好文供参考!1/9兴趣是最好的老师(精编4篇)【引读】这篇优秀的文档“兴趣是最好的老师(精编4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!兴趣是最好的老师作文1我们每个人都有自己的兴趣爱好,尽管爱好一件事情并不能代表能力,但是都说兴趣是最好的老师,在兴趣的促进之下,我们也会更加有学习的动力。所以无论是喜欢什么,主要是一个积极向上的健康的兴趣爱好,都应该尽量的去坚持。而且更重要的是,在这种情绪的指引之下,应该不断提升自己的能力,百尺竿头更进一步。单纯的喜好,一会说有时候并不能带来什么实际的收益,也有可能有一些人只是表面上的这种叶公好龙一共喉咙一样的喜欢,这些都是完全可以进一步升华和优化的,嗯嗯。现在的社会现状竞争也是非常激烈的,如果想要用自己的能力爱好这些东西相平衡,这种能力就要得到提升,以自己的爱好来作为一种谋生的方式,那么就需要在争取兴趣的驱使叙述下再不断的进行进取。好文供参考!2/9而不是认为自己对某个东西有兴趣,那就一定才华过人,很多时候社会最终会让你看清你的能力并没有想象中的那么强,什么样的能力就在什么样的位置上做事。无论如何感兴趣的事情我们都可以尝试去深入了解,如果在深入了解以后,发现这个并不是我们那么感兴趣的事情,那么我们也可以在去找一些其他的方向。兴趣是最好的老师作文800字2在座的各位,我想问大家一个问题:“你最好的老师是谁?”你可能会说“李老师”、“周老师”、“唐老师”等等老师。但,我想说的是:兴趣是最好的老师!古往今来,兴趣引领一个人走向成功的事例数不胜数。我国古代著名数学家祖冲之,从小就对科学研究兴趣浓厚,注意学习前人的成就,但又不盲从,因此,他后来才有了惊人的成就,其中最突出的一项便是将圆周率精确到了小数点后面的第七位数字。这项成果领先世界将近一千年,这离不开他对科学研究的兴趣。世界著名的物理学家牛顿,在少年时代就喜欢制作机械玩具,对各种各样的物理现象很感兴趣,进而孜孜不倦开始学习和研究,在他的勤奋努力之下,他总结出好文供参考!3/9了万有引力定律,创建了微积分,建立起了完整的力学理论体系,也就是我们所熟知的力学三定律。因此,他也成为了近代自然科学伟大的奠基人之一。就我们身边来说,我的闺蜜彭佳仪,作为考取师大附中理实班的四人之一,她一直是大家心目中的学霸。前一段时间我和她聊到她被师大附中录取的事情时,她谦虚地称自己是走运,并告诉我:“考前我根本没有想到过会被录取,毕竟比我厉害的太多了。也许是因为我在英语上占了一点点优势吧!”众所周知,她英语非常棒,然而你若知道她对英语的痴迷程度,你就会明白她英语成绩能那么好的原因了。她超级爱听英文歌,歌单列表中都是英语歌,无论是“霉霉”还是“断眉”,都是她的菜。同时她很爱看英剧和美剧,空暇的时候常常会追剧,这么多年的耳濡目染,她的英文听力、会话水平怎么会不跟着水涨船高呢?再比如咱们的少年大学生陈雨时,她特别喜欢阅读,总是挤出时间来畅游书海,博览群书。因此,在少年班的面试场上她才能与考官畅谈古今,纵横文理,最终赢得了西安交大少年班的入场券。同学们,人的一生会遇到很多类型的老师,他们或温柔或暴躁或严厉或亲切……你也许会认为这个或那个老师是你此生最好的老师,但,请大家不要忘记,引好文供参考!4/9领我们走向一条充满快乐的成功之路的,还有另外一位好老师——兴趣,它将会一直默默陪伴你,让你在快乐中奔向更好的明天。兴趣是最好的老师为题的议论文五3世界上最好的老师是谁?谁能引导孩子不断学习,追求进步?答曰:“兴趣!”兴趣是最好的老师,也是最难找的老师。很多家长不乏忧虑地问过我:“孩子就是不喜欢写作文,怎么办?”“怎么就提不起孩子对作文的兴趣呢?”“他宁愿抄几十遍单词也不愿意写作文,这是怎么回事呢?”“一提作文就唉声叹气,实在拗不过了才写,结果凑着字数来交差。”……每每遇到这样的问题,我都能感受到家长心中的担忧。的确,作文不怕写不好,就怕没兴趣。那么,如何让没兴趣变成有兴趣,让不爱写变成愿意写呢?妙笔作文来支招儿:一、因材施教,各有侧重。由于孩子年龄不同,基础不同,我们帮助孩子的方式也不尽相同。对于一、二年级年龄较小的孩子来说,可以先不渗透“作文”的概念,不要让孩子还没接触就听得厌烦了。可以用“讲故事”来代替,让孩子从“说”练起,每次孩子表达完,都要给予适当的赞许,让孩子从小就喜欢被夸奖的感觉,从而爱上表达。对于三年级好文供参考!5/9以上的孩子来说,我们要给他的“作文”加一些绑定因素,后面会具体说到。二、留心生活,投其所好。孩子不爱写作文,我们就要为他们创设出一切有利于写作的条件。比如,有的孩子喜欢漂亮淡雅的信纸,那么就让她用信纸写作文,除了写作文外,不准用信纸。这样,孩子就可以把对漂亮纸的感情间接转移到作文上了,自己争着抢着写。又比如,有的孩子明明想得很好,说得很好,但一让他写下来,小眉头就拧成一团了,这时不妨试试让他用电脑敲出来。想玩游戏、想上网?先敲篇儿文章再开始。这样,就把孩子对电脑的热情悄悄地转移到了写作上。同时,可以和孩子谈谈他的爱好,他一定滔滔不绝,接着引导他写写自己爱玩的这些东西,绝对比强塞给他一个主题好。总之一个宗旨:只要围绕写作,他爱怎样就怎样。三、阅读开路,畅通无阻。很多家长反映,孩子喜欢阅读,也读过不少书,为什么就是不喜欢写作文呢?其实答案很简单:阅读没有压力,读过就算了,能吸收知识最好,多多少少有点看热闹的意思。而作文不同,要不断从大脑里掏出文字来表达自己的思想,这相当于自己的排练加表演。如果能利用上阅读的因素让孩子爱上作文就再好不过了。其实好文供参考!6/9阅读文章不就是1篇篇作文吗?可以引导孩子对阅读的文章产生一种崇拜与喜爱,不断夸赞他爱看的书写得好,夸赞作者棒,孩子不知不觉中就会对写书人产生一种好感。今后引导孩子作文时便可举他阅读的例子,从而激发孩子的写作兴趣。四、鼓励为主,引导为辅。孩子“辛辛苦苦”完成的“大作”,我们一般会给出怎样的评价呢?其实这评价对孩子来讲至关重要。他希望自己的成果被肯定,这样他也会在心里肯定自己,同时更加有信心的面对写作。所以,我们家长应该多多鼓励孩子,并且明确指出孩子哪里做得棒。对于做得不好的地方,尽量不要去批评,要采取引导的方式。也许他详略不当,但是选材好,我们就可以夸夸他材料选得好,同时引导他有详有略的表达;也许他主题不鲜明,但是字迹工整,我们就可以夸夸他的字写得好,同时引导他表现出明确的主题。这时,孩子会先被我们夸奖的“糖”甜晕,自然不觉得让修改文章有多烦。五、以身作则,耳濡目染。要想让孩子对写作感兴趣,我们家长首先不能厌烦写作。不要在孩子面前渲染写作文的困难,相反,要时刻给孩子一种感觉:写东西很容易,写出来很有成就感。比如,在和孩子一起读书看报的时候,可以适当地夸一好文供参考!7/9夸作者,激发孩子对“发表”的兴趣;经常在孩子面前写东西,同时,可做出一副很享受的样子。六、创设情景,身临其境。作文之所以为很多孩子“痛恨”,其中一个原因就是枯燥、难想。老师抛出一个题目,回家去写吧!孩子不害怕才怪。作为家长,在家就是孩子的老师,我们可以尽可能地为孩子创设出作文中要求的场景,让孩子先身临其境地去感受,再把自己的真实感受记录下来。比如老师布置的文题为《公园一角》,那么如果时间允许,我们可以带孩子去附近的公园转转,一边转一边帮孩子记下有什么美景;如果布置的是《我长大了》,不妨交给孩子些稍有挑战性的任务,比如独自一个人去市场买晚饭的材料等等。孩子近期的经历会较为深刻地存留在记忆中,只要我们再稍加引导,他便会轻松地将身临其境的感受呈现出来。当他发现作文有的写、并不难时,他的兴趣自然会增加。兴趣是最好的老师4孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是什么意思呢?就是说对于任何事业或学问,懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。知之,好之,乐之是学习的三重境界。好文供参考!8/9最容易的是知之,它就是懂了,是被动的,被逼的,被强迫的学习。其次是好之,它就有一点不容易了,是主动去学习的。最不容易达成的是乐之,它是学习的最高境界,它也是自觉,不过它是以学问为乐的。有一句话:三日不读书,则觉面目可憎。如果有一个人已经达到了这种境界,那这个人一定是一个好之者,这就是兴趣的力量。我也有这种兴趣,那就是路拳道。我从四周岁开始学跆拳道,一直到六年级初因为学习压力才不得已停课。说老实话,我真满分作文网不愿意把已经坚持了七年的跆拳道停下,我已经练到了黑带二段。最初,我也是被妈妈逼着去上课。妈妈口中的强身健体保护自己,我根本听不进去。慢慢地,我开始变化。我从一次考级开始转变。那一次,我笔试的题也没背熟,手脚功夫也忘得差不多了。可考官因为我的态度好,竟然让我考完了,评价还是红色的大大的“优”!于是,我开始变得主动,变得积极,一举拿下了红黑带的证书。我倍受激励,开始以跆拳道为乐,每天在沙发上,床上练习动作。最后,竟考过了黑带以及黑带二段。好文供参考!9/9如今,因为学习我暂时停了跆拳道的课,可我还是一有空就练习动作,而且,将来有一天,我还会再继续我的跆拳道的。看来,兴趣就是最好的老师呀!