小学重阳节活动策划方案（实例）（精选4篇）

好文供参考!1/11小学重阳节活动策划方案（实例）（精选4篇）【引读】这篇优秀的文档“小学重阳节活动策划方案（实例）（精选4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！小学重阳节活动策划【第一篇】一、指导思想：通过形式多样中国传统文化礼仪介绍，进一步营造长幼有序、尊师重道的礼仪风尚，激发学生的内在自觉，树立社会责任感和历史使命感。二、活动目的：通过青年教师穿汉服，表演汉礼，及对汉文化的简单介绍，让学生初步了解中国传统汉文化，重申中国乃传统礼仪之邦，教导学生要懂得长幼有序尊师重道；在提高青年教师服务意识的同时让老年老师感受到青年人的敬爱之情。三、活动主题：礼乐人生，献礼重阳四、活动时间：好文供参考!2/1120xx年10月26日五、活动内容：1、青年教师提早到校，更换汉服。总护导穿汉服在校门口迎接学生。2、升旗仪式活动具体安排：⑴、大队部负责学生串词，简单介绍重阳节来历及相关习俗，引出中国历来有礼仪之邦之称，汉礼又是其中的典范。欢迎团员老师为大家表演汉礼。⑵、团员青年穿汉服，表演汉礼。向老年教师三作揖行礼，并送上重阳糕。⑶、团员青年简单介绍汉服的传统及汉礼的特点。3、校会课上团员青年进各班教授学生行汉礼，鼓励学生见到老师行汉礼。4、团员教师上午穿着汉服上课，在楼道里见到老年教师行作揖礼。5、此周美术课课时安排各班进行小汉服制作。注：所有汉服均为“汉未央”社团提供租借，团员青年需注意妥善保管，以免造成汉服的损坏。汉服中午由团支部统一收回。小学重阳节活动策划【第二篇】“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎好文供参考!3/11黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。一．活动目的：1．让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。2．培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二．活动时间：xx年10月15日星期五三．活动准备：1：背诵《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》（唐）王维（东晋）陶渊明独在异乡为异客，采菊东篱下，每逢佳节倍思亲。悠然见南山。遥知兄弟登高处，山气日夕佳，遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。好文供参考!4/113：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。例：亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）承诺人：某某某监督人：家长签名年月日四．活动过程：1、重阳节的时间2、尊老的名句交流3、重阳节的来历4、尊老的故事：古代、名人、身边5、重阳节的习俗6、我们可以这样做7、重阳节的诗句8、尊老承诺9、重阳节尊老10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）好文供参考!5/11五．总结活动结束小学生重阳节活动方案【第三篇】重阳节是中国的老人节，我校少先队大队部将结合本学期感恩主题，开展重阳节孝亲敬老活动，旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范，让学生感受和传承中国的'传统文化。一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝亲敬老的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。二、活动主题：孝亲敬老三、活动时间：20xx年10月20日四、活动对象：全校少先队员五、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“感恩”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要好文供参考!6/11形式，在10月20日重阳节那天，开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。六、活动准备：1、了解重阳节典故及其传统；2、每位学生收集自己或他人孝敬长辈的真实故事；3、各中队自选一首以孝敬长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）；七、活动过程：1、介绍重阳节典故及其传统：学校利用红领巾广播，通过学生搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗。2、三分钟小故事演讲：请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女，子女真诚回报的感人故事。3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。4、感悟体验（1）、为长辈做一些力所能及的家务事，学会一些家务小技能，为家人减一份辛劳，送一份亲情，做有责任感的家庭成员。（2）、少先队员在重阳节（10月20日）晚上陪长好文供参考!7/11辈们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目，给老人送一份礼物，替老人泡一杯茶，给老人捶一次背，陪老人一起锻炼身体等。班主任负责收集活动照片，并上交德育处，每班五张。（3）、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在班会上交流，每班择优上交德育处五张。（4）、三到六年级各班学生，将自己参加孝亲敬老活动的感受写成征文，每班择优上交德育处五份。八、活动总结重阳节是中国的老人节，我校少先队大队部将结合本学期感恩主题，开展重阳节孝亲敬老活动，旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范，让学生感受和传承中国的传统文化。10月20日我校开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。活动过程主要分为四个环节：一是介绍重阳节典故及其传统，学校利用红领巾广播，通过学生搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗。二是三分钟小故事演讲，请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女，子女真诚回报的感人故事。三是孝歌我会好文供参考!8/11唱，组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。四是感悟体验。通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝亲敬老的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。小学重阳节活动策划【第四篇】一、活动目标：1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。2、鼓励学生自己动手，为长辈做一件事或做礼物送给老人，提高动手能力。3、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动内容和组织形式：1、国旗下讲话--《弘扬孝亲美德，争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识，诵读重阳诗篇。2、在全校学生中开展我为长辈送快乐活动，每人为老人做一件力所能及的事情，如：打一个问候电话，好文供参考!9/11为老人捶捶背，盛一碗饭等等，让身边的老人感受到关爱。三、活动反馈1、请老师家长创造条件，鼓励学生积极参与活动。2、在日常生活中，为身边的父母长辈做力所能及的事情。同学们，在重阳节到来之际，我们赶快行动起来，对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报，以此表达我们对老人的崇敬！一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间：重阳节前后两天，重阳节当日。三、活动对象：全校少先队员。四、活动过程：好文供参考!10/11活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明：1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。好文供参考!11/112、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。