动物也在全球化 说明文（精编5篇）

写作好帮手1/45动物也在全球化说明文（精编5篇）【导读】这篇文档“动物也在全球化说明文（精编5篇）”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！动物也在全球化阅读及答案（本站推荐1动物也在全球化2010-04-221938动物也在全球化①在全球化的浪潮中世界各地的人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品追求同样的时尚采取同样的生活方式将来甚至还有可能使用同样的语言。地球村这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好人们还在争论。②在野生动物的世界里同样的事情也正在发生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说由于人类的流动野生动植物也被迫加入了全球化的行列从而使动物品种的地区差异变得越来越淡。③这种现象被称为生物均质化。这种现象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁已经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上人们不久前才刚刚开始认识到生物均质化意味着什么。写作好帮手2/45所有生物在所有的地方生活结果是地球上的生物种类会变得越来越少同一物种之下的品种也会变得越来越单一。④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵。物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱剥夺某些本地物种的生存空间。⑤对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及栖息地的细碎化使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式也能够很快接受前所未见的食物。而那些小脑袋鸟类就会受到相当大的打击数量下降很快。于是在城市化的过程中我们会越来越多地看到一些生物而另一些则从我们的视野中消失了。⑦由于人类一些不恰当的做法野生动物种群的基因资源正在不断减少将来一旦环境发生重大改变这将严重危及生态系统的适应力。15.动物全球化指的是什么就本文看导致动物全球化的原因有哪些3分答16.第②段中有一个词准确生动地写作好帮手3/45表明了野生动植物全球化并非自然选择的结果而是一场由非自然因素导致的生态噩梦请摘录出这个词。1分答17、第⑥段采用了作比较的说明方法把大脑容量相对较大的鸟类与大脑容量相对较小的鸟类进行了比较其作用是什么2分答18.本文的说明顺序为逻辑顺序请结合文章内容对此加以简要说明。3分答答案15.动物全球化即生物均质化指所有生物在所有的地方生活结果是地球上的生物种类会变得越来越少同一物种之下的品种也会变得越来越单一1分。就本文看导致动物全球化的原因有生物入侵1分人类对土地用途的改变1分。16.被迫17.说明了大脑容量相对较大的鸟类比小脑袋的鸟类更能适应环境的改变1分也说明了动物全球化会导致地球上的生物种类变得越来越少1分。18.本文先介绍人类全球化趋势致使动植物全球化指明现实情况1分然后依次说明物种入侵以及人类对土地用途的改变给物种造成的影响揭示原因1分最后指出动物全球化给生态系统造成的严重危害指出危害性1分。动物也在全球化说明文2动物也在全球化写作好帮手4/45①在全球化的浪潮中，人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品．追求同样的时尚，采取同样的生活方式，将来甚至还有可能使用同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好．人们还在争论。②在野生动物的世界里．同样的事情也正在生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说，由于人类的流动，野生动植物也被迫加入了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。③这种现象被称为“生物均质化”．这种观象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁。己经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上，人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活，结果是地球上的生物种类会变得越来越少，同一物种之下的品种也会变得越来越单一。④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵，物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区，对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱．剥写作好帮手5/45夺某些本地物种的生存空间。⑤对生物多样性的更大成胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及生物栖息地的细碎化，使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水，比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如，知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物，而那些“小脑袋”鸟类就会受到相当太的打击，数量下降很快。于是在城市化的过程中，我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们的视野中消失了。⑦由于人类一些不恰当的做法，野生动物种群的基目资源正在不断减少，将来一旦环境发生重大改变，这将严重危及生态系统的适应力。（选自《语文新圃》2009年第1期，略有改动）9．文章第③段中加点的“这种现象”指代的具体内容是什么？（2分）10．从文中看，造成“动物全球化”的具体原因有哪些？（2分）写作好帮手6/4511．文章第⑥段说明的结论是什么。请具体分析这一结论是如何得出的。（3分）结论：___________________________分析：___________________________12、请从文中找出能够充分体现说明文语言特点的一个句子并进行简要分析。（3分）阅读理解答案：9、（2分）所有地方的野生动物正在长得越来越像。或：由于人类的流动，野生动植物也被追加人了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。10、（2分）①对物种地区差异威胁最明显的应该数物种人侵。②对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。11、（3分）结论：我们会越来越多地看到一些生物，而另一些则从我们，的视野中消失了。分析：把“有些大脑容量相对较大的鸟类（在人类对环境进行改造的时候应付自如．知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式，也能够很快接受前所未见的食物。和“那些‘小脑袋’鸟类(就会受到相当大的打击，数量下降很快。）”进行比较，得出结论。写作好帮手7/45动物说明文习作3动物说明文习作教学目标知识与能力：1．锻炼学生的口语表达能力。2．培养学生的观察能力，抓住事物的特征，在用准确的语言的基础上，力求真实。3、初步学习说明文的写作方法。过程与方法：培养学生自主、合作、探究的学习方式。培养学生搜集整理资料的能力。情感态度与价值观：引发学生思考人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感。课前准备：1．学生课外观察家中的宠物或大自然中的动物，并搜集其有关的资料。2．学生制作有关图片或相片，如：我和它的开心照、精彩镜头一百秒等教具：多媒体课件教学内容与步骤一、直接导入：今天我们要写1篇说明文，说明的对象就是小动物，（板书）课前你们都收集资料了吧？那么你们都收集了什么样的资料呢？（生说）写作好帮手8/45二、作文指导：怎样写说明文⒈回忆一下什么叫说明文，第三单元都是说明文，学完这一单元，谁来说说什么是说明文，说明文有什么特点？（板书）⒉写说明文常用的说明方法有哪些？（板书）三、班级交流⒈讨论交流可以从哪些方面进行介绍。⒉指生交流课前收集到的物品相关资料，你要从什么方面介绍？你会用到那些说明方法？（如介绍动物形态、种类、生活习性，）⒊为了让人家了解你喜爱的动品，想一想按照什么顺序来介绍，能用上哪些说明方法。并把自己的想法小组内先交流，再进行全班交流。（抓住突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品的特点。）［方法引路，帮助学生克服习作畏难情绪。组内研讨交流，则能擦燃学生的智慧火花，学生可以在互动交流中更好地理清思路。］⒋回忆平时积累的关于这种动物的好词好句好段，并鼓励学生适时运用，但不要大量抄录。5、题目的写法选择直接命题四、自主习作，教师巡回指导写作好帮手9/45⒈自行思考，确定大致的写作思路⒉动笔写作，要求书写工整，语句通顺。⒊自行初改，教师巡视指导，及时发现学生习作中的优点进行鼓励，并针对有代表性的问题进行指导，指导的重点一是按一定顺序鞋，二是恰当运用说明的方法。［把习作评价的自主权交给学生，提高学生自我评价的能力。］五、小组评议，再改评赏⒈小组内互读互改，提出修改建议。⒉全班交流讲评。让学生读一读自己习作中最满意的段落，请其他同学进行赏评。⒊再次修改习作。⒋习作展示：优秀习作展示；进步习作展示，可以是全文，可以是片断。［习作的赏析、交流、评价，既帮助学生克服习作畏难情绪，又提供有针对性的帮助指导，从而切实提高学生的习作水平。］六、教学反思：动物说明文狗4狗的说明文写作好帮手10/45狗，形状大小各一；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤„„狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白相间„„据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎；黄的貌似流浪，来去自如；白的纯真活泼，言听计从„„根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一；其中，沙皮狗便是我们大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗„„狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的猎物；在狗的视线范围内，几乎没有一只猎物能够脱离它们的五指山。狗的食量不大，但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃„„狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--人类的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做写作好帮手11/45许多高难度的动作：在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般friend„„狗--人见人爱，聪明伶俐的好动物篇2：说明文《我最喜欢的动物》狗，形状大小各一；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤„„狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白相间„„据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎；黄的貌似流浪，来去自如；白的纯真活泼，言听计从„„根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一。狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的猎物；在狗的视线范围内，几乎没有一只猎物能够脱离它们的五指山。狗的食量不大，但却很挑剔。狗每一天的食量大约写作好帮手12/45是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃„„狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物--人类的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般朋友„„狗--人见人爱，聪明伶俐的好动物。；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；在这个充满了生机的大自然中，