升旗幼儿园主持词精编4篇

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精编资料,供您参考升旗幼儿园主持词精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“升旗幼儿园主持词精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园升旗仪式主持词1敬爱的老师、亲爱的小朋友:大家上午好!今天的升旗仪式由我们两人来主持。李:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!徐:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!李:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!徐:您教我们自立,教我们做科学实验。李:您带我们参与社会实践活动。徐:看着作业本上我们自己写的'一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!李:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!徐:您是早晨八点钟太阳的神圣使者!李:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!徐:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:合:“我爱您——老师!”现在我介绍升旗手:我介绍护旗手:请升旗手登上升旗台!下面,我宣布X市幼儿园升旗仪式现在开始!幼儿园升旗仪式主持词2一、开场及舞蹈表演:主持人:宝宝们,大家早上好!你们知道今天我们在这里是给谁过生日吗?宝宝一起回答:祖国妈妈!主持人:是啊!后天就是祖国妈妈的生日了,今天我们在这里提前给她过生日好不好呀?宝宝一起回答:好!主持人:我们今天特意请来了五名武警叔叔来和我们小朋友一起为祖国妈妈过生日,你们高兴吗?宝宝一起回答:高兴!主持人:那么就把我们的小手拍起来,用热烈的掌声欢迎武警叔叔的到来!精编资料,供您参考主持人:10月1日是我们伟大祖国的生日,从1949年新中国的成立到今年20__年,我们的祖国妈妈已经__周岁啦!(随机问2个宝宝几岁了,对照比较一下,让宝宝加深祖国妈妈__周岁的印象。)主持人:为了给祖国妈妈庆祝生日,我们___老师和大2班、大3班的小朋友特意准备了一个好看的舞蹈献给她,作为她的生日礼物,下面我们就一起来欣赏他们的精彩表演吧!掌声有请舞蹈《欢天喜地迎国庆》!主持人:刚才的舞蹈好看吗!让我们再一次把掌声送给大2班、大3班的能干的宝宝!二、升旗仪式开始:下面我们进行升旗仪式,有请我们五位武警叔叔出场。升国旗、奏国歌、小朋友们行注目礼。礼毕!三、点蜡烛:今天为了给祖国妈妈过生日,我们给她订做了非常好看又好吃的大蛋糕,现在有请孟老师献出大蛋糕,有请我们的武警叔叔给祖国妈妈的蛋糕点燃蜡烛。下面,就请各班级老师、武警叔叔和小朋友们一起唱《祝你生日快乐》歌。下面我们再请中班的和大班的___四位宝宝来为祖国妈妈吹蜡烛。四、祖国妈妈的生日我们就庆祝到这里了,下面就请小朋友们回到班级里分享祖国妈妈的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友,以及园外的小朋友和家长就在操场上分享蛋糕。幼儿园升旗仪式主持词3主持人:尊敬的老师、小朋友们,大家上午好。担任本周升旗仪式的是中一班小朋友。今天的升旗手是XXX,护旗手是XX。出旗。升国旗,奏国歌。(国旗下演讲)当五星红旗再次升起在我们面前,嘹亮的国歌声回响在我们耳边,我们又迎来了一个新的学期,一个新的开始。我们要好好学习,在知识的海洋里尽情荡漾,我们要展开翅膀,努力追求放飞的理想。谢谢大家!关于幼儿园升旗仪式主持词4精编资料,供您参考炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。一、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯俗话说:“没有规矩、难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育、使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了,从而促进了整个班风班貌的提高。二、做到保教并重、促进家园互动我们在日常生活中本着:“给我一粒种子、还你一颗大树”的宗旨、尽心尽力为幼儿服务、从每个细节上去切实照顾他们、教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系、每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。三、安全工作:幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位教师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。四、家长工作:一个班的工作能否得以顺利开展,离不开教师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我精编资料,供您参考把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合教师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与教师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为教师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,争取给家长最满意的回报。牵手两代丛书更是家长和教师的良师益友,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和教师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。五、总结与反思回顾这一学期的工作,我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,在区角指导时,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规、还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己相互配合,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

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