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兰州大学硕士学位论文甘肃省中等职业学校教师培训研究——以A学校为例姓名:侯洪雷申请学位级别:硕士专业:工商管理指导教师:焦克源20090401甘肃省中等职业学校教师培训研究——以A学校为例作者:侯洪雷学位授予单位:兰州大学本文链接:授权使用:上海海事大学(wflshyxy),授权号:aea3a154-af3c-4113-af06-9e0100b95501下载时间:2010年9月30日