好文档,供参考1/19真实的世界精编2篇【题记】这篇精编的文档“真实的世界精编2篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!真实的世界1(一)思思的父母打工去了,他与爷爷在山村里生活。山峰有翠绿时节,有五彩秋天,有枯黄冬至,有皑皑一片白雪,一年四季许多颜色变幻。但村上的生活是平静单调的,爷爷每天上山去照顾蘑菇棚或做各季节该做的事情,他去上学。上学要走好远的山路,翻过两道山梁,路过一座水库呢。在他上学的路上,只有他一个人。虽然只有他一个人,他从来没有感到过孤独,因为路上,有鸟儿的啾叫、飞翔,还能看到野鸡、山兔和穿行的松鼠。这时,他的思想便无边无际。有一天放学,他躺在一棵树下休息,让轻微的风吹拂他,他要享受一会。其实按体力说,他不用休息,一好文档,供参考2/19路小跑回家也不累。但早回到家,只有空旷的房子、呆板的爷爷,也没有意思。他和爷爷没几句对话,有时干脆就一句话不说。说话也是:“思思回来了?”思思回答:“嗯。”“饭在锅里,自己盛吃吧。”爷爷说完,就牵羊出去了。家里喂了两只羊。这羊有时由爷爷,有时由思思牵出去吃草。思思躺在树下,不愿想家里,他想学校的事情。在学校,他也是默默无闻,落落寡合的,大村的孩子们聚一起玩,女孩一起玩。他学习永远不是最后的,也不在前几名,老师也不太在意他。只有太阳在意他,永远在他身前身后留下影子,留下温度。这是夕阳西下的时候了,太阳也懒洋洋地和他告别。夕阳在天边的云上涂抹着更重的嫣红,似乎是要把白天横过天际所有的重负丢掉,好过轻松的夜晚。思思想,晚上太阳一定是在温柔的月光下睡觉。虽然老师讲过,地球绕着太阳转,太阳、地球都是日夜不休地旋转,他也相信。但他的想象里,却仍然顽固地想象着,太阳去睡觉了,在洁白的月光下。好文档,供参考3/19他觉得这样想心安,这样才对得起太阳。他看到一只松鼠在接近他的书包。那书包里,还有他午间不想吃的小半张饼子。他拖过书包,松鼠掉头跑了。松鼠跑了几步,又回头看这个熟悉的孩子。他每天从这里过啊,他不能认得每只松鼠,可松鼠认识他了。而且松鼠闻到了饼子的香味。思思把饼子拿出来,一点点用手碾碎,撒在地面上。松鼠又小心地溜过来。思思懒懒的一点也不想动,他只是看着松鼠。松鼠渐渐大胆,把那些碎饼子飞快地吃掉。思思觉得有趣。他想,这只松鼠是不是我幻想的呀?或者,我上学的路啊,我的学校啊,老师和同学,我的家里,爷爷和那蓝瓦的房子,家里的两只羊,还有那只太阳,是不是都是我脑袋的虚幻呀?这样想来,思思觉得太有可能了,而且越想越像。世界本来就我一个人,因为这样我会非常没有意思,所以上天给了我大脑。我的大脑就构成了我的世界,我幻想出房子和爷爷,远方的爸爸妈妈,学校和同学,太阳和松鼠。思思一时觉得伟大得惆怅了,伟大得虚无了。这个世界并不存在,爷爷是虚幻的,上学的山路也是虚幻的,爸爸妈妈都是虚幻,他们都是来哄我玩的。好文档,供参考4/19他不太敢这样无限地想下去。他又从具体一点点地想,努力证实,推翻或肯定。具体想父母,爸爸妈妈在遥远的城市打工。他们存在吗?他们存在为什么不每年回来看我?书上讲有春节,有中秋节,每个人还有生日,可是我从来没过过任何节日啊。或者说,也过过,只是爷爷拎回条鱼,或买点肉,做了好菜,他再买瓶廉价白酒。思思没感觉到节日有什么。这个小松鼠也虚幻吗?他试着伸手去摸小松鼠,小松鼠却机灵地顺他袖子爬上来,爬到他的头顶,东张西望。思思不敢动了,他几乎要笑出声来。这只小松鼠的感觉是真实的,他的头发感觉到它的爪子。思思保持头部不动,他慢慢地站起身来,拎了书包,以不惊动松鼠的姿势向村里走去。他想他会给爷爷一个惊喜,他要试探爷爷是不是真实的。但要到村边,小松鼠不和他玩了,松鼠溜下了思思的身体。思思惋惜地看着松鼠跑远。但松鼠好像是回头伸了伸爪子,他理解那是拜拜。爷爷躺在炕上,在休息腰。思思想:爷爷可能是个机器人。好文档,供参考5/19他想爷爷要么不说话,要么,会说:“思思回来了?”果然,思思听到爷爷说:“思思回来了?”机器人,绝对是机器人,按程序操作的。“你爸寄钱来了,要假期托回乡叔叔捎你去广州。”爷爷又说。这话不像是程序。思思掀开锅盖,自己找饭吃了。想着去广州的事。他吃完饭去放羊。他不敢对别人说,敢对羊:“羊啊,羊,你们是不是假的,是我幻想出来陪我玩的。”羊“咩咩”地回答。思思对自己说:“嗯,羊承认了,它们是假的。这些诚实的羊真可爱,它们让我知道世界的真实,我要好好地喂它们。”思思晚上问爷爷:“那火车,是不是假的,幻想出来的。其实本来爸爸妈妈就在身边,但是可能这样见爸爸妈妈没有意思,所以要有火车,要有许多虚假的人,来撑出一份热闹。是吧,爷爷,是吧?”爷爷说:“我也觉得这一辈子像梦一样,娶了媳妇,生了儿子。奶奶。死了,儿子走了,留下个你。有你呀,还不是假的,但是没你,爷爷肯定是假的。”好文档,供参考6/19思思的心里直跳:爷爷说实话了。要有我他不是假的,没我他就是假的了。他是为我活着的,为我服务的,是我虚幻的。他借月光看到爷爷的腿。爷爷的腿上有一层黑黑的痂皮,这以前思思一直没有注意到。他看看自己的腿,闪着肉色的泽光,柔软平滑。原来爷爷的身体也不是肉体的,爷爷真是假的了。思思破天荒地叹口气:也真难为这老爷子了,他做点什么不好,干嘛要来陪我?(二)第二天上学,思思走到喂松鼠饼子的那棵树下。那树是棵老榆树,虬枝峥嵘,传说老榆树是神树,有时会见有人来拜老榆树求平安。他决定不去上学了,他不要那些假模假式的学校、老师、同学来陪着他。他要等松鼠,因为他知道松鼠是真的。思思来到树下,草上的露水还没有干。他往树上爬,树叶也不是清爽的,浓荫里,树叶上的露水比草地还多,弄湿了思思的衣服。可是他发现,吃饼的那只松鼠就在这棵树上。他们近距离接触了,松鼠毛绒绒的尾巴是拂着他的好文档,供参考7/19脸跑开的。思思感到真实的温暖和柔软。松鼠像箭一样地飞到另一棵树上,它在树缝观察这个偷袭者。思思丧气地下树,他又把饼子掰开,用手指碾碎,撒在树下,撒在扔地上的书包旁。他对松鼠嘟囔说:“这世界只有你和我是真的,你不要躲我。”思思为使松鼠不害怕,他离开大榆树根部,到附近的树上去看鲜艳的红果子。思思知道,那些红果子是不能吃的,不能吃的果子才能保存下来,要不然早有人摘走,拿到集市上去卖了。不过,他还是想摘几个,可以摆图形玩。等他摘了五个果子回来,松鼠已经在吃饼渣了。思思慢慢靠近松鼠,他悄悄说:“我不抓你,我只要你告诉我,我是真的吗?”他马上想到,是不是我也是假的,这一切都是虚幻?可随即他否定了,如果我也是假的,那这么多想法是哪儿来的?他明白了一个哲学道理:我思故我在。松鼠似乎听懂了他的善意,没有跑开。思思向它诉说:“我想要去看看爸爸妈妈,他们寄钱来了。我怀疑这一切都是假的,虚幻的,我要去探明好文档,供参考8/19这一切。为什么要有个虚幻的世界呢?哪一天虚幻会消失,让我看到真实?”松鼠吃完饼渣,又跳树上去了。这一刻,他真是感到十分孤独,万分孤独。忽然,他撒脚跑开,奔向村里。爷爷已去蘑菇棚了,家中无人。思思打开柜子,取出了爸爸汇来的八百块钱。他想要不要给爷爷留下一部分。如果爷爷是假的呢,他肯定不需要钱。可如果爷爷是真的,还是要钱的。思思是个善良的孩子,有恻隐之心,他按万一爷爷是真的处理,要给爷爷留钱。他分八百为两份,塞柜里了四百,揣在兜里四百。就离开山村了。思思又要去上学的学校村子,他要翻过两道山梁,一座水库。那村里有汽车,可以通到县城坐火车。路过那棵老榆树时,见到他的书包还在树根边草地上躺着。思思决定不去捡。他走了几步,那松鼠却跟了上来,好像知道他要远行似的,恋恋不舍地送行。思思想,我应该拿回书包,背上松鼠一起走,这样路上不会孤单。他打定方意,又返到树下,拾起书包来,揪底朝上,好文档,供参考9/19书包的。东西哗啦啦掉出来,有文具盒,有语文数学音乐图画书,一把弹弓。小松鼠跳到音乐书上,那书还是新的,没有音乐老师教,所以没有开过音乐课。但唱歌还是教过的,只是不按书教,只教电视上流行歌曲,书没用。他拾起弹弓,塞进书包。他又抚摸松鼠的绒毛,这次松鼠又像以前,顺袖子爬了上来。他抓住它塞进书包。松鼠熟悉书包,把头埋进书包找吃的。思思扣上书包扣,背着松鼠上路了。松鼠在书包里的动作,从思思的后背传过来。思思的后背感觉温暖,他说:“别挣了,你成袋鼠了,我就是袋鼠爸爸。袋鼠妈妈用肚子上口袋装袋鼠,可我是爸爸嘛,没肚皮口袋,只有书包,我只好背你了。”真实的思思带着真实的松鼠,现在成了袋鼠,离开了虚幻的村庄。(三)汽车,思思坐过,只到过镇上。长途公共客车,思思没坐过。他买了票,坐在挨车窗的座位。这长途客车,也太像个道具。它是个大盒子,他们一群人坐进盒子里,盒子把他们搬到另一个地方。好文档,供参考10/19思思兴奋地想,这肯定是虚幻的,车上的人一个都不认识。他怀疑坐车的过程,是虚假世界的魔术,用这个办法,可以把他从一个幻想中,挪到另一个幻想中。只有身后背包里的松鼠是熟悉的。他在车站的超市,买了两个面包,给松鼠塞进包里半个,他吃了一个半。家乡山水他本来熟悉,每条山水他都用脚亲自量过。可今天,他坐在车上,从这些熟悉的山水树木村庄边路过时,产生了从未有过的感觉。以前只是他在走,山水仿佛亘古不移的,静静摆在那里。可今天,却是山水在运动,它们进入他的视线,又迅速退却出去,前面新的景色扑来。就是说,家乡的景色也不那么实在,往日他能嗅到的草香,打到脚上的露水,今天只是一幅幅风景,从速度缓慢的车窗缓缓翻过。啁啾的乌叫也闻不到了,车窗里看不见小动物。而前面的新景色是他所没见过的。远处山峦起伏,树木葱茏,河水似银。路渐渐宽阔,交会的车辆也多了起来。再路过城镇,渐渐有楼房。他们的车辆驶过了楼房的城镇,看来终点还要有新的楼房城市。高速公路不似县道,县道两边有高大的树木遮蔽的。思思奇怪,道路两旁,树木都是故意向道路好文档,供参考11/19倾斜,树冠在道路上空形成个穹顶,长长的道路都在树荫里。车子在树荫里行驶,好像是放学的孩子轻松走在回家的路上。可到了高速公路,思思睁大了眼睛。阳光洒满了宽阔的公路,公路上有许多条白色的分道线,中间还有隔离带,道旁有封闭的隔栏,有的是铁丝网。思思觉得在高速公路上,好像是在上军训课。客车遵守规矩,严肃地行驶了好久,风景几乎没有变化。思思感到眼睛疲劳,直到驶过高速路段,从一个路口拐向了窄路。这条路窄多了,路两边没有高大的树木,却有座耸立的大山。一个收费站,更严肃地立在前面。客车也严肃地经过交费站。思思在书上看过红绿灯,生活中却没有见过。他想收费站会有吧。他探出头去看,收费站也没红绿灯,只有栏杆起放,车辆一辆辆通过。过了收费站,前面拐过个山脚,县城就到了。思思兴奋了起来,下一个环节,他就能坐上火车,奔上爸爸妈妈的城市。这里的山比家乡高多了,山上的树木却不多,山顶石头裸露,半山腰还有着暗红颜色的裸土,看来那种土是不能长庄稼的。好文档,供参考12/19忽然,放在脚下的书包里,传出“吱”“吱”的叫声,那是松鼠惊慌的喊叫。思思意识到松鼠的惊慌,他看过松鼠平静的样子,也看过它的惊慌,听过它的叫声,他能辩出它声音的意义。思思拎起书包,掀一条小缝,说:“别吵了,我们马上要到了。”松鼠不管不顾地钻出头来,拼命地“吱”“吱”叫。身后中年妇女不满地抱怨:“谁呀,去县城还带个动物?尿了吧,我闻一股骚味呢。”女车长走来,面孔严肃地对他说:“带小动物,罚款。”女车长很年轻,穿制服,很漂亮,但是面孔严肃。如果这张面孔在学校老师脸上,同学们会背后偷叫“驴脸”。思思从上高速,就体验了“严肃”两个字的意义。他觉得他从来没有像现在,把“严肃”这个词理解得这样深。他不能交罚款。思思抱紧松鼠:“这是我的朋友,我没钱交罚款。”司机发火了,停下车:“没钱交罚款,扔了宠物,要不你下车。”思思这才感觉到客车是真实的,车长是真的。思思好文档,供参考13/19说:“不,不!”松鼠又“吱”“吱”地大叫了。那中年妇女又说:“带小动物,自己打车嘛,尿这么骚,难闻死了。”一个男人却说:“一个小孩子,带个小动物,让他带嘛。”漂亮的女车长,头转身他:“你给交罚款啊?松