五一活动方案(案例)【通用5篇】

好文供参考!1/14五一活动方案(案例)【通用5篇】【引读】这篇优秀的文档“五一活动方案(案例)【通用5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！活动方案【第一篇】为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。一、成立活动组委会组长：副组长：成员：二、“五一”、“五四”活动内容安排：1、演讲比赛参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。2、文娱活动比赛：（1）每班组织一个大合唱要求：人数40人（站三好文供参考!2/14排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏），演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。附参考曲目：1、没有共产党就没有新中国；2、长江之歌；3、欢乐颂；4、走进新时代；5、雪绒花；6、保卫黄河；7、歌唱祖国；8、众人划浆开大船；9、中国，中国，鲜红的太阳永不落，10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊！中国共产主义青年团；12、我们把祖国爱在心窝里；13、我和我的祖国；14、国歌；15、颂歌献给亲爱的党；16、游击队之歌；17、中国娃；及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一好文供参考!3/14名进行奖励。（2）每班组织一个自选节目要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。（3）书法、绘画作品比赛要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品（书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责）。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。3、教师队表演节目（1）为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人（指挥陈圆、伴奏夏婵娟）。参加人员：甘元林、潘运德、龙永宪、陈群、黄春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐健、赵坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马嘉、倪祖俊、任好文供参考!4/14永富。（2）组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。4、新团员入团宣誓三、活动日期：暂时定于4月30日（如天气情况有变或特殊原因临时通知）四、主持人：陈园吴洪艳五、活动评委会：1、文娱评委：王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈群、赵坤、徐德勇、龙永宪、唐健。记分统计：罗永军、马嘉。2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈群。记分统计：罗永军、马嘉。六、报名时间：七、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责，其中舞台设计：潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏刚、陈园；好文供参考!5/14音响：宋光辉；安全保卫：陈其斌、陈远锋。八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。五一劳动节活动方案【第二篇】活动目标1、通过观察、操作和探索，了解身边的劳动工具。2、利用劳动工具，与伙伴合作完成任务，记录操作结果。3、初步了解工具与人类的关系，懂得尊重他人的劳动。活动准备经验准备：小朋友认识生活中常用的几样劳动工具。材料准备：黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒（以上物品每组一份）、操作记录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片。活动重难点重点：运用多种感官探索和发现工具的作用。难点：培养小朋友使用工具合作完成任务的能力。活动过程1、引入主题，激发兴趣。好文供参考!6/14教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》，引发小朋友思考，请小朋友说一说故事中的做窝工具有什么用处。（1）师：故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料？（棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、稻草、泥土）光用这些材料它就能做窝了吗？它还需要什么帮助它又快又方便地做窝？（2）理解工具的概念：工具就是一些可以帮助我们更好、更快、更顺利地做好一些事情的物品。2、了解不同工具的用处。（1）教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒，请小朋友猜猜这些工具都可以干什么。（2）教师与小朋友一同总结不同工具的作用。3、小朋友分组实验。（1）教师提供材料，明确任务。师：完成这些任务（给花松土、打开核桃、将黄豆和沙子分离、修补图书、运送沙土）可以用什么工具呢？（2）小组成员共同完成任务。师：现在请小朋友们找出你们认为最适合完成任务的工具。小朋友合作进行任务，记录操作结果，教师在此过好文供参考!7/14程中可以进行指导。4、集体总结。师：请小朋友们说说你们都选择了什么工具，用这些工具做了什么？（重点在于让小朋友说出工具的作用，如筛子可以分离黄豆和沙子）5、拓展经验。师：请小朋友们说说，生活中还见过或者使用过什么工具？（引导并鼓励小朋友说出在家中、小朋友园、社区及其他场合见到的劳动工具，并说出这些工具是做什么用的）活动延伸师：工具是人们在劳动中发明的，工具在劳动中也在不断改进。我们开动脑筋，也可以发明有用的工具或者改进现有的工具。请小朋友回家想一想，日常见到的工具是怎么来的。活动方案【第三篇】一、活动主题：“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”，劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境，你就去劳动。想创造未来，你就去劳动。想寻找快乐，你就去劳动。想实现梦想，好文供参考!8/14你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。二、活动目的：1、通过开展以“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。三、活动形式：（一）四至六年级开展征文比赛具体要求：围绕“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在xx字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。（二）一至三年级开展劳动小能手活动主题：“我是劳动小能手”。好文供参考!9/14具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写1篇相关的记叙文。四、活动要求：1、各班同学利用“51”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送x份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。庆五一活动方案【第四篇】一、活动目的：1、有力提高五一期间的销售，有力抢占五一长假期间的节日市场份额；2、通过一系列主力营业推广、直效行销、抽奖活动、近台传播、凭证优待、员工激励等手段，达成销售目标。二、活动主题：a方案：《三丰家电五一特惠/疯狂抢购热卖8天》b方案：《三丰家电再掀风暴/51狂卖全线出击》c方案：《服务永远真诚/顾客永远至上》《我们主张低价销售/我们承诺返还差价》好文供参考!10/14三、活动时间：XX年4月29日（周六）—5月5日四、活动内容：主力营业推广：特别企划：《有礼有券刮刮乐/精彩好礼大碰撞》活动办法：XX年4月29日—5月5日期间，当日购物累计满200元即可获赠刮刮卡一张（另送礼券20元），累计满400元即送两张（另送礼券20元），依次类推，买多送多。刮刮卡为即开即中型。奖项设置：一等奖1名：奖价值4000元空调一台二等奖3名：奖价值XX元彩电各一台三等奖10名：奖价vcd各一台纪念奖500名：奖精美礼品1份活动注意事项：活动物品预备：刮刮卡、领奖登记表、计算器、抵用券领用章、印泥等工具礼券设置：礼券20元、礼券30元、礼券50元特别企划：《感谢有你关照/我们加倍努力》活动期间，顾客针对卖场环境/服务等方面的不足提出极积建议，建议满3条者可现场领取精美礼品1份，建议被采纳者将获得三丰特别大礼包1份。好文供参考!11/14特别企划：《致敬劳动模范/感谢优秀教师》5月1日当天凭劳动模范或优秀教师证书之顾客，可免费领取礼品一份。特别企划：《超值特区/惊暴婺城》1、电话机，每台仅售1元；（限10台/天）2、台式灶具，每台仅售18元；（限5台/天）3、名牌dvd，每台仅售68元；（限2台/天）4、微波炉，每台仅售108元；（限3台/天）5、名牌彩电，每台仅售388元；（限2台/天）6、名牌冰箱，每台仅售366元；（限2台/天）等。特别企划：《三丰家电五一特惠/疯狂抢购热卖8天》（特价机型）1、空调类：超特价10个2、彩电类：超特价10个《三丰冰洗再掀风暴/51狂卖全线出击》3、冰洗类：超特价8个4、小家电：《小家电缤纷让利/全面低价火爆进行》特价10个三、现场活动部分：互动活动类（1）、足球射门入洞赛活动办法：5月1日—5日期间，在户外广场上将好文供参考!12/14举行间断性足球射门活动，球门设有1。2。3。4。等不同数字，射中不同的球洞即可领取相对应的礼品。（3）、神箭手—飞镖比赛活动办法：5月1日—5日期间，在本百货太空广场将举行飞镖活动，参与者在指定区域内进行射镖，凡超过50分值即可获赠礼品一份。礼品为：（矿泉水、鼠标垫、钥匙扣、电话本、牙刷等）店堂公告：1、现场活动缤纷送2、足《球射门入洞赛》《精彩好礼乐》《狂欢现场秀》等众多娱乐活动每日狂欢上演，期待您的热情参与，更有众多精彩好礼送给您。四、电台五一活动……等更多好礼邀您拿。（略）活动支持：⑴dm海报a3/2p1期；⑵店内广播宣传（以小时为单位进行滚轴式宣传，针对活动重点内容及重要规则说明）；⑶适当报纸媒体支持；⑷适当电视媒体支持（提前2至4天进行宣传，）；好文供参考!13/14⑸店内终端海报、招贴支持。幼儿园五一活动方案【第五篇】一、指导思想：教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。二、具体安排：1．时间：2012年4月26日~30日2．地点：本园、各班3．参加对象：全体教师和幼儿4．活动负责人：各年级组长、各班班主任教师5．活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。好文供参考!14/14大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。三、注意事项：1．各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。2．小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。3．大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。4．活动期间组织有序，注意幼儿的安全。