会长具体负责老师的邀请和通知工作，包括老师到场后的入席问题。4、活动中的游戏和文艺活动主要由企划部负责具体的节目策划书和组织（包括活动中的奖励政策和记分政策），保证节目的顺利进行和热情度。5、具体座位安排。由开会讨论通过的座位分布图，并由宣传部出海报公布。6、活动开始前的布置工作。提前半小时会员进行布置工作，主要是物品的分配（企划部只要负责）和桌椅的摆放（主要由宣传部负责）五、活动流程。1、进场：活动开始前半小时开始进场，有序入坐2、开场：由主持人（女：，男：）讲解具体的活动安排和评分细节3、过程：（）1大家自由分组，每组组员5人，后主持人说开始后，每小组自由分配组员任务，限时半个小时，在半个小时里由没参加包饺子的人员即兴表演节目，然后再从选出表演的好的会员以及领导老师担当评委对参加包饺子比赛的队伍包的饺子进行评价！（2）然后大家齐上阵，进行饺子大比拼！（3）包完饺子进行互动游戏！4、收尾：先让各位参与者清理一些活动垃圾，最后由会员对场地进行最后的清理打扫工作，保证场地的整洁。六、附录。1、互动游戏。（1）游戏一：三碗（水饺）不过岗。①人员：每组派出1——3位选手。②内容：4位选手同场竞技吃水饺。③评分：在4分钟内吃完3盆水饺（总共30个）的组。若在在4分钟内未吃完3盆水饺，则按所吃的个数排名。（2）游戏二：精编资料，供您参考①人员：一男一女（自由搭配）。②内容：多组选手同场竞技女组员用布蒙上，男组员指挥女组员给自己喂水饺。③评分：在4分钟内吃完两盆水饺（共20个）的组合。给选手所在的组各加上80分。若在在4分钟内未吃完2盆水饺，则按所吃的个数排名。2、经费预算（总价格800元）。（1）饺子皮3500张。（2）肉馅1500份。（3）菜馅1000份。（4）面粉5斤。（5）醋、辣酱等调料。幼儿园父亲节活动教研活动方案5一、活动目标用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么：1、重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。2、难点目标：工整的完成作品。二、活动时间父亲节前一周6月11日--6月15日三、活动准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。四、活动方案1、回忆心目中爸爸做事的样子（1）说说自己的爸爸最喜欢做什么事？（2）爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？（3）爸爸做完事情后会做些什么事呢？2、父亲节我送爸爸什么礼物？3、画画前的引导（1）父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。（2）要求：a.合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。b.保持画纸的干净。c.色彩鲜艳。4、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。5、作品展览精编资料，供您参考请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。