幼儿园户外活动场地布置方案通用4篇

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精编资料,供您参考幼儿园户外活动场地布置方案通用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园户外活动场地布置方案通用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!六一儿童节场地布置方案【第一篇】活动目的:借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。活动评估:该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。活动时间:六一儿童节当天活动内容:届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。A:定格一瞬间,锁定你童真的微笑童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。B:“欢度六一”作文接力活动也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作史上最精编资料,供您参考精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最,但是其参与的意义却极其深远。活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。六一儿童节场地布置方案【第二篇】一、活动主题:我健康我快乐二、活动时间:5月30日三、活动地点:石墩河镇中心小学操场四、活动目的`:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。五、活动人员:全校师生六、活动内容:1、活动开幕式2、小学生语文教科书美文诵读比赛。3、“快乐两人行”团体趣味比赛4、六一儿童节歌咏比赛5、“我是主人翁”欢乐游园会6、“我最聪明”智力大闯关七、组织实施(一)小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。1、参加对象:一至六年级学生。2、比赛内容:参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美,体裁不限。3、比赛形式:每位选手自选1篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合精编资料,供您参考作,分角色诵读。4、评分标准(10分制)①端正、举止文雅、大方。(1分)②普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)③选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)④诵读形式新颖,有创意。(1分)⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)(二)、“快乐两人行”团体趣味比赛这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过三轮比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。(1)第一轮:“两人三足”比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行(2)第二轮:“双人夹球”比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。(3)第三轮:“合力跳跃”比赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一起向前跳5米,若摔倒可起立继续前行(三)歌咏比赛比赛要求及形式:(学前班至六年级)。(1)本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。(2)各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。(3)各班必须做到全员参与,着装整齐。(4)各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。(5)评分标准:①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(四)“我是主人翁”欢乐游园会(1)“打败蜡烛”爆破音吹蜡烛游戏游戏内容:每位参加者需在20秒内用爆破音吹灭眼前的5支蜡烛,成功者即可获得棒棒糖一支精编资料,供您参考(2)“你争我抢”抢椅子游戏游戏内容:每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走,在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终胜利者可以获得圆珠笔一枝(3)“我来保护你”踩气球游戏游戏内容:每位参加者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球,最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份。(五)、“我最聪明”智力大闯关这是考验同学们才智的一个活动,参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关成功的同学可获得本子一本。(1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜”考验内容:出谜题,每位参加者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级(2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕”考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级(3)第三关:“我答我答我答答答”考验内容:出示智力题,参加者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级(4)第四关:“正话反说”考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参加者必须在5秒内迅速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终胜利者闯关成功八、其它事项:1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。九、活动预算:1、蜡烛5支:约2元2、小气球2包:约10元3、跳绳若干(小学提供)4、篮球若干(小学提供)5、跳绳若干(小学提供)6、棒棒糖30支7小薯片3包:约5元8、圆珠笔10支:约15元9、糖果5包:约20元10、奖状10张:约12元精编资料,供您参考十、预期效果:通过此次六一活动,帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。迎新晚会会场布置策划方案【第三篇】一、领导致开场词二、中心表演集体舞三、游戏望远镜接力三人一组,每人都带望远镜,需要原地转3圈,然后1人跨栏、1人扎气球、1人踢足球,每人完成一个任务后,击掌让下一人参加,完成任务时间短的一组获胜。道具:六个望远镜、气球若干、足球一个、警戒线一卷。奖品:三组,共9人,取时间最快的两组,优胜奖3个,鼓励奖3个,四、游戏气球抱抱乐两人搭档,气球扔起来转两圈,然后用脸顶住,穿过障碍物,运送到筐子里,1分钟运送多的算赢。道具:气球若干、打气筒一个、警戒线一卷、筐子2个。奖品:三组,共6人,取运球最多的前两组,优胜奖2个、鼓励奖2个。五、游戏含水喊话分为两队,每队5人,每队第一人抽一张带一句话的纸条,看完后嘴里含一口水,含着水把纸条上的话说完,依次接力,到最后一个人时把这句话说出来,哪队说的准确哪队赢。道具:矿泉水若干瓶奖品:两组,共10人,优胜奖5人,鼓励奖5人。六、舞曲七、游戏运兵乓在1分钟之内,将兵乓用勺子运送到啤酒瓶嘴上。用嘴含住勺把,用勺子另一头将碗里的乒乓球运送到1一米外的啤酒瓶瓶嘴上即算成功。道具:乒乓球若干、勺子8个、碗5个、啤酒瓶6个。奖品:三人一组,共6人参加,取运球最多的前两组,共4人,优胜奖2人,鼓励奖2人。游戏吹灰之力桌上放N个黄色乒乓球和三个白色乒乓球,选手需在1分钟之内把黄色乒乓球吹下去,桌上只留白色乒乓球,白色乒乓球留的最多的选手获胜。精编资料,供您参考道具:乒乓球若干,桌子一个。奖品:三组,优胜奖1人,鼓励奖1人。八、游戏乒乓球传送带用卷尺把乒乓球传送到酒杯里,在1分钟之内传送的最多的选手获胜。道具:兵乓球若干,卷尺4卷,酒杯15个。奖品:三人一组,共6人参加,取运球最多的前两组,优胜奖2人,鼓励奖2人。九、舞曲十、游戏眉目传情选手额头上放一个薯片,在1分钟之内通过扭曲脸部肌肉将薯片移动到嘴中吃掉的选手获胜。道具:薯片若干奖品:三组,每组3人,优胜奖5人,鼓励奖5人。十一、游戏插筷子地上放5个啤酒瓶,选手必须站直,手不能碰触啤酒瓶在1分钟之内成功将筷子全部插入啤酒瓶的选手获胜。道具:12个啤酒瓶、筷子三双奖品:共6人参加,优胜奖4个,鼓励奖4个十二、各所之间联谊节目其他道具:卡拉OK碟幼儿园户外活动场地布置方案【第四篇】一、活动背景时光荏苒,在新的学期来临之际,为了促进班级同学之间的交流,进一步提高班级凝聚力,营造和谐融洽的集体氛围,让彼此多一点沟通,多一点回忆,我们策划了一次野炊活动。二、活动目的1、丰富同学们的课外活动和业余生活,增进班级同学们的感情与友谊,认识大家最真实自然的一面;培养班级同学的团队精神和协作能力;增进同学们集体意识。2、野炊需要我们具备独立解决问题的能力,可以培养同学们的主见性,锻炼处理应急问题的能力。在轻松欢笑中,间接提升自我。3、改变宿舍、教室与食堂三点一线的生活方式,适当参加一些户外活动放松身心,感受生活。三、活动简介活动主见:进一步了解班级同学,培养团体、集体意识与责任感。活动时间:20__年10月下旬(暂定)精编资料,供您参考活动地点:南京朴园活动对象:班主任及12金融学(2)班全体同学四、活动流程(一)前期准备1、班委决定开展本次活动前,由班长团支书像院辅导员及有关领导申请准许方可开展。2、各种物品材料的购买及分工2个班委负责各种蔬菜肉类的购买,购买时间为当天早上,其余女生协助买及清理整理;1个班委负责所需的各种调料及必要物品的购买,确保不遗漏。3、派一名班委清点所买物品,确保物品准备齐全,便于活动正常顺利开展。4、班级成员分组:同学意愿为主,由组织委员协调安排。5、准备班级使用的相机。(二)活动进行1、所有同学于活动当天上午8:30于北门集合,班长点好人数及检查活动所需的是否准备齐全。2、同学互相配合,合理分工,享受合作与自己动手的快乐,品尝成果并进行游戏。3、可以团体活动,自由活动,K歌、玩桌球、斗地主、打乒乓各种娱乐活动,促进朋友同学间交流互动。4、一名擅长摄影的同学对活动拍照留念。(三)后期工作带走身边留下的废弃袋,不留下任何残余食品及垃圾。五、经费预算门票+饮料+蔬菜肉类+调料及桌布等必需品,预算人均50元六。注意事项1、活动最重要的是安全问题,班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全问题,发现有安全隐患立即报告并及时迅速处理。2、如活动当天遇雨雪大风等不良天气,应提前通知全体同学活动延期举行。3、如在活动中遇到不良天气及其他突发状况应立即停止活动,迅速安全撤离场地。4、活动开展过程中,各同学应该遵守纪律,不乱跑,不要乱玩火,特别是不要远离活动场地去危险地带。5、活动结束之后应当打扫干净场地,做好环境保护工作,做一个合格文明的大学生。七。预期目标丰富同学们的课外活动和业余生活,增进班级同学们的感情与友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