大学生活动策划书4篇

好文供参考!1/15大学生活动策划书4篇【引读】这篇优秀的文档“大学生活动策划书4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！大学生活动策划1一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。二、活动背(三一刀客☆)景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点好文供参考!2/15表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的'名称。五、活动目标：此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。六、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定好文供参考!3/15性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）系列活动策划书格式二一、策划书名称（活动主题）策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。二、活动背景、目的以及意义系列活动策划书格式活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。三、活动时间与地点好文供参考!4/15该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。六、活动开展作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；好文供参考!5/15（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。七、活动经费预算经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。八、活动中应注意的问题和细节内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。注意：1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；好文供参考!6/15策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；4、策划书需从纸张的长边装订；5、一个大策划书，可以有若干子策划书。大学生校园活动策划方案2一、主办单位：xx化工职业技术学院院团委二、承办单位：xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会三、晚会时间：（彩排）xx年4月2日、22日xx年4月24日19：3～21：3四、活动地点：旧足球场五、参与人员：全院在校学生六、主题名称：音乐点亮青春歌声唱响未来七、活动目的：为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神好文供参考!7/15文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长；培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；推动素质教育的实施。八、具体安排：1、工作人员及项目安排：活动顾问：指导老师：总策划：晚会总指挥：晚会总监制：工作组委员：化工系学生会各部门正副部长工作组成员：化工系学生会全体2、具体活动安排晚会筹备协调组：组长：组员：任务：1、负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。2、为晚会准备一切所需题材内容（节目单，邀请好文供参考!8/15函，服装道具等。）3、协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。具体工作：a.准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的熟悉及与参赛者的交流。b.嘉宾的邀请。c.安排晚会流程，制作晚会节目单。d.礼仪的选定及培训e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。4月24日晚上7：3a.对演员的出场安排，后台的人员控制（舞台提供商），音控室操作人员的到位b.演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，c.主持人的安排，礼仪的管理d.演出后的场地清理（工作人员），音带归还(4月26日晚会活动的总结会议。3、活动管理组：组长：李代黎、张勇、游涛（搬花）好文供参考!9/15组员：组织部、治保部全部成员、朱守波（文娱部）。任务：1、晚会开场前的入场19：开始（组织部）；2、在晚会期间维持全程会场纪律，解决一切可能发生的冲突，晚会后维持观众有序退场（治保部）；3、配合文娱部进行节目的调查，反馈意见（治保部）。4、活动宣传组：组长：副组长:组员：宣传部、化新社全部成员任务：1、负责对本次晚会进行宣传展板一套、海报三张（宣传部）。2、晚会前、后的通讯及其宣传工作校园广播及网络宣传（化新社）。5、机动组：组长：组员：生活部全体成员任务：1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24好文供参考!10/15小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务，确保晚会的顺利开展和完成。2、协助工人对舞台进行摆放（5人）。6、外联组：组长：任务：1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。2、友情节目的邀请与安排。大学生校园活动策划方案3一、活动目的：第一届大学生校园之星“走秀”大赛正值我院开展人文素质教育年，为全面提升我院学生人文精神素养，培养学生创新精神、健康审美情趣，展示学生人格魅力，特举办“绽放青春，展示自我”校园之星“走秀”大赛。二、举办单位：主办：院团委、学生处承办：机电工程学院团总支三、比赛时间：xx年6月比赛地点：好文供参考!11/15大学生活动中心四、比赛要求：1、比赛以院（系）为单位，各院（系）推荐参赛人员原则上不超过3名，男女均可。2、比赛分才艺展示与时装走秀两个环节。才艺展示环节：学生穿着自己设计的服装，服装可由报纸、布条、塑料袋等废弃物品设计。该环节主要展示选手才艺、体现设计理念。时装走秀环节：主办单位提供服装（参赛选手也可自己筹备）；该环节主要展示选手的形象、气质。3、选手上场顺序由抽签决定。4、请各院（系）在6月3日前提交参赛报名表（见附件）至机电工程学院学管办公室C406。五、评分标准：1、才艺展示环节（舞台效果20分，创意20分，走秀10分）；2、时装走秀环节（舞台效果30分，走秀20分）。3、参赛选手比赛前两天把自己设计服装的设计理念交到机电工程学院学管办公室C406。以便比赛现场，主持人介绍其设计理念。六、奖项设置：“校园之星”1名；好文供参考!12/15“最佳人气奖”1名、“最佳创意奖”1名；“优秀奖”3名。班级活动策划书大学活动策划书4一、设计考虑元宵节是中国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它随同大家迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，经过查询、欣赏、学习和扮演等不一样方式的活动，大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基本的了解，更能够经过本身的参加和体现，进一步取得对节日气氛的体会，获取多方面的经历：①阴历正月十五是元宵节，是团圆的日子。②元宵节有很多传说、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。④“元宵”标志着“团圆”，它有不一样的品种和滋味。⑤元宵节有各种各样的花灯，给大家带来了喜气和欢喜。二、各年龄段主题活动方针好文供参考!13/15小班首要方针（1）晓得元宵节是团圆的节日，开始了解元宵节大家的活动和格外的食物——元宵；（2）愉快地参加元宵节各种活动，感触节日的高兴气氛。中班首要方针（1）晓得阴历正月十五是中国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；（2）感触与家长、老师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的高兴大班首要方针（1）尝试经过多种路径取得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和习俗习气；(2)积极参加“闹元宵”的预备和庆祝作业，在和老师、火伴一同过节的过程中，进一步感触团圆的含义三、活动施行概略活动称号：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜）组织方式：活动时间：20年3月5日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动预备：校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种好文供参考!14/15小礼物活动主张：1、欣赏花灯展，赏识花灯的外形、颜色、图画。2、沟通对灯谜的认知经历，丰厚对灯谜由来、品种和构造的认识。3、积极参加赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予恰当的奖赏。四、主题活动环境创设（1）师幼共同安置“秀丽的花灯展”，悬挂儿童购买或参加克己的花灯；（2）搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片，安置主题墙饰；（3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的设想和配合事项。校内大环境（1）校内大厅悬挂老师、儿童与家长共同搜集和制造的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；（2）宣扬展板：展开元宵节活动的计划及需求。补白：对于元宵节的知识。元宵节是每年的阴历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，富含“新的一年首次月圆之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七好文供参考!15/15月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”）。每当上元，民间有张灯欣赏的习俗。元宵之夜，小孩子们纷纷拎着灯笼，四处游走游玩。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水